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    發(fā)現問(wèn)題才能改善工作:全員工作診斷與改善方法工作坊

    課程編號:39169

    課程價(jià)格:¥30000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:498

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:李東

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)管理人員、技術(shù)技能及業(yè)務(wù)骨干

    【培訓收益】
    參訓學(xué)員將在以下方面獲得收益: ● 學(xué)習掌握建立全員工作改善意識、有效發(fā)現問(wèn)題和提出有效問(wèn)題的方法; ● 學(xué)習掌握團隊共創(chuàng )式分析工作改善場(chǎng)景、研討問(wèn)題原因、提出解決措施和制定行動(dòng)計劃的方法; ● 在培訓現場(chǎng)形成解決實(shí)際問(wèn)題的工作改善行動(dòng)計劃方案,培訓成果即時(shí)呈現。

    第一講:工作改善的起點(diǎn)——如何發(fā)現問(wèn)題
    關(guān)鍵詞:期望——(鏈接)——現狀
    問(wèn)題意識:?jiǎn)?wèn)題是主觀(guān)的—取決于主觀(guān)期望
    1. 有沒(méi)有問(wèn)題——發(fā)現問(wèn)題:期望與現狀的差距
    2. 提出真問(wèn)題:屬于自身解決范疇的問(wèn)題
    3. 辨別問(wèn)題類(lèi)型:外因型和內因型
    4. 問(wèn)題定位分析
    1)易發(fā)生
    2)損害大
    3)難控制
    主要解決:對“問(wèn)題”本身的認知問(wèn)題,建立問(wèn)題意識,提出有效問(wèn)題。

    第二講:厘清工作改善現場(chǎng)——問(wèn)題情景描述
    關(guān)鍵詞:事——人(鏈接)——物
    要點(diǎn):?jiǎn)?wèn)題情景涉及的現場(chǎng)人、事、物與相關(guān)人、事、物的鏈接
    1. 工作改善現場(chǎng)問(wèn)題情景關(guān)鍵要素描述:客觀(guān)性描述問(wèn)題情景
    2. 問(wèn)題描述具體化
    練習:?jiǎn)?wèn)題情景分析訓練
    1)定位完善現場(chǎng)
    2)5W1H描述細化
    3)數字法精準
    4)圖表法呈現
    主要解決:對工作改善現場(chǎng)問(wèn)題的場(chǎng)景描述不能具體細化的問(wèn)題,建立問(wèn)題場(chǎng)景分析的完整視野

    第三講:工作改善問(wèn)題原因分析——問(wèn)題為什么會(huì )發(fā)生
    關(guān)鍵詞:縱向遞推——問(wèn)題(鏈接)——橫向發(fā)散
    思維的維度:縱向與橫向。推論與問(wèn)題形成有邏輯關(guān)聯(lián)的因素
    一、問(wèn)題原因分析方法
    1. 定位發(fā)散推論:遞推法——推出邏輯路徑
    2. 對比發(fā)散推論:比較法——查找問(wèn)題線(xiàn)索
    3. 因果歸納分析:?jiǎn)?wèn)題原因分析系統化
    練習:?jiǎn)?wèn)題原因分析練習
    1)簡(jiǎn)易場(chǎng)景發(fā)散:(YY提問(wèn))遞推法
    2)綜合場(chǎng)景發(fā)散:比較法
    3)歸納:團隊共創(chuàng )提出可能原因
    4)系統化:繪制魚(yú)骨圖
    5)影響程序排序:緊要性矩陣
    主要解決:對工作改善問(wèn)題原因分析方法的系統性和全面性問(wèn)題,多視角、系統化的分析問(wèn)題發(fā)生原因

    第四講:提出工作改善措施——問(wèn)題怎么解決
    關(guān)鍵詞:目標——行動(dòng)措施(鏈接)——結果
    思維方法:聯(lián)想思維、發(fā)散思維、逆向思維
    1. 將問(wèn)題原因轉化為問(wèn)題解決決策目標
    2. 問(wèn)題解決措施定位分析
    3. 措施提出思維方法
    方法1:縱向遞推
    方法2:橫向拓展
    4. 措施收益評估分析
    1)定位目標:限定性、期望性
    2)定位措施:增強、壓制、主動(dòng)、被動(dòng)
    3)思維方法:正向、聯(lián)想、發(fā)散、逆向
    4)收益評估:收益、難度
    主要解決:對工作改善問(wèn)題解決措施的定位與思路問(wèn)題,全面、綜合地提出問(wèn)題解決措施。

    第五講:制定工作改善實(shí)施計劃——問(wèn)題何時(shí)能解決
    關(guān)鍵詞:實(shí)施措施——時(shí)間(鏈接)——實(shí)施步驟
    要點(diǎn):落實(shí)計劃的關(guān)鍵是配置資源與管控風(fēng)險
    1. 將問(wèn)題解決措施排序轉化為行動(dòng)計劃流程與步驟
    2. 確認行動(dòng)步驟關(guān)鍵環(huán)節、實(shí)施人、起始時(shí)間、監督人
    3. 行動(dòng)計劃實(shí)施風(fēng)險評估
    4. 計劃改進(jìn)
    1)確定計劃目標期限
    2)劃分行動(dòng)步驟
    3)分析匹配資源
    4)計劃跟蹤關(guān)鍵節點(diǎn)
    5)問(wèn)題預防和風(fēng)險管控
    6)落實(shí)責任人與行動(dòng)時(shí)間
    主要解決:對工作改善問(wèn)題解決的行動(dòng)計劃的全面性問(wèn)題,全面、綜合地制定問(wèn)題解決行動(dòng)計劃
    實(shí)施指導:工作改善實(shí)施:PDCA循環(huán)

     

    附加:
    交付工具:課題分析表單和工作模型、結構化分析工具軟件及使用方法
    交付成果:學(xué)習小組研討成果輸出為word文檔和PPT課件,形成工作改善行動(dòng)計劃或課題報告 

    咨詢(xún)電話(huà):
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