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    跨部門(mén)溝通與協(xié)作 工作坊

    課程編號:34375

    課程價(jià)格:¥21000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:627

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:王念山

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    協(xié)作部門(mén)

    【培訓收益】
    1.令學(xué)員直面跨部門(mén)溝通與協(xié)作的深層次問(wèn)題; 2.使部門(mén)之間重新確定共同的目標,不同的分工與責任,公平的利益; 3.激發(fā)協(xié)作部門(mén)的向心力,凝聚力,和團隊協(xié)作的精神; 4.令學(xué)員找到實(shí)現高效跨部門(mén)協(xié)作的策略與行動(dòng)計劃。

    一、認知導入
    1、重新定義團隊
    2、協(xié)作障礙的根源
    二、工作坊流程
    第一步:匯談規則
    第二步:共同目標
    第三步:勝利愿景
    第四步:理想團隊
    第五步:協(xié)同設計
    第六步:團隊評估
    第七步:改進(jìn)計劃
    第八步:團隊建設
    第九步:城鎮會(huì )議

    行動(dòng)學(xué)習法介紹:
    行動(dòng)學(xué)習法在上世紀40年代,由英國管理學(xué)思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)發(fā)明,并在全世界得到了廣泛的應用(如GE、波音、三星、微軟、豐田、中糧、華潤、阿里巴巴、百度、中國移動(dòng)等),如今已經(jīng)發(fā)展成為學(xué)習型組織構建與實(shí)踐的最佳工具。
    簡(jiǎn)單說(shuō)“行動(dòng)學(xué)習就是一組人共同解決真實(shí)的問(wèn)題并從中學(xué)習的過(guò)程“,它包含了如下要素:一個(gè)真實(shí)的問(wèn)題、一個(gè)行動(dòng)學(xué)習小組、一位行動(dòng)學(xué)習教練、提問(wèn)和傾聽(tīng)、質(zhì)疑和反思、采取行動(dòng)、復盤(pán)學(xué)習,最終達到的結果是:?jiǎn)?wèn)題得以解決,組織智慧得以提升,并擁有了學(xué)習型組織的雛形。
    雷格·瑞文斯說(shuō)過(guò)的,“一個(gè)生物體想獲得生存和發(fā)展,它的學(xué)習速度必須大于等于環(huán)境變化的速度。”對于組織而言,在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,面臨的問(wèn)題高度復雜,客戶(hù)需求不斷變化,只有激活每個(gè)人的活力與智慧才能讓組織生機勃勃。 

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