核心技能：績(jì)效改進(jìn)

【培訓對象】
企業(yè)中高層管理者

【培訓收益】
1.重新認知績(jì)效管理的本質(zhì) 2.掌握績(jì)效管理及績(jì)效改進(jìn)的基本流程，幫助企業(yè)績(jì)效管理系統形成閉環(huán) 3.掌握績(jì)效改進(jìn)的方法，能夠有效幫助團隊改善績(jì)效 4.掌握改進(jìn)計劃落地的實(shí)施步驟，幫助管理有效有序達成改進(jìn)計劃 5.掌握改進(jìn)計劃追蹤的方法，使改進(jìn)工作精益求精，提升組織整體績(jì)效與組織能力

一、什么是績(jì)效改進(jìn)？
1.小組討論：管理者的職責
2.管理者為什么要做績(jì)效管理？
3.如何讓績(jì)效管理形成閉環(huán)？
4.績(jì)效改進(jìn)：卓越管理者的核心職能
5.績(jì)效改進(jìn)的基本實(shí)施流程
6.業(yè)務(wù)部門(mén)與HR部門(mén)在績(jì)效改進(jìn)方面的職責分工
二、績(jì)效改進(jìn)的關(guān)鍵改進(jìn)
1.目標改進(jìn)
2.意愿改進(jìn)
3.技能改進(jìn)
4.技術(shù)改進(jìn)
5.環(huán)境改進(jìn)
三、績(jì)效改進(jìn)計劃的落地實(shí)施5步走
1.績(jì)效改進(jìn)需要具備的條件
2.第1步：發(fā)現改進(jìn)的需求與機會(huì )
3.第2步：收集信息發(fā)現根源
4.第3步：制定、選擇績(jì)效改進(jìn)計劃
5.第4步：改進(jìn)實(shí)施與監督
6.第5步：改進(jìn)結果評估
四、持續改進(jìn)與效果的放大
五、內容回顧、工具總結、行動(dòng)計劃 

講師背景
曾任優(yōu)哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業(yè)、三強金屬、匯隆新材料等多家企業(yè)的常年企業(yè)經(jīng)營(yíng)輔導顧問(wèn)，并幫助這些企業(yè)健康、持續發(fā)展
曾任德國最大教育培訓集團“浩富”中國管理學(xué)院總經(jīng)理
具有20多年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)操經(jīng)驗
企業(yè)發(fā)展戰略制定、輔導專(zhuān)家
企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統建設、優(yōu)化專(zhuān)家
干部經(jīng)營(yíng)、管理能力訓練專(zhuān)家
著(zhù)有《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤》管理培訓教程
專(zhuān)注于幫助民營(yíng)中小型企業(yè)制定發(fā)展戰略、改善經(jīng)營(yíng)結果、提升管理能力

職業(yè)背景

20+年職業(yè)歷程，歷任興地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)理，易中創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、培訓總監、管理學(xué)院總經(jīng)理，德國浩富集團中國管理學(xué)院總經(jīng)理等。
為企業(yè)提供過(guò)數十場(chǎng)公開(kāi)課、內訓等培訓課程。
作為企業(yè)的常年顧問(wèn)，曾經(jīng)幫助過(guò)優(yōu)哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業(yè)、三強金屬、匯隆新材料等十數家企業(yè)，制定公司發(fā)展戰略、年度經(jīng)營(yíng)計劃、年度預算、經(jīng)營(yíng)核算體系、績(jì)效管理體系，管理者培訓體系；通過(guò)輔導，有效的幫助企業(yè)明確方向、制定策略、明顯改善經(jīng)營(yíng)結果。部份企業(yè)當當年實(shí)現利潤30%的提升，有的企業(yè)實(shí)現每年50%的增長(cháng)速度。
累計為上千名企業(yè)老板、經(jīng)理人、管理者提供管理培訓課程和培訓輔導服務(wù)。

2020課程體系

《戰略為贏(yíng)》
《企業(yè)成功戰略的8大原則》
《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤》
《謀定而動(dòng)：年度經(jīng)營(yíng)計劃與預算管理》
《從管理走向經(jīng)營(yíng)》
《成功管理者的8大工具》
《績(jì)效改進(jìn)》
《關(guān)鍵跨越：成為卓越新經(jīng)理》
《企業(yè)培訓課程體系建立》等

授課特點(diǎn)
邱老師的課程風(fēng)趣、幽默，而且開(kāi)放式、引導式、案例式教學(xué)，高度關(guān)注學(xué)員的參與投入度?？梢愿鶕W(xué)員在課程開(kāi)始前提出的問(wèn)題靈活調整課程的內容，讓學(xué)員受益匪淺。課程具備高度的實(shí)用性，將眾多入企業(yè)實(shí)踐案例融入課堂教學(xué)中，緊貼企業(yè)實(shí)際問(wèn)題和領(lǐng)先管理理念。高度，深度，實(shí)戰性，時(shí)效性，工具性、互動(dòng)性均很強。
邱媛老師授課風(fēng)格親和力強，知性干練，追求學(xué)員知識的掌握，更注重學(xué)員實(shí)操能力的掌握。激發(fā)學(xué)員內心動(dòng)力，聯(lián)系工作實(shí)際，帶來(lái)持續的行為改變和績(jì)效結果的達成。深受學(xué)員喜愛(ài)和好評。

客戶(hù)見(jiàn)證
運用經(jīng)營(yíng)核算的方法，幫我把企業(yè)的組織進(jìn)行了有效的梳理，涌現了一批有沖勁的經(jīng)營(yíng)者，整個(gè)企業(yè)的干勁都足了；通過(guò)核算讓我很容易的就找到了讓利潤增長(cháng)30%的方法。
——北京某IT服務(wù)公司 鄧總
通過(guò)運用劃分核算單元，建立核算制度，讓我真正的了解各部門(mén)的成本和盈利情況，幫我找到了業(yè)務(wù)增長(cháng)的突破口。通過(guò)核算讓我把原來(lái)混亂交織的業(yè)務(wù)流程理清楚了、簡(jiǎn)化了，讓過(guò)去扯皮的部門(mén)變成相互合作了。核算機制真的讓我變輕松了。
——上海某機械制造公司 洪總
培訓課程，收益很大，我本人是帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)，拿著(zhù)方案走。講解分析精彩實(shí)用，相信對我們中小型企業(yè)非常實(shí)用。
——莊浪大北農飼料有限責任公司 李總
知識方面廣泛、案例生動(dòng)，實(shí)用性很強。講師講解邏輯清晰，案例結合便于學(xué)員掌握，對企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計劃的制定及全面預算管理的方法有了一定的了解，對我們幫助很大。
——家樂(lè )園集團商貿有限公司 周總 

• 知彼解己、化百煉鋼為繞指柔 ——理財經(jīng)理核心技能訓練

   

  導引：銀行零售個(gè)金營(yíng)銷(xiāo)現狀和痛點(diǎn)一、意識的改變迫在眉睫1. 品牌意識2. 客戶(hù)意識3. 經(jīng)營(yíng)意識4. 服務(wù)意識第一講：打造個(gè)人品牌一、在客戶(hù)心中樹(shù)立以專(zhuān)業(yè)為核心的品牌形象痛點(diǎn)解析：利益型客戶(hù)的追求是什么？痛點(diǎn)解析：客戶(hù)的邀約難是什么原因造成的？案例：海底撈的服務(wù)引導性。二、向客戶(hù)傳遞我們專(zhuān)業(yè)性的渠道案例..

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• 決勝中層——中層核心技能研修營(yíng)

   

  一、 從盤(pán)點(diǎn)自己開(kāi)始 認識自己，看清自己才能識透別人 我是誰(shuí)？人貴有志知之明 我的優(yōu)勢、劣勢、盲點(diǎn)在哪里？ 我在哪里，我在社會(huì )那個(gè)層面？ 我還有哪些不知道：孔子的人生哲學(xué) 影響人生發(fā)展的五大因素？ 分享：曾國藩的帶兵..

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• IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

   

  認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導風(fēng)格兩種不同的領(lǐng)導行為四種不同的領(lǐng)導風(fēng)格領(lǐng)導模型展示有效提升團隊凝聚力團隊文化與團隊建設的內涵&l..

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• 工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

   

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• 電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

   

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• 軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰訓練課程

   

  認清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰管理者的基本認知有效管理必需的技能轉變與機遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰統馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導風(fēng)格兩種不同的領(lǐng)導行為四種不同的領(lǐng)導風(fēng)格領(lǐng)導模型展示有效提升團隊凝聚力團隊文化與團隊建設的內涵 &..

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