領(lǐng)導≠管理

【培訓對象】


【培訓收益】
課程收益：

一、管理、領(lǐng)導的認識及概念區分

二、領(lǐng)導者應具備的職業(yè)素質(zhì)；規模領(lǐng)導力障礙及打造

三、領(lǐng)導者的管理藝術(shù)；管理風(fēng)格決定您帶領(lǐng)團隊的長(cháng)遠走向。

《領(lǐng)導≠管理》

一、何為管理、領(lǐng)導

 1､領(lǐng)導和管理的概念； 2､領(lǐng)導影響力分類(lèi)； 3､企業(yè)追求的價(jià)值觀(guān)。

二、領(lǐng)導者應具備的素質(zhì)

1､領(lǐng)導的重心，在''導'‘ 而非“領(lǐng)" 領(lǐng)導人在對待工作和問(wèn)題面前，應該考慮的是：為什么？如何解決？方案？改善意見(jiàn)？ 2､詳細闡述領(lǐng)導人應具備的多種素質(zhì)。 修煉領(lǐng)導的能力，是作為領(lǐng)導人永不止步的必修課。

三、領(lǐng)導過(guò)程中的障礙

1、你是什么樣子，你的團隊就處于何種整體管理水平； 2、沒(méi)有不存在問(wèn)題的企業(yè)，也沒(méi)有不存在領(lǐng)導管理過(guò)程中無(wú)問(wèn)題的團隊。

四、領(lǐng)導者藝術(shù) 領(lǐng)導人你是何種領(lǐng)導風(fēng)格？

1、下屬最喜歡和接受的領(lǐng)導風(fēng)格又是哪種？ 2、領(lǐng)導就是：讓員工心甘情愿開(kāi)心地為你工作。

五、如何管（理、用）人

1、做管理：就是做人的管理，就是要做到位； 2、我倡導：領(lǐng)導理人；流程管理。 3、我們倡導：''心慈手狠"的管理方式。

課程大綱：

一、何為管理、領(lǐng)導
        二、領(lǐng)導者應具備的素質(zhì)
        三、領(lǐng)導過(guò)程中的障礙
        四、領(lǐng)導者藝術(shù)
        五、如何管（理、用）人

課程收益：

一、管理、領(lǐng)導的認識及概念區分

二、領(lǐng)導者應具備的職業(yè)素質(zhì)；規模領(lǐng)導力障礙及打造

三、領(lǐng)導者的管理藝術(shù)；管理風(fēng)格決定您帶領(lǐng)團隊的長(cháng)遠走向。

總結：

心慈手很的管理，必有一定的道理。