- 時(shí)間管理—高效率人士的成功利器
- 時(shí)間管理藝術(shù) 【上海.2011年11
- 高效時(shí)間管理與工作效能提升
- 卓有成效的時(shí)間管理
- GTD:高效時(shí)間管理實(shí)務(wù)
- 時(shí)間管理與工作效能提升
- 時(shí)間管理藝術(shù)
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時(shí)間管理藝術(shù)
課程編號:16368
課程價(jià)格:¥15000/天
課程時(shí)長(cháng):1 天
課程人氣:1738
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
【培訓收益】
《時(shí)間管理藝術(shù)》
(1天)
課程對象:
希望通過(guò)更有效的時(shí)間管理來(lái)提高工作績(jì)效的員工、經(jīng)理及主管。
課程目標:
² 明確工作目標,合理規劃,提高個(gè)人工作效率;
² 有效授權,以從事更重要的工作;
² 采用系統的時(shí)間控制方法來(lái)控制自己的時(shí)間;
² 改變拖延習慣,排除干擾因素,減少延誤工作的各種借口;
² 學(xué)會(huì )對不合理的要求說(shuō)NO;
² 建立對事情重要性與緊急性的正確認知,學(xué)習妥善安排工作優(yōu)先順序,讓你的管理工作更有節奏感;
² 養成有效的處理日常事物的習慣,最有效的利用時(shí)間;
課程亮點(diǎn):
² 將生活工作人生有效結合,將態(tài)度行為結果有效結合,將淺層表層深層有效結合,將領(lǐng)導管理上司下屬同事有效結合,將人性性格行為經(jīng)歷有效結合,因為萬(wàn)事是互相效力的,厘清關(guān)系有效互動(dòng)才能真正實(shí)現思想的轉變身份的轉變行事方式的轉變角色的轉變!
課程背景:
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)驗:毫無(wú)目的地看電視或閱讀雜志,總覺(jué)得無(wú)意義,但仍繼續地看下去,就連廣告也全看了。直到夜深,變得身心疲勞,才抱著(zhù)棉被入睡。但是,第二天又重復著(zhù)同樣的事情……這到底是怎么回事呢?重復做這樣的事,或是幾個(gè)小時(shí),或是瞬間,但其后回想起來(lái),感覺(jué)非??仗??
有的經(jīng)理人一天到晚看上去非常繁忙,似乎有許多事情等著(zhù)他去做;而有的人卻悠然自在,完全看不出他是一個(gè)管理著(zhù)上億資產(chǎn)的大老板?
人們把越來(lái)越多的工作塞進(jìn)同一個(gè)時(shí)間容器,從而使自己處于極度緊張的壓力之下,直到最后,壓力過(guò)大導致容器爆炸?
時(shí)間管理其實(shí)就是自我管理?
第一節 有關(guān)時(shí)間管理的幾個(gè)誤區
² 誤區一:時(shí)間管理只不過(guò)是強迫癥行為的另一種解釋?zhuān)?/span>
² 誤區二:時(shí)間管理泯滅了個(gè)人的自發(fā)性和樂(lè )趣;
² 誤區三:也許我可以管理好我自己,但是我的公司卻一團遭;
² 誤區四:存在萬(wàn)能風(fēng)格;
第二節 做事如何講究輕重緩急
² ABC法;
² 目錄卡/報事貼法;
² 任務(wù)盤(pán)存法;
² 回報法;
² 帕累托法則;
第三節 做事拖沓——時(shí)間的竊賊
² 做事拖沓的實(shí)質(zhì);
² 你為什么會(huì )拖沓;
² 你為何事而拖沓;
² 造成拖沓的八大因素;
第四節 自我控制的心力
² 職業(yè)生涯發(fā)展
² 戒定慧
² 四個(gè)重要的問(wèn)題
² 人生職場(chǎng)的三個(gè)圓圈
² 煩惱之毒
² 正確的觀(guān)念與正果
² 人緣
² 人際關(guān)系助你節約時(shí)間
第五節 對時(shí)間的認知
² 舊約圣經(jīng)論時(shí)間
² 保持生命的彈性
² 擴展視角
² 自檢:有沒(méi)有開(kāi)始出現如下問(wèn)題
² 改善事物的基本法則
² 時(shí)效與資訊
第六節 時(shí)間管理的方法
² 時(shí)間的六個(gè)劊子手
² 管好時(shí)間的法則
² 時(shí)間管理原則
² 每天三個(gè)10分鐘
² 主管的時(shí)間劃分
² 優(yōu)先矩陣
² 會(huì )議管理與執行原則
² 日本人開(kāi)會(huì )的規則學(xué)習
鮑愛(ài)中 老師簡(jiǎn)介
常住地:上海
著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家,培訓專(zhuān)家,復旦大學(xué)管理學(xué)博士,北大總裁班、清華總裁班、復旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學(xué)總裁班特邀講師,國務(wù)院西部辦--展望計劃特聘講師,幾十家咨詢(xún)公司高級培訓講師、咨詢(xún)顧問(wèn),具備完整的企業(yè)管理知識體系和營(yíng)銷(xiāo)理論體系。歷經(jīng)中國生產(chǎn)制造、加工企業(yè)及管理咨詢(xún)行業(yè)和消費品行業(yè)等。在十幾年的工作過(guò)程中(6年高管——副總、總經(jīng)理、董事長(cháng)),服務(wù)過(guò)國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營(yíng)企業(yè),對企業(yè)的問(wèn)題判斷敏銳,課程涉及大量的人性與心理學(xué)內容,探究意識與潛意識對人行為的影響,能針對企業(yè)實(shí)際狀況提供實(shí)效的解決方案,并推動(dòng)企業(yè)實(shí)施管理變革,以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、實(shí)效深受客戶(hù)尊敬。
培訓課程主要特色:
依托于多年的管理工作背景及管理培訓、咨詢(xún)經(jīng)驗,并結合相關(guān)的管理理論,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實(shí)生動(dòng)——既能調動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。
課程主要特征:
案例分析 + 分組討論 + 情景模擬 + 互動(dòng)游戲
主要培訓課程:
u 《時(shí)間管理》、《超級溝通》、《打造陽(yáng)光心態(tài)》、《員工心態(tài)修煉》
u 《贏(yíng)在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《壓力管理》、《創(chuàng )新思維訓練》
u 《打造卓越的領(lǐng)導力》、《高效執行力》、《情境領(lǐng)導》、《授權與激勵》
u 《七個(gè)習慣》、《打造績(jì)優(yōu)團隊》、《危機管理》、《從技術(shù)走向管理》
u 《五星客戶(hù)服務(wù)》、《TTT》、《商務(wù)禮儀》、《職業(yè)化素養修煉》等
部分培訓客戶(hù):
奇瑞、美的、復星集團、長(cháng)春一汽、一汽技術(shù)、上汽集團、寶鋼機械、撫順石化、平安保險、一統集團、光大銀行、上藥集團杏靈藥業(yè)、玖龍紙業(yè)、揚州鍛壓機床、杭州萬(wàn)事利、上海臨港新城、云南祥鵬航空、杭州蕭山機場(chǎng)、加西貝拉、圣象集團、協(xié)鑫集團、遼寧電信、SONY(中國)、雅馬哈、伊利集團、新疆電力、合肥陽(yáng)光電源、百聯(lián)集團、蕭山機場(chǎng)、黃金搭檔、東北電網(wǎng)、貴州興仁供電局、貴州電網(wǎng)、貴州天柱供電局、貴州普定供電局、貴州冊亨供電局、迪慶電力、廣東揭西供電局、廣東惠來(lái)供電局、廣西平南供電局、福建漳浦電力、福建東山供電局、成都電業(yè)局、上海吳涇第二電廠(chǎng)、上海電信、上海號百(電信)、上海建工集團、中南集團、建業(yè)住宅集團、廣東郵政局、山東郵政局、中鐵隧道集團、匯源集團、立邦涂料、江蘇飛力達物流、金陵晚報、浦東電信、中國移動(dòng)河南分公司、舟山電信、寧波銀行、青島銀行、東風(fēng)悅達起亞、杭州燃氣集團、可口可樂(lè )、易格斯(德資)、新疆石油、島津國際貿易、伽藍國際集團、微密科技(宜興)、國家物資儲備局、漕河涇開(kāi)發(fā)區、外運發(fā)展、三井住友、鑫旺礦業(yè)、浙江精工集團、同濟科技、無(wú)錫海力士、上海杰事杰、寧波銀億集團、杭州明朗時(shí)裝、漳州電視臺、恒潤科技、福建佳麗斯、采埃孚、廈門(mén)育芳、上海聯(lián)合生物、南京錦湖輪胎、思源電氣、廣州匯源通、佛山婦幼保健醫院、玉溪人民醫院、上海仁愛(ài)醫院、山東施爾明眼科醫院、上海馬陸衛生服務(wù)中心、安亭衛生服務(wù)中心、徐行衛生服務(wù)中心、長(cháng)興化學(xué)工業(yè)、煙臺和興產(chǎn)業(yè)、泰州鼓樓購物中心、上海加楓意家具、比克文儀(上海)、上海索朗太陽(yáng)能、瑞安復合材料、沙坪壩濱江建設、浙江五洲、廣州天力叉車(chē)、廣西博陽(yáng)投資、軟中信息、上海申伸強、萬(wàn)邦永躍、第四八零六軍工廠(chǎng)、一舟船舶代理、大昌公司、福斯貝爾集團、長(cháng)沙英韋創(chuàng )津、杭州某武警總部、上海萊爾森等上千家企業(yè)。
鮑老師課程的部分學(xué)員評價(jià)
從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的講課方式,希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。(課程《贏(yíng)在中層》)
——上海申伸強
有激情,深入淺出,有大家風(fēng)范。(課程《高效執行力》)
——撫順石化
對服務(wù)的理解,非常深刻,課程互動(dòng)氣氛好。(課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》)
——黃金搭檔
對課程掌控強,時(shí)間把握精準。(課程《創(chuàng )新思維》)
——上海號百(電信)
課程設置結構合理,理論與實(shí)際結合,幽默風(fēng)趣,臨時(shí)應變能力強。(課程《打造卓越的領(lǐng)導力》)
——東北電網(wǎng)
對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見(jiàn)解深刻。(課程《高效執行力》)
——上海臨港新城
真的請對了老師。(課程《從技術(shù)走向管理》)
——中鐵隧道集團
課程非常有吸引力。(課程《管理下屬之道》)
——可口可樂(lè )
本來(lái)打算睡覺(jué)的,沒(méi)有想到時(shí)間管理的課程也能講的這樣緊張,有激情。(課程《時(shí)間管理藝術(shù)》)
——島津國際貿易
老師的課程非常實(shí)用,對我們的工作有指導作用。(課程《中層主管綜合技能訓練》)
——漳浦電力
沒(méi)有想到老師的課程效果這么好,學(xué)員這樣認真。(課程《C級管理人員綜合技能培訓班》)
——揭西電力
4天的培訓,竟然能讓學(xué)員這么有吸引力,而且行政人員有事出去,完成急事后立即就趕回來(lái),這樣的培訓,在我們公司是第一次。(課程《管理者綜合素養修煉》)
——香格里拉.迪慶電力
第二天上午連續4個(gè)小時(shí)的培訓,竟然讓我們不走神,水平的確很高?。ㄕn程《中高層管理干部管理技能提升》)
——濟南施爾明眼科醫院
這是我第一次參加培訓時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)。講的非常好?。ㄕn程《團隊建設與凝聚力》)
——伊利原奶事業(yè)部
復旦大學(xué)管理學(xué)博士,著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家,培訓專(zhuān)家,曾供職于國有大型企業(yè)和外資企業(yè),歷任人事經(jīng)理、總經(jīng)理助理、董事長(cháng)助理、行政總監、總經(jīng)理等職位;現任北大總裁班、清華總裁班、復旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學(xué)總裁班特聘專(zhuān)家;國務(wù)院西部辦--展望計劃特聘講師,全國幾十家咨詢(xún)公司特聘高級培訓講師、咨詢(xún)顧問(wèn)。課程涉及大量的人性與心理學(xué)內容,探究意識與潛意識對人行為的影響。其講課風(fēng)趣幽默,激情澎湃,理論實(shí)踐相結合,深入淺出,引人思考。
課程主要特征:
案例分析 + 分組討論 + 情景模擬 + 互動(dòng)游戲
權威級課程:
u 《危機管理》1-3天
u 《情境領(lǐng)導》1-3天
u 《總裁領(lǐng)導力》1-3天
u 《總裁執行力》1-3天
精品課程:
u 《超級溝通》、《打造績(jì)優(yōu)團隊》《職業(yè)化素養修煉》
u 《贏(yíng)在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》
u 《創(chuàng )新思維訓練》《打造陽(yáng)光心態(tài)》
u 《組織行為學(xué)》、《高效能人士的七個(gè)習慣》
u 《打造卓越的領(lǐng)導力》、《高效執行力》
u 《如何成為金牌培訓師》(初級至高級)
u 《時(shí)間管理》、《壓力管理》、《從技術(shù)走向管理》
u 《有效授權與激勵藝術(shù)》、《組織行為學(xué)》。
u 《五星客戶(hù)服務(wù)》
鮑老師課程的部分學(xué)員評價(jià)
從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的講課方式,希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。(課程《贏(yíng)在中層》)
——上海申伸強
有激情,深入淺出,有大家風(fēng)范。(課程《高效執行力》)
——撫順石化
對服務(wù)的理解,非常深刻,課程互動(dòng)氣氛好。(課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》)
——黃金搭檔
對課程掌控強,時(shí)間把握精準。(課程《創(chuàng )新思維》)
——上海號百(電信)
課程設置結構合理,理論與實(shí)際結合,幽默風(fēng)趣,臨時(shí)應變能力強。(課程《打造卓越的領(lǐng)導力》)
——東北電網(wǎng)
對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見(jiàn)解深刻。(課程《高效執行力》)
——上海臨港新城
真的請對了老師。(課程《從技術(shù)走向管理》)
——中鐵隧道集團
課程非常有吸引力。(課程《管理下屬之道》)
——可口可樂(lè )
本來(lái)打算睡覺(jué)的,沒(méi)有想到時(shí)間管理的課程也能講的這樣緊張,有激情。(課程《時(shí)間管理藝術(shù)》)
——島津國際貿易
老師的課程非常實(shí)用,對我們的工作有指導作用。(課程《中層主管綜合技能訓練》)
——漳浦電力
沒(méi)有想到老師的課程效果這么好,學(xué)員這樣認真。(課程《C級管理人員綜合技能培訓班》)
——揭西電力
4天的培訓,竟然能讓學(xué)員這么有吸引力,而且行政人員有事出去,完成急事后立即就趕回來(lái),這樣的培訓,在我們公司是第一次。(課程《管理者綜合素養修煉》)
——香格里拉.迪慶電力
第二天上午連續4個(gè)小時(shí)的培訓,竟然讓我們不走神,水平的確很高?。ㄕn程《中高層管理干部管理技能提升》)
——濟南施爾明眼科醫院
這是我第一次參加培訓時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)。講的非常好?。ㄕn程《團隊建設與凝聚力》)
——伊利原奶事業(yè)部
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第1章 正確對待時(shí)間1. 時(shí)間是什么? 2. 時(shí)間特性與價(jià)值; 3. 為什么需要時(shí)間管理?4. 尋找原因和耗時(shí)分析:時(shí)間都去哪了?5. 時(shí)間管理理論的演變。6. 時(shí)間管理的六大概念7. 時(shí)間管理存在的誤區8. 管理者的時(shí)間“無(wú)奈”9. 時(shí)間管理理論發(fā)展歷程第2章 效能:提高你的時(shí)間ROI..
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【課程說(shuō)明】 為什么做的是同樣工作,業(yè)績(jì)卻大不相同? 為什么有的人碌碌無(wú)為,有的人碩果累累? 為什么有的人總感嘆——時(shí)間根本不夠用? 為什么有的人像消防隊員,哪里起火往哪里跑; 為什么有的人可以悠然自得,穩坐釣魚(yú)船?&hellip..
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第1章 正確對待時(shí)間——時(shí)間都去哪兒了1. 時(shí)間是什么? 2. 時(shí)間特性與價(jià)值;3. 為什么需要時(shí)間管理?4. 為什么時(shí)間總不夠用?5. 時(shí)間管理理論的演變。第2章 如何提升你的效能——有一種忙,忘了初心1. 類(lèi)比分析:時(shí)間管理與花錢(qián);2. 忙人的告白3. 與使命連結..
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前 言案例:大陸少壯派拜訪(fǎng)李嘉誠,聆聽(tīng)江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長(cháng)度,而在于深度和寬度二、團隊建設的一些致命傷案例解析:用占星手相學(xué)巧解生命之意義折紙游戲:你還有多少時(shí)間?第一講 時(shí)間的統計一.時(shí)間的幾種統計二.企業(yè)中的“螞蟻現象”視頻案例:現代黃世仁對..
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第一單元 核心員工的管理藝術(shù)一、認識核心員工誰(shuí)是企業(yè)的核心員工創(chuàng )造企業(yè)絕對利潤的人核心崗位的勝任者和繼任者企業(yè)現實(shí)競爭需要的員工未來(lái)競爭力需要的員工勝任現有崗位,并具有成長(cháng)潛力的員工參與制定并執行戰略者能夠影響并帶動(dòng)一批員工的人不可替代的員工核心員工的素質(zhì)特征什么是素質(zhì)什么是素質(zhì)特征..
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