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    班組長(cháng)成功之七項修煉

    課程編號:11604

    課程價(jià)格:¥20000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:2359

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

    授課講師:秘祖利

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    車(chē)間班組長(cháng)

    【培訓收益】
    1由“苦干型”轉向“智力型”
    2由“嚴管重罰”轉向“人性化管理”
    3由“個(gè)人經(jīng)驗”轉為“集體智慧”
    4由“單肩扛”轉為“雙肩扛”


    Step 1 新形象的樹(shù)立與實(shí)際應用
    1班組長(cháng)管理現狀調研與分析
    2班組成員構成與定位
    3擔任班組長(cháng)的重要意義
    4新時(shí)代班組長(cháng)角色的轉換與實(shí)際意義
    5重新分析自己與環(huán)境的適配方法
    6如何對自己的角色、規范、權力、義務(wù)準確把握
     小組討論+角色模擬
     

    Step 2 班組長(cháng)的一日管理
    1 上班前必做的工作
    2 上班后必做的工作
    3上班中必做的工作
    4每日必做的工作
    4.1現代晨會(huì )召開(kāi)程序與關(guān)鍵方法
    4.2現代晚會(huì )召開(kāi)程序與關(guān)鍵方法
    4.3有效的會(huì )議決議執行
     班組長(cháng)一日管理案例
     

    Step 3 有效輔助上司,做個(gè)好下屬
    1上司需要什么?
    2如何向上司匯報工作?
    3如何接收與執行上司發(fā)出的指令?
    4與上司溝通禁忌
    5與異性上司相處應注意的關(guān)鍵點(diǎn)
    6上情下達的5W1H工具的應用
     現場(chǎng)模擬+應用演練
     

    Step 4 上情下達,帶好自己的下屬
    1了解下屬的多樣化的性格
    2如何管理比自己年長(cháng)與資歷深的下屬
    3如何管理“老上級”
    4如何化解與班組成員的矛盾
    5如何使用“激將法”
    6非正式小群體的對待方法
    7與下屬交往注意事項
     案例分析
     

    Step 5 左右逢源,處理好同級之間的關(guān)系
    1同級的處理事策略
    2同級相處的6個(gè)注意事項
    3同級業(yè)務(wù)處理的技巧
    4同級協(xié)調工作的技巧
    5同級溝通禁忌
    6同級的表現判定
     案例分析
     

    Step 6 班組管理百寶箱
    1 班組的6S活動(dòng)
    2班組的TPM活動(dòng)
    3班組的目視管理活動(dòng)
    4班組的OPL訓練
    5班組OJT訓練
    6班組看板活動(dòng)
    7班組QC舊七大工具應用
    8生產(chǎn)計劃管理與應用
    9班組PDCA應用
     

    Step 7 讓班組成為好團隊---團隊管理
    1《西游記》新說(shuō)班組團隊建設
    2《亮劍》李云龍團隊打造對班組團隊管理啟發(fā)
    3班組團隊管理中的“燙爐效應”的應用
    4班組團隊管理中“木桶原理”新應用
    5班組團隊管理8大禁忌
    6班組團隊管理的優(yōu)化工具與發(fā)展行為鎖定
    班組團隊模擬建設與管理案例
     
     

     

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