國際注冊培訓師資格認證培訓（ITTT）

【培訓對象】
企業(yè)內部培訓師、專(zhuān)（兼）職講師、人力資源專(zhuān)業(yè)人士、拓展培訓教練、培訓管理者、工程師、中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人等。

【培訓收益】
u 明確培訓師的核心角色，了解合格培訓師的基本要求 u 明確培訓師的基本技能，掌握培訓師的核心技能 u 明確培訓課程開(kāi)發(fā)的流程 u 明確培訓師的定位與發(fā)展計劃

國際注冊培訓師資格認證培訓
Train The International Trainer

【開(kāi)課區域與時(shí)間】
上海浦東：2012年10月19、20日（周五、周六）

該課程所屬機構：上海企達企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
（為香港國際職業(yè)資格認證中心與香港培訓認證中心授權ITTT培訓機構，授權編號：A08-09074）
認證注冊機構：香港國際職業(yè)資格認證中心／香港培訓認證中心／國際培訓師俱樂(lè )部

【企業(yè)培訓及培訓師的困惑】
1、為何好的將領(lǐng)領(lǐng)導不出好的軍官？
2、為何好的銷(xiāo)售精英訓練不出好的銷(xiāo)售員？
3、為何好的培訓帶動(dòng)不來(lái)行為的改變？
4、為何私下的健談轉變不成公眾的能言？
5、為何出眾的口才完成不了優(yōu)質(zhì)的培訓？

【課程目標】
1、明確培訓師的核心角色，了解合格培訓師的基本要求
2、明確培訓師的基本技能，掌握培訓師的核心技能
3、明確培訓課程開(kāi)發(fā)的流程
4、明確培訓師的定位與發(fā)展計劃

【課程大綱】
第一部分：培訓師的角色及合格培訓師的要求
1-1 培訓的定義
1-2培訓師的角色定位
1-3合格培訓師的要求

第二部分：影響培訓效果的重要因素
2-1 成人學(xué)習及培訓特點(diǎn)
?Learn- Try – Apply 循環(huán)提升原理
?Why- What – How學(xué)習進(jìn)程
?大腦的偏愛(ài)與學(xué)習效率
?已有的思維定式
?選擇性吸收
?VHF學(xué)習方式
2-2 學(xué)習環(huán)境的營(yíng)造
?營(yíng)造高校座位環(huán)境
?營(yíng)造自然硬件環(huán)境
?營(yíng)造和諧人文環(huán)境
?營(yíng)造適合藝術(shù)環(huán)境

第三部分：培訓課程的結構
3-1 準備階段
?四個(gè)了解
?四個(gè)到位
?四個(gè)準備
3-2 實(shí)施階段
?開(kāi)場(chǎng)及歡迎
?課程介紹
?培訓公約
?破冰及互相介紹
?建立講師的權威性
?課程導入 Why-What-How
?課程主體
?應用及演練
?考試及測試
?總結及行動(dòng)計劃
?結束及培訓評估

第四部分：培訓師現場(chǎng)授課的核心能力
?克服緊張
?儀容要求
?語(yǔ)言表達
?非言語(yǔ)表達
?傾聽(tīng)及回應
?邏輯思維的能力
?與學(xué)員建立和諧關(guān)系的能力
?應對突發(fā)狀況的能力
?整體統籌和時(shí)間控制
?3分鐘MINI課程訓練與反饋

第五部分：培訓現場(chǎng)組織及控場(chǎng)力訓練
5-1培訓中的有效引導和互動(dòng)
5-2 互動(dòng)的深層價(jià)值
5-3 互動(dòng)的誤區與互動(dòng)的核心要素
5-4 互動(dòng)模塊的方式
?案例教學(xué)
?視頻教學(xué)
?游戲教學(xué)
?角色演練
5-5 培訓進(jìn)行中如何應對各種挑戰

第六部分：培訓課程的設計與開(kāi)發(fā)
6-1 需求發(fā)現與確認階段
?培訓需求的詢(xún)問(wèn)
?培訓對象與相關(guān)人員訪(fǎng)談
?培訓真實(shí)需求發(fā)現與確認
?培訓目標的設定
6-2培訓課件制作階段
?培訓主題和培訓要點(diǎn)的確認
?培訓實(shí)際案例的搜集和整理
?培訓課件的制作：PPT, 學(xué)員手冊，講師手冊，討論案例，演練案例，測試試卷
?培訓輔助材料的準備：視頻的選擇和剪輯，音樂(lè )的選擇
?培訓評估反饋工具
6-3行政后勤準備階段
?培訓行政事項確認：培訓教室，培訓場(chǎng)地布置，設備及工具
?培訓通知及確認參加人員
?培訓提醒及相關(guān)事項確認
6-4 培訓實(shí)施階段
?培訓進(jìn)行及調整
?培訓評估及反饋
6-5總結與完善階段
?反饋總結匯總，培訓評估報告
?課程的完善
?針對行動(dòng)計劃后需追蹤
?演練：個(gè)人MINI課程設計與展示

第七部分：培訓師成長(cháng)發(fā)展計劃
7-1 自身SWOT分析及自我剖析
7-2 涉獵行業(yè)及主攻專(zhuān)業(yè)定位
7-3 理想-目標-計劃-行動(dòng)-完善
7-4 客觀(guān)對待困難和規劃發(fā)展過(guò)程
7-5 有益培訓師成長(cháng)的8個(gè)習慣


【課程對象】企業(yè)內部培訓師、專(zhuān)（兼）職講師、人力資源專(zhuān)業(yè)人士、拓展培訓教練、培訓管理者、工程師、
中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人等。

【課程特色】實(shí)效第一，價(jià)值高、可信賴(lài)，島式教學(xué)，互動(dòng)實(shí)戰
【課程時(shí)間】2天1晚
【課程價(jià)格】3300元/人（含：資料費、午餐費、 茶點(diǎn)費）
 

 

劉老師：高級培訓師、加拿大卡爾頓大學(xué)MBA、美國領(lǐng)導力中心認證講師、香港培訓協(xié)會(huì )國際注冊培訓師、TFC非贏(yíng)利機構特聘講師。 【工作經(jīng)歷】： 擁有14年制造和金融行業(yè)跨國企業(yè)，包括工廠(chǎng)管理，一線(xiàn)銷(xiāo)售和銷(xiāo)售分支機構管理和培訓課程開(kāi)發(fā)及講授 【代表客戶(hù)】： 一汽奧迪，聯(lián)想，中興，摩托羅拉，華為，同方集團、紫光科技、中國電信，荷蘭銀行，信雅達，愛(ài)默生，ABB，斯達康，平安保險，中美史克等。 【授課風(fēng)格】： 授課方式注重實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效，風(fēng)趣幽默，實(shí)戰性強，深受企業(yè)的好評。

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  一、主辦單位和承辦單位主辦單位：中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )管理咨詢(xún)委員會(huì )承辦單位：廣東省企業(yè)管理咨詢(xún)協(xié)會(huì )二、申報對象咨詢(xún)師、培訓師、咨詢(xún)/培訓機構從業(yè)者、企業(yè)的中高層管理人員等。三、申報條件1、資歷（具備下列條件之一）（1）取得中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )管理咨詢(xún)委員會(huì )《高級管理咨..

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