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    90后入職第一課—卓越員工職業(yè)化修煉

    課程編號:17312   課程人氣:2889

    課程價(jià)格:¥1980  課程時(shí)長(cháng):1天

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:宋先生

    課程安排:

           2016.6.24 北京



    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    企業(yè)新入職員工及需要提升職業(yè)化訓練的員工

    【培訓收益】
    培訓目標:
    1. 了解什么是職業(yè)化
    2. 了解和體會(huì )到企業(yè)需要的職業(yè)意識
    3. 職業(yè)化的責任意識
    4. 職業(yè)化的目標意識
    5. 職業(yè)化的溝通意識
    6. 職業(yè)化的團隊意識
    7. 職業(yè)化的客戶(hù)意識(放到關(guān)鍵時(shí)刻中講解)
    8. 職業(yè)化的學(xué)習與發(fā)展意識

     前    言:

    不管企業(yè)HR愿意與否,大批90后將進(jìn)入職場(chǎng),已是一個(gè)趨勢。和60、70和85前一代不一樣,90后新人更多貼上了“我愿意”的標簽,他們思維更為大膽創(chuàng )新,不拘泥傳統陳規。
    60、70和85前一代或多或少都趕上了社會(huì )大變革,或深或淺都為溫飽犯過(guò)愁,所以對權威有種尊重和服從。而90后大多是在幾代人的呵護下成長(cháng)起來(lái)的,相對來(lái)說(shuō)更以自我為中心,不太在乎別人的感受。就算不工作,他們也暫時(shí)沒(méi)有衣食之憂(yōu),因此多數人不會(huì )為了養家糊口而工作。他們會(huì )從自我的角度追求工作的性?xún)r(jià)比,追求自己喜歡的工作氛圍。因此,留在哪個(gè)企業(yè),精神層面和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現是首選因素。
    1990年,你正在做什么?也許正在上中學(xué),也許剛剛拿到人生的第一份薪水。而有這樣一群人,他們剛剛出生,24年后的今天,不管你喜不喜歡,一大撥1990年后出生的孩子正步入職場(chǎng)。對于如此的一大批員工入職的第一課至關(guān)重要。
    敬請帶著(zhù)您的團隊和工作中遇到的難題,步入6月24日培訓現場(chǎng),與中國著(zhù)名實(shí)戰派培訓專(zhuān)家宋先生現場(chǎng)對話(huà)!
    課程要點(diǎn):
    《90 后入職第一課—卓越員工職業(yè)化修煉》 主講:宋先生(6月24日)
    第一單元:認識職業(yè)化
    1. 職業(yè)基本的概念
    2. 討論:什么是職業(yè)化,職業(yè)人應具備怎樣的能力和素質(zhì)?
    3. 總結:職業(yè)人素質(zhì)要求模型
    4. 案例討論
    第二單元:如何向企業(yè)人的角色轉變
    1. 小活動(dòng):招聘廣告的啟示
    2. 了解企業(yè)對員工的基本要求
    3. 討論:職業(yè)和就業(yè)的區別
    4. 案例研討:創(chuàng )造機會(huì ),抓住機會(huì )
    第三單元:職業(yè)化的責任意識
    1. 案例研討:他出差了,我怎么辦?
    2. 責任對你意味著(zhù)什么
    3. 責任的實(shí)質(zhì)
    4. 案例分析:責任心的培養
    第四單元:職業(yè)化的目標意識
    1. 案例研討:小劉的煩惱
    2. 目標與任務(wù)的區別 
    3. 6w是什么?3H是什么?
    4. 目標意識的關(guān)鍵行為 
    5. 練習:周工作計劃表
    6. 將個(gè)人目標與企業(yè)發(fā)展相結合
    第五單元:職業(yè)化的溝通意識
    1. 錄像:神醫喜來(lái)樂(lè )的啟發(fā)
    2. 溝通的重要性
    3. 溝通定義
    4. 溝通有效的衡量標準
    5. 如何與上級溝通
    6. 如何與同事溝通
    7. 如何與客戶(hù)溝通
    8. 如何進(jìn)行會(huì )議溝通
    第六單元:職業(yè)化的團隊意識
    1. 大雁群和野牛的啟示
    2. 協(xié)作意識的關(guān)鍵行為
    3. 活動(dòng):極速列車(chē)
    4. 高效團隊的特征
    第七單元:職業(yè)化的學(xué)習與發(fā)展意識
    第八單元:你的行動(dòng)計劃
    1. 課程回顧與總結
    2. 制定個(gè)人行動(dòng)計劃
     
     
     
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