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國學(xué)智慧與父母之道
課程編號:16013 課程人氣:2806
課程價(jià)格:¥10000 課程時(shí)長(cháng):2天
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
為人父母者;親子模式(子女+父母)
【培訓收益】
2 深刻理解目前中國教育存在的問(wèn)題以及中國父母的三大致命缺失;
2 深刻理解教育的真正目標,樹(shù)立“中國式精英教育”的正確理念,掌握中國好父母的兩大基本法;
2 從我國傳統國學(xué)文化中汲取智慧精華,掌握“四級十商”精英親子教育體系及其對應的父母之道,輕松培養出真正的中國式精英兒女;
2 通過(guò)1+1親子模式實(shí)現父母與孩子之間的理解與溝通,促進(jìn)愛(ài)的交流,構建和諧的親子關(guān)系。
《國學(xué)智慧與父母之道》
主講:田先
據載,我國古人八歲入小學(xué),學(xué)習“灑掃應對進(jìn)退、禮樂(lè )射御書(shū)數”等基本技能、禮節與知識,十五歲入大學(xué),學(xué)習倫理、政治、哲學(xué)等“窮理正心,修己治人”的學(xué)問(wèn),可見(jiàn)傳統教育更側重一個(gè)人的基礎素質(zhì)的全面培養,而不僅僅是學(xué)習文化知識一味追求所謂“智商”。
《禮記?大學(xué)》明確提出了古代知識分子“三綱八目”的畢生追求,三綱即“明德、親民、止于至善”,八目即“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,為我們勾勒出了一個(gè)近乎“完美”的人的綜合品質(zhì)與素質(zhì)修煉地圖,而其中的核心是對于“德”的終身追求與修煉,這種教育理念和模式,其實(shí)就是本質(zhì)意義上的“精英與領(lǐng)袖教育”。
無(wú)獨有偶,由美國著(zhù)名的8所院校布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達特茅斯學(xué)院、哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)及耶魯大學(xué)組成的“常春藤聯(lián)盟”,亦是秉承共同的“精英與領(lǐng)袖教育”理念,旨在培養一個(gè)“完美的人”,一個(gè)能讓自己幸福也能給別人帶來(lái)幸福的人,培養下一代人中的領(lǐng)袖。
不難看出,在教育上,古老的東方智慧與西方文化其實(shí)是相融與共的。本課程旨在以東方傳統智慧與理念為核心,結合西方“常春藤聯(lián)盟”的教學(xué)模式與技術(shù),幫助廣大父母們樹(shù)立科學(xué)的“中國式精英教育”理念,掌握科學(xué)有效的教育方法與技巧,從而培養出真正的精英下一代。
【課程收益】
² 深刻理解目前中國教育存在的問(wèn)題以及中國父母的三大致命缺失;
² 深刻理解教育的真正目標,樹(shù)立“中國式精英教育”的正確理念,掌握中國好父母的兩大基本法;
² 從我國傳統國學(xué)文化中汲取智慧精華,掌握“四級十商”精英親子教育體系及其對應的父母之道,輕松培養出真正的中國式精英兒女;
² 通過(guò)1+1親子模式實(shí)現父母與孩子之間的理解與溝通,促進(jìn)愛(ài)的交流,構建和諧的親子關(guān)系。
【適合對象】
² 為人父母者;
² 親子模式(子女+父母)。
【授課形式】
心動(dòng)+行動(dòng):標本兼治,心動(dòng)才是好狀態(tài)!
知道+做到:知行結合,做到才是真本領(lǐng)!
² 深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底,結合主持、演講、NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)手法,獨創(chuàng )“立體互動(dòng)式”培訓風(fēng)格,生動(dòng)實(shí)效,如行云流水般自然溫暖、信手拈來(lái);
² 善于從本源出發(fā),引導學(xué)員經(jīng)由“自省——內悟——外發(fā)”,實(shí)現“要我動(dòng)——我要動(dòng)”的轉化,達到事半功倍的態(tài)度與績(jì)效改善。
【授課時(shí)間】
² 父母學(xué)習為2天12標準課時(shí);親子模式為2天1夜14課時(shí)。
【訓練綱要】
一、現實(shí)之痛——中國教育與中國父母的反思
1. 他們是好孩子還是壞孩子?
2. 亟待改善的兩大教育現狀
² 應試教育之殤
² 素質(zhì)教育之誤
3. 中國父母的三大致命缺失
二、大勢所趨——中國式精英教育
1. 教育的目標究竟是什么?
² 直接目標
² 終極目標
2. 國學(xué)智慧與中國式精英教育
² 西:常春藤精英教育與貴族教育
² 中:修齊治平的大學(xué)之道
² 中西結合:中國式精英教育
3. 中國式精英教育理念下的家庭教育
² 家庭教育無(wú)可替代
² 中國好父母兩大基本法
三、父母之道——國學(xué)智慧與“四級十商”精英子女養成
1. 0-18歲“四級十商”精英親子教育體系
² 第一級:學(xué)會(huì )生存(健商)
² 第二級:學(xué)會(huì )做人(德商+情商+智商+靈商)
² 第三級:學(xué)會(huì )做事(志商+膽商+逆商+財商)
² 第四級:學(xué)會(huì )幸福(心商)
2. 第一級精英子女養成:學(xué)會(huì )生存
² 強健體魄
² 自理生活
3. 第二級精英子女養成:學(xué)會(huì )做人
² 孝與悌
² 溫與良
² 恭與讓
² 禮與智
² 仁與義
² 廉與信
² 和與平
² 節與儉
4. 第三級精英子女養成:學(xué)會(huì )做事
² 志與責
² 勇與謀
² 財與人
² 變與辯
5. 第四級精英子女養成:學(xué)會(huì )幸福
² 無(wú)為與中庸
【訓練導師】
田先——“中國式精英教育”踐行家
l 北京三合源教育總經(jīng)理,“中國式精英教育”踐行家,國學(xué)素養導師,8090后成長(cháng)教練,長(cháng)年致力于精英教育與管理的雙向研究,結合國學(xué)傳統文化與西方精英教育精髓,獨創(chuàng )“‘四級十商’精英親子教育體系”、“‘三十而立’精英青年素養與管理體系”;
l 人力資源和社會(huì )保障部“通用就業(yè)能力、職業(yè)生涯規劃、CETTIC職業(yè)基本能力” 培訓項目專(zhuān)家委員會(huì )委員及TTT導師,清華大學(xué)、北京大學(xué)、復旦大學(xué)、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京科技大學(xué)等多家高校特聘專(zhuān)家,美國質(zhì)量學(xué)會(huì )金牌講師,首都大講堂核心專(zhuān)家;
l 原湖南益陽(yáng)電臺《今日財經(jīng)》主持人,國家廣電總局特聘專(zhuān)家,電視及廣播欄目《職來(lái)職往》、《助跑80后》、《企業(yè)風(fēng)云路》、《領(lǐng)袖峰會(huì )》、《名人堂》、《成長(cháng)大家談》、《超級面試》、《前沿講座》、《我是誰(shuí)》、《職場(chǎng)發(fā)揮》等特邀專(zhuān)家;共青團“中國青年網(wǎng)”、《中國大學(xué)生就業(yè)》、《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、《新商務(wù)周刊》、《中國藥店》、《第一藥店》、《羊城晚報》等多家雜志及網(wǎng)站專(zhuān)欄作者、主講嘉賓;
l 出版作品:DVD光盤(pán)《8090后職場(chǎng)第一課》,書(shū)籍《8090后員工應該這樣做》、《要么適應公司,要么離開(kāi)公司》、《80后管理者如何當——80后卓越經(jīng)理人十項修煉》;
l 她是80后“草根”奮斗的典型,18歲登上電臺財經(jīng)節目主播臺,20歲進(jìn)入管理咨詢(xún)著(zhù)書(shū)立說(shuō),25歲登上教育培訓界講臺,常年服務(wù)于通信、金融、呼叫中心、能源、鋼鐵、航空、汽車(chē)、IT、酒店等重點(diǎn)行業(yè)數百家知名企業(yè)。
【學(xué)員見(jiàn)證】
l 田先老師講得太好了,這么多人我們坐在教室最末尾,都感覺(jué)非常生動(dòng)精彩!——田老師,兩天的課程受益非淺,感謝您的指導!——田老師的課程挺好的,聲音也比較有磁性哦!——精彩的課程,沒(méi)去的同學(xué)下次有機會(huì )一定要去哦!——支持原創(chuàng )課程,支持與時(shí)俱進(jìn)!——好,非常實(shí)用??!——北京公開(kāi)課部分學(xué)員反饋
l 田老師的課程整體授課邏輯性、條理性強,非常專(zhuān)業(yè)和系統。——成都公開(kāi)課部分學(xué)員反饋
l 我在企業(yè)負責培訓工作,這些年聽(tīng)了不下100個(gè)老師的課程,田先老師的課程在我聽(tīng)過(guò)的老師里是數一數二的,激情生動(dòng),講解細致,實(shí)戰實(shí)用,很高興認識田老師!——河北公開(kāi)課某學(xué)員
l 田先老師課堂上能夠調動(dòng)學(xué)員的氣氛,把握學(xué)員的思想,個(gè)人的思維能力與語(yǔ)言組織非常棒,知識的儲備也很豐富。——西安公開(kāi)課某學(xué)員
l 田先老師的課程沒(méi)有枯燥的理論,都是非常實(shí)際使用的方法和技巧,很受用,之前也花了大量時(shí)間調研和備課,贊一個(gè)!——CCTV資產(chǎn)管理中心主任
l 田老師你今天的課程我一聽(tīng)就覺(jué)得非常切合我們現在的管理現狀,課程很有價(jià)值,值得我們臺內管理層都來(lái)好好聽(tīng)聽(tīng)。——四川廣播電視臺某臺長(cháng)
l 聽(tīng)了田老師的課,真的是茅塞頓開(kāi)?。ㄟB續3次用到“茅塞頓開(kāi)”)——招商銀行北京分行某管理者
l 田老師,您好。首先感謝您給我們帶來(lái)了為期兩天的精彩而實(shí)用的培訓。很給力!干貨很多。學(xué)員們都反映很實(shí)用,很有收獲。——民生銀行總部客服中心培訓負責人
l 田老師的課程既生動(dòng)活潑,又很實(shí)在,我們的學(xué)員都反映學(xué)到很多實(shí)際的技能和技巧。——中國銀行株洲分行培訓主任
l 在田老師的培訓班,我們學(xué)到了很多新的理念、工具和方法。——天津中信銀行某內訓師
l 田老師的課程,據我們學(xué)員反饋,非常實(shí)用,而且很生動(dòng),效果很好。——四川電信客服中心總經(jīng)理
l 田老師,期待下次培訓還是您授課!您的課程真的很棒!——安徽聯(lián)通某培訓師
l 此次培訓可以說(shuō)已經(jīng)大大超出了我們的期望值,達到了圓滿(mǎn)的培訓效果。——商用飛機集團北京研發(fā)中心培訓負責人
l
l 田老師,能成為您的學(xué)生接受您的點(diǎn)化我感到非常的榮幸,這段時(shí)間的學(xué)習對我的幫助非常的大。在此,我和我們瀚羿投資學(xué)習班的全體學(xué)員向您道一聲:您辛苦了!——瀚羿投資集團某銷(xiāo)售經(jīng)理
l 田老師您好!聽(tīng)過(guò)您課的我們同事都評價(jià)非常高,我自己也受益匪淺,希望以后有更多的機會(huì )聽(tīng)您分享。——北京順景園林HR
心理咨詢(xún)師
8090后成長(cháng)教練
職業(yè)化管理導師
AACTP國際認證培訓師
中國科學(xué)院心理研究所醫學(xué)心理學(xué)研究生
人民大學(xué)工商管理學(xué)士中國青少年“三十而立”研究專(zhuān)家
人力資源和社會(huì )保障部“通用就業(yè)能力、職業(yè)生涯規劃”常年特聘專(zhuān)家及TTT培訓師
清華大學(xué)、復旦大學(xué)、上海交通大學(xué)特聘專(zhuān)家
美國質(zhì)量學(xué)會(huì )金牌講師
中國企業(yè)教育百強講師團核心講師
原湖南益陽(yáng)電臺《今日財經(jīng)》直播主持
國家廣電總局特聘專(zhuān)家
《前沿講座》特聘嘉賓、特聘專(zhuān)家
珠江經(jīng)濟廣播電臺《職場(chǎng)發(fā)揮》特邀嘉賓、特聘講師
獨創(chuàng )“三十而立——‘三力’職業(yè)化成長(cháng)與管理體系”、“低成本實(shí)效培訓體系”。
出版作品:《8090后職場(chǎng)第一課》(DVD光盤(pán)),《8090后員工應該這樣做》、《職場(chǎng)第一課》(書(shū)籍)。
1年主持,4年IT及保健品連鎖營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰,5年知名咨詢(xún)機構專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)及管理,5年培訓及自主創(chuàng )業(yè),歷任眾行集團、慧泉余世維教育集團、清華大學(xué)CIMS中心、勞動(dòng)保障部AEP大學(xué)生就業(yè)測評與實(shí)訓辦公室等多家著(zhù)名教育機構高管、咨詢(xún)師、培訓師,現任荊棘鳥(niǎo)管理研究院執行院長(cháng)、三合源泉教育科技總經(jīng)理,多家知名顧問(wèn)教育機構高級講師,多家大型企業(yè)常年培訓顧問(wèn)。
國內第一批專(zhuān)業(yè)培訓體系建設與課程開(kāi)發(fā)的探索者和實(shí)踐者,主持開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)及管理類(lèi)培訓教材20多本,課程包20余套,策劃各類(lèi)企業(yè)培訓光盤(pán)近50套,作品曾獲2003廣東經(jīng)濟出版社“碼洋冠軍”、“最佳編輯推薦獎”,具有豐富的培訓體系規劃與建設、課程開(kāi)發(fā)及培訓管理實(shí)戰經(jīng)驗。
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 四川-成都
1. 國學(xué)的根基1.1 什么是“國學(xué)”1.2 “陰陽(yáng)之道”的管理學(xué)啟示2.“無(wú)為而治”的道式管理2.1 老子的“無(wú)為而治”2.2 莊子的“逍遙游”3. ..
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兩天一夜國學(xué)智慧與企業(yè)管理國學(xué)論壇
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 浙江-杭州
課程目的:一、修身養性二、精進(jìn)管理三、圓滿(mǎn)生命課程內容:一、國學(xué)智慧概述二、易經(jīng)——天人合一之道三、儒家——內圣外王之道四、道家——無(wú)為而治之道五、佛家——明心見(jiàn)性..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 四川-成都
學(xué)習背景中華文化博大精深,源遠流長(cháng),在全球化浪潮中具有強大的生命力,繼承和發(fā)展以儒學(xué)為主線(xiàn),儒、釋、道相結合的優(yōu)秀傳統文化是中國切入全球化的重要文化競爭力資源。中國企業(yè)的發(fā)展在學(xué)習西方現代管理理念的同時(shí),更要領(lǐng)悟并結合東方傳統哲學(xué)思想的偉大力量,從豐富的思想寶庫中認識事物運行的規律?;仡欀袊?font face=Arial>..
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開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 北京-北京
導讀:目前,社會(huì )上興起國學(xué)熱,而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō),國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分,應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等,其中以儒家哲學(xué)為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,儒家貫穿并主導中國思想史,其它列從屬地位;..
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【教你輕松做高管】系列課程之—國學(xué)智慧與現代企業(yè)管理
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 北京-北京
導讀:目前,社會(huì )上興起國學(xué)熱,而國學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō),國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)以學(xué)科分,應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等,其中以儒家哲學(xué)為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,儒家貫穿并主導中國思想史,其它列從屬地位;..