培訓體系建設與年度培訓計劃的制定

 時(shí)    間： 4月17-18日深圳 11月20-21日深圳

企業(yè)培訓管理的現狀

培訓經(jīng)理在企業(yè)培訓體系建設和培訓實(shí)施中，經(jīng)常發(fā)出感慨，培訓如何快速響應業(yè)務(wù)的需求？如何能產(chǎn)生績(jì)效？如何獲得老板的認可？而在培訓體系建設中，普遍的困惑如下：

解決方案

面對培訓當前困惑，培訓管理者都期望更好的做好培訓工作，使培訓為個(gè)人和團隊創(chuàng )造更大的價(jià)值，推動(dòng)績(jì)效提升，建立完善、高效的培訓體系是做好培訓管理的重要保障，也是一個(gè)系統工程，高效的培訓體系包括三大內容：

   第一，宣導培訓理念，建立培訓制度

   第二，優(yōu)化培訓資源，打造內部講師

   第三，實(shí)施培訓運作，推動(dòng)培訓落地

基本信息

       培訓學(xué)時(shí)：6+6+6模式，共計18小時(shí)，每天獨成系統，三天構成完整系統。

實(shí)施方式：實(shí)戰技巧、精彩視頻、研討互動(dòng)、行動(dòng)學(xué)習、個(gè)案輔導、情景模擬等

          現場(chǎng)將呈現大量的工具、表格、手冊，現學(xué)現用培訓體系建設的策略和培訓計劃的工具

建議人數：25-30人

課程大綱

第一天課程內容：《培訓體系建設與有效的培訓管理》

第一講：培訓體系與組織學(xué)習氛圍營(yíng)造

1、有效的培訓價(jià)值鏈

Ø         培訓內容構成的三大要素

Ø         培訓的價(jià)值傳播路徑

Ø         培訓價(jià)值的遞減規律

2、企業(yè)培訓的優(yōu)秀理念

Ø         好領(lǐng)導首先是好老師

Ø         學(xué)習是組織提升的有效方法

Ø         百戰歸來(lái)再讀書(shū)

Ø         學(xué)習無(wú)處不在

3、企業(yè)培訓體系的構成

Ø         培訓制度管理體系

Ø         培訓資源管理體系

Ø         培訓運營(yíng)管理體系

4、企業(yè)大學(xué)實(shí)踐案例

Ø         P&G大學(xué)的體系和平臺介紹

Ø         摩托羅拉大學(xué)的運營(yíng)

Ø         TCL領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)學(xué)院

Ø         招銀大學(xué)的基本架構

Ø         美的學(xué)院的運營(yíng)介紹

Ø         格蘭仕大學(xué)建設進(jìn)程分享

第二講：有效的培訓管理與培訓營(yíng)銷(xiāo)

1、培訓計劃實(shí)施過(guò)程注意事項與控制辦法

Ø         對講師的評估

Ø         對員工的評估

Ø         培訓的準備

Ø         培訓現場(chǎng)的控制

2、組織不同層架的有效學(xué)習方法

Ø         基層人員的學(xué)習技巧

Ø         中層干部的學(xué)習方法

Ø         高層管理者的學(xué)習模式

3、培訓的策劃和營(yíng)銷(xiāo)

Ø         培訓的營(yíng)銷(xiāo)

Ø         培訓的策劃

Ø         培訓的宣傳與造勢

4、培訓效果評估

Ø         培訓評估的目的和價(jià)值

Ø         培訓評估的分類(lèi)

Ø         如何開(kāi)展評估

Ø         培訓總結報告的撰寫(xiě)

Ø         培訓檔案留存和存檔

第三講：培訓課程構建與講師隊伍管理

1.課程體系建立的模式選擇

Ø        基于崗位職責的課程體系

Ø        基于素質(zhì)模型的課程體系

Ø        基于學(xué)習地圖的課程體系

Ø        基于職業(yè)化模型的課程體系

2、建立企業(yè)培訓課程體系

Ø        課程體系建立的4個(gè)步驟

Ø        確定崗位序列

Ø        根據勝任素質(zhì)模型和崗位說(shuō)明書(shū)提煉崗位的關(guān)鍵課程指標

Ø        崗位聚類(lèi)分析后，確定課程內容

Ø        建立與完善課程體系

3、課程體系升級的策略和方法

Ø        針對需求升級

Ø        圍繞戰略升級

Ø        組織智慧提煉升級

第二天課程內容：《培訓需求分析與年度培訓計劃制定》

第一講：培訓需求分析與管理

1、員工培訓需求分析的三大層面

Ø         員工需求分析的幾大誤區

Ø         戰略層面的需求解讀

Ø         崗位層面的需求分析

Ø         個(gè)人層面的需求識別

2、企業(yè)管理者必須掌握的五種員工培訓需求分析方法

Ø         調查問(wèn)卷

Ø         面對面的訪(fǎng)談

Ø         工作場(chǎng)所的觀(guān)察

Ø         績(jì)效評估結果的分析

Ø         現有工作任務(wù)的分析

3、培訓需求的轉化

Ø         培訓需求到培訓目標

Ø         培訓目標到培訓課程

Ø         培訓課程到培訓大綱

第二講：培訓年度計劃的制定與執行

1、企業(yè)年度培訓計劃與項目計劃的制定

Ø         什么是培訓計劃

Ø         培訓計劃制定的原則

Ø         培訓計劃制定的流程

2、培訓計劃的分類(lèi)與具體內容

Ø         年度計劃\季度計劃\月度計劃

Ø         部門(mén)計劃\項目性計劃

3、培訓預算

Ø         培訓投資的理念

Ø         培訓預算的四個(gè)層次

Ø         現場(chǎng)討論：培訓預算制定的依據

• 企業(yè)培訓體系構建與培訓管理實(shí)務(wù)

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