易經(jīng)智慧及風(fēng)水文化

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：19800 時(shí)間：2014-11-15

一、周易的來(lái)源及地位 1、伏義創(chuàng )立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運動(dòng)變化的智慧?？鬃?--《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。 ..

易經(jīng)智慧及風(fēng)水文化

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：19800 時(shí)間：2014-11-08

一、周易的來(lái)源及地位 1、伏義創(chuàng )立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運動(dòng)變化的智慧?？鬃?--《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。 ..

易經(jīng)智慧及風(fēng)水文化

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：19800 時(shí)間：2014-11-08

一、周易的來(lái)源及地位1、伏義創(chuàng )立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運動(dòng)變化的智慧?？鬃?--《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。..

易經(jīng)智慧及風(fēng)水文化

主講老師：葉東 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、周易的來(lái)源及地位 1、伏義創(chuàng )立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運動(dòng)變化的智慧?？鬃?--《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。 ..

易經(jīng)智慧及風(fēng)水文化

主講老師：葉東 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、周易的來(lái)源及地位 1、伏義創(chuàng )立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運動(dòng)變化的智慧?？鬃?--《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。 ..

風(fēng)生水起圓滿(mǎn)人生 ——實(shí)用家居風(fēng)水文化

主講老師：馬譽(yù)誠 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、風(fēng)水學(xué)體系概述1．風(fēng)水概念的提出2．關(guān)于炁的認知3．現代風(fēng)水的概念4．所謂“龍脈”的理解5．“一命二運三風(fēng)水四積陰德五讀書(shū)”的理解6．天時(shí)、..

國學(xué)大風(fēng)水-<黃帝宅經(jīng)>智慧

主講老師：張述任 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一講：《黃帝宅經(jīng)》大風(fēng)水思想如何了解大風(fēng)水與人、天地、萬(wàn)物、自然、宇宙的奧秘嗎？1、天人合一 2、陰陽(yáng)平衡 3、上天垂象 4、趨吉避兇第二講：《黃帝宅經(jīng)》地理風(fēng)水如何解密尋龍、點(diǎn)穴、..

酒店、飯店擇地與風(fēng)水規劃設計布局

主講老師：何子文 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 科學(xué)風(fēng)水的意義與內涵。二、 古時(shí)十種不適合居住之地。三、 如何以風(fēng)水角度挑選酒店旺地。1.道路的考量2.基地的考量3.基地的背景4.基地的來(lái)龍去脈5.四周環(huán)境的考量6.河..

易經(jīng)風(fēng)水技能應用技術(shù)課程

主講老師：何子文 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一日：一、周易風(fēng)水基礎篇(風(fēng)水應用)1.陰陽(yáng)五行。 2.河圖應用。 3.洛書(shū)應用。 4.天干地支應用。 5.六十甲子納音應用(掌中決判定)。 6.先天八卦及后天八卦之應用。 7.二十..

房地產(chǎn)擇地與小區規劃設計風(fēng)水布局

主講老師：何子文 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、 中國風(fēng)水文化源流及其延承二、 認識風(fēng)水的本質(zhì)三、 小區規劃中所必須考慮的風(fēng)水要素1. 周邊道路2. 基地形狀3. 基地地勢4. 基地背景5. 四周環(huán)境6. 河川水系 ..

易經(jīng)與現代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局

主講老師：何子文 課程時(shí)長(cháng)：2 天

１．中國古代建筑風(fēng)水之源流及其延承。２．中國地理學(xué)之探討。３．科學(xué)風(fēng)水的意義與內涵。４．現代風(fēng)水學(xué)派別的介紹。５．現代建筑格局對家居風(fēng)水的影響。6．辦公環(huán)境的格局與布置。7．羅盤(pán)測量之介紹與應..

風(fēng)水開(kāi)運--家居風(fēng)水與辦公風(fēng)水

主講老師：倪可 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程簡(jiǎn)介： “堪輿”一詞出自東漢許慎所說(shuō)：“堪，天道；輿，地道”，意指堪輿風(fēng)水為天地之道，說(shuō)明風(fēng)水堪輿是周易應用技術(shù)的一種，風(fēng)水理論遵循“天人合一&rd..

房地產(chǎn)銷(xiāo)售風(fēng)水開(kāi)運實(shí)戰培訓

主講老師：倪可 課程時(shí)長(cháng)：1 天

培訓大綱：一， 風(fēng)水基礎知識與門(mén)派簡(jiǎn)介：1， 風(fēng)水概念。2， 八宅風(fēng)水。3， 玄空風(fēng)水。4， 過(guò)路陰陽(yáng)。5， 楊公風(fēng)水。6， 三元風(fēng)水。7， 玄空大卦。8， 形勢與理氣。二..

風(fēng)水與現代城市規劃設計布局

主講老師：何子文 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、科學(xué)風(fēng)水的意義與內涵。 二、中國地理學(xué)概述。 三、城市規劃的概述。 四、城市規劃的風(fēng)水布局。 1) 城市道路系統的風(fēng)水布局。 2) 城市建筑樓宇形式的風(fēng)水意義。 3) 城市景觀(guān)設計的風(fēng)水布..

易經(jīng)風(fēng)水技能應用技術(shù)課程

主講老師： 課程時(shí)長(cháng)：3 天

1、培養和增強您風(fēng)水布局的實(shí)際操做能力。因而放棄了深奧的理論講解和紙上談兵，采取用專(zhuān)業(yè)理論來(lái)分析實(shí)際風(fēng)水案例的授課方法。2、通過(guò)參加本次研修，使您具備選擇和布局藏風(fēng)聚氣的辦公、家居環(huán)境的能力。3、通過(guò)參加本次..

風(fēng)水與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)決策

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

培訓特點(diǎn)：課程緊密結合學(xué)員切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢(xún)式、教練式學(xué)習。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強。課程大綱：一、如何正確看待風(fēng)水..

堪輿術(shù)與現代風(fēng)水學(xué)的現實(shí)應用

主講老師：王鵬睿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

【課程大綱主要內容】 第一講：堪輿術(shù)簡(jiǎn)介 一、堪輿術(shù)簡(jiǎn)介： 1、堪輿術(shù)在國學(xué)術(shù)數中的地位； 2、堪輿術(shù)在人類(lèi)生命長(cháng)河中的作用； 3、堪輿術(shù)的應用。 二、堪輿術(shù)經(jīng)典與分類(lèi)： 1、《黃帝宅經(jīng)》..

辦公與家居風(fēng)水布置

主講老師：胡水木 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、易學(xué)風(fēng)水知識入門(mén) 1、《周易》發(fā)展歷史與伏羲、周文王、孔子的學(xué)術(shù)貢獻； 2、易學(xué)應用技術(shù)的“五術(shù)”——山、醫、命、相、卜； 3、建筑易學(xué)風(fēng)水的起源、流派..

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的風(fēng)水要領(lǐng)

主講老師：胡水木 課程時(shí)長(cháng)：2 天

一、《周易》與《易經(jīng)》概要 1、《周易》發(fā)展歷史與伏羲、周文王、孔子的學(xué)術(shù)貢獻。 2、《易經(jīng)》中的章節內容介紹及最新研究成果。 3、易學(xué)應用技術(shù)的“五術(shù)”—&mdash..

現代辦公及家居風(fēng)水問(wèn)題

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：2 天

課程背景：當你因風(fēng)水迷信或風(fēng)水知識困擾而猶疑不定時(shí)……當你欲購房，急需物色一個(gè)誠信而明曉科學(xué)原理的風(fēng)水顧問(wèn)時(shí)……當你喬遷新居不久，卻總是生意反復、不..

企業(yè)環(huán)境風(fēng)水學(xué)

主講老師：侯君易 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一。易經(jīng)的起源1.陰陽(yáng)爻文化2.陰陽(yáng)思想與取象3.太極思想陽(yáng)謀要露陰謀要藏4.河圖，洛書(shū)。神秘在哪里？二．風(fēng)水的起源1.6000年的仰韶文化2.出土古尸，左右圖形為什么？3.唐高宗..

靈佑大師-家居風(fēng)水基礎和日常應用

主講老師：靈佑 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一 、風(fēng)水基礎知識風(fēng)水是科學(xué)？是迷信？是文化？是學(xué)術(shù)風(fēng)水的作用一看命、二看運、三看風(fēng)水、四看積德、五讀書(shū)古代定義現代定義風(fēng)水的發(fā)展歷程風(fēng)水的核心-氣場(chǎng)教堂-寺院的氣場(chǎng)陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)五..

家居風(fēng)水的現代應用

主講老師：王鵬睿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：風(fēng)水理論一、風(fēng)水理論：1、陰陽(yáng)論與和諧安居；2、五行論與能量平衡；3、八卦論與方位吉兇；4、時(shí)空論與周期變化。二、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢(xún)案例分享一。第二講：選址風(fēng)水一、選購房產(chǎn)的..

易經(jīng)風(fēng)水技能應用技術(shù)課程

主講老師：何子文 課程時(shí)長(cháng)：3 天

第一日：一、周易風(fēng)水基礎篇(風(fēng)水應用)1.陰陽(yáng)五行。 2.河圖應用。 3.洛書(shū)應用。 4.天干地支應用。 5.六十甲子納音應用(掌中決判定)。 6.先天八卦及后天八卦之應用。 7.二十..

易經(jīng)與現代辦公居家環(huán)境風(fēng)水布局

主講老師：何子文 課程時(shí)長(cháng)：2 天

1. 中國古代建筑風(fēng)水之源流及其延承。2. 中國地理學(xué)之探討。3. 科學(xué)風(fēng)水的意義與內涵。4. 現代風(fēng)水學(xué)派別的介紹。5. 現代建筑格局對家居風(fēng)水的影響。6. 辦公環(huán)境的格局與布置。7. 羅盤(pán)..

靈佑大師-易經(jīng)智慧及命運、姓名與風(fēng)水

主講老師：國際風(fēng)水名家、靈佑閣掌門(mén)人靈佑大師 課程時(shí)長(cháng)：1 天

一、周易的來(lái)源及地位1、伏義創(chuàng )立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運動(dòng)變化的智慧?？鬃?--《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。..

現代風(fēng)水學(xué)在企業(yè)管理中的應用

主講老師：王鵬睿 課程時(shí)長(cháng)：1 天

第一講：現代風(fēng)水學(xué)簡(jiǎn)介一、現代風(fēng)水學(xué)簡(jiǎn)介：1、堪輿術(shù)經(jīng)典與分類(lèi)：⑴《黃帝宅經(jīng)》；⑵《葬書(shū)》。2、堪輿術(shù)主要理論：⑴陰陽(yáng)論；⑵五行論；⑶八卦論；⑷九宮論。3、現代風(fēng)水學(xué)學(xué)科體..

風(fēng)水和面相

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(cháng)：半 天

培訓特點(diǎn)：融易經(jīng)、風(fēng)水、雜家及儒、佛、道、禪等哲學(xué)精義、禪悟妙理于一體，注重問(wèn)題互動(dòng)，現場(chǎng)答疑及世態(tài)生活，案例深入淺出，理事圓融，常讓學(xué)員有心智明了、豁然開(kāi)朗之感。課程大綱：一、關(guān)于風(fēng)水、面相的迷與信..