目 錄
一、規劃概要………………………………………………… 3
二、規劃依據………………………………………………… 3
三、培訓原則………………………………………………… 3
四、培訓目標………………………………………………… 3
五、培訓計劃的編寫(xiě)與審核流程…………………………… 4
六、重點(diǎn)培訓項目…………………………………………… 4
七、2011年培訓課程編排計劃……………………………… 5
八、培訓管理………………………………………………… 6
九、后記……………………………………………………… 7
華英農業(yè)2011年度員工培訓規劃方案
為了更好地為公司當前及未來(lái)新一輪的持續發(fā)展培養、提供合適的優(yōu)秀人才隊伍，公司人力資源部在2011年將立足公司發(fā)展，從優(yōu)化培訓對象與培訓類(lèi)型入手，創(chuàng )新培訓形式，拓展培訓內容的深度和內涵；同時(shí)，將進(jìn)一步加大培訓的管理力度，將培訓與激勵、績(jì)效考核掛鉤，搭建起公司學(xué)習型團隊的構架。根據對公司員工培訓現狀及需求分析，擬對公司2011年度的員工培訓進(jìn)行初步規劃。
一、規劃概要
本規劃主要內容為公司2011年培訓工作的具體內容和時(shí)間安排等。編制本規劃的目的在于加強對公司培訓工作的管理力度，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰略目標的實(shí)現。
二、規劃依據
2011年度公司發(fā)展戰略、崗位說(shuō)明、員工培訓需求調查、主管、員工訪(fǎng)談以及建立專(zhuān)業(yè)高效團隊的精神。
三、培訓原則
理論聯(lián)系實(shí)際：培訓需與員工需求，崗位要求緊密聯(lián)系。
系統性+循環(huán)：提高員工某方面能力的培訓要具有系統性，對于特別重要的能力會(huì )采用循環(huán)培訓的方式。
多樣性：層次多樣性（高層、中層、員工、新人）；類(lèi)型多樣（崗前，技術(shù)，管理類(lèi)）；內容多樣；形式多樣（課堂、座談、自學(xué)、學(xué)習小組、拓展）。
四、培訓目標
確保公司員工能符合公司企業(yè)文化及紀律要求，具備公司要求之能力——知識，態(tài)度及技能。
提高員工工作效率要求下，學(xué)習新技能，提升解決問(wèn)題的能力。
加快新任主管心理及思維的轉變，增進(jìn)主管的管理創(chuàng )新能力。
員工年平均培訓時(shí)長(cháng)為40小時(shí)
五、培訓計劃的編寫(xiě)與審核流程
1．公司人力資源部每年于一月上旬，向各部門(mén)發(fā)放《培訓需求表》，并負責及時(shí)收集，匯總各部門(mén)的培訓需求。
2．各部門(mén)根據本部門(mén)員工員工的不同情況及公司中長(cháng)期發(fā)展需求等綜合信息考慮，填報《培訓需求表》回傳人力資源部。
3. 培訓預算
費用來(lái)源：培訓過(guò)程中使用道具的購買(mǎi)；拓展活動(dòng)（年度預計兩次，一次新員工的，一次全體員工的）費用的支付
費用總計：＜貳萬(wàn)元整
想做調整的是發(fā)給各部門(mén)的費用支配使用與培訓相結合。
4. 培訓計劃的編寫(xiě)與審核
每年一月中旬由人力資源部召開(kāi)培訓工作會(huì )議，各部門(mén)主管參加，總結上一年培訓工作，對半年及全面培訓效果的有效性進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)指出經(jīng)驗教訓，以利于改進(jìn)，審議下一年度培訓計劃。
人力資源部于一月下旬根據培訓信息征集情況和培訓審議結果，結合年度經(jīng)營(yíng)計劃、將綜合審議的年度計劃表，與各個(gè)部門(mén)主管再次確認。
將確認好的年度培訓計劃報請總經(jīng)理批準后，逐步實(shí)施。
六、重點(diǎn)培訓項目
1.全面預算管理
在金融危機的條件下，一定要格外強調各個(gè)部門(mén)的計劃能力、成本意識，樹(shù)立節約的思想觀(guān)念，和公司共同度過(guò)難關(guān)。
2.有效提升團隊的執行力，增強團隊的凝聚力
有效提升公司內部不從層面的人員的執行能力，加快公司的運作效率，增強團隊的凝聚力，保持公司經(jīng)久不衰的斗志。
3.逐步提升中高層管理者的管理能力
為公司培養優(yōu)秀的中高層管理者隊伍，提升公司的人才競爭力。
七、2011年培訓課程編排計劃
1.一級培訓（中層以上人員）
培訓對象 培訓項目 培訓時(shí)間 培訓方式 培訓次數
各部門(mén)主管及經(jīng)理，KA組 高效能人士的七個(gè)習慣 每?jì)蓚€(gè)月講一個(gè)習慣 內訓 7次
非人力資源的人力資源管理（招聘，績(jì)效，員工關(guān)系等） 2月份，9月份 內訓 2次
執行力 4月份起 內訓 3次
領(lǐng)導力 3月份起 內訓 3次
全面預算管理 2月份 內訓+研討 2次
角色認知（對新任主管 2月份 內訓+研討 2次
2.二級培訓（主要針對銷(xiāo)售人員）
培訓對象 培訓項目 培訓時(shí)間 培訓方式 培訓次數
項目部及公開(kāi)課部銷(xiāo)售人員，(部分內容也適合行政部人員) 產(chǎn)品知識 每月培訓一個(gè)產(chǎn)品 內訓+對擂 12次
顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧
溝通系列
情商
電腦操作
客戶(hù)服務(wù)技巧
個(gè)人效能管理（時(shí)間，目標管理等）
商務(wù)禮儀 10月份
3.三級培訓（新人崗前培訓）
培訓對象 培訓項目 培訓時(shí)間 培訓方式 培訓次數
各部門(mén)新人 公司發(fā)展史，組織架構，企業(yè)文化
公司人事，考勤，薪酬制度
崗位專(zhuān)業(yè)基礎知識講解
八、培訓管理
為保證集團公司2011年度員工培訓工作的有效開(kāi)展，將“培、訓、練”有機的結合起來(lái)，人力資源部還將積極搭建與營(yíng)造完善的培訓軟硬環(huán)境，將從培訓的前期、中期、后期開(kāi)展全方位的、全程性的引導與跟蹤服務(wù)等管理工作。
1、培訓前期的管理工作
培訓資訊透明化：為加大培訓資訊的宣傳力度，提高培訓信息的透明度，人力資源部將每月初和各部門(mén)主管對于一個(gè)月的培訓計劃進(jìn)行溝通確認，在培訓前一周給相關(guān)人員發(fā)通知，確保人員盡可能到齊。
加大對培訓需求的分析：在比較系統的、重要的培訓前，將由人力資源部對參訓對象進(jìn)行培訓前期的需求分析，根據反饋的問(wèn)題，組織培訓師設計培訓課題，提高培訓的針對性。
2、培訓實(shí)施階段的管理工作
人力資源部為主導，其它各職能部門(mén)為輔，統籌做好培訓的準備工作（包括培訓場(chǎng)地、培訓設施、培訓教材、培訓講師）；合理安排好各項培訓進(jìn)程，有效組織實(shí)施培訓；根據實(shí)施結果，通過(guò)培訓現場(chǎng)的評估，調整或修正培訓計劃。
3、培訓后期的管理工作
培訓效果評估是為了檢驗培訓方案實(shí)施的有效性，分析開(kāi)展培訓活動(dòng)所取得的成績(jì)，找出培訓過(guò)程中的差距，并發(fā)現新的培訓需求，加以改進(jìn)和完善新的培訓計劃。
培訓結束前五分鐘填寫(xiě)本次培訓的總結表；一周后讓主管跟進(jìn)學(xué)員的實(shí)施情況；一個(gè)月后填寫(xiě)相應表格，由主管簽字填寫(xiě)實(shí)際運用情況。
人力資源部把每次員工的情況整理備案，以便后期的逐步跟蹤。
九、后記
員工培訓是一項全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導作用的同時(shí)，還需要得到各層面管理人員，尤其是部門(mén)負責人的支持。2011年將部門(mén)負責人對培訓的支持程度及對下屬員工的培養重視程度與本年度的績(jì)效考核掛鉤，以更好的激發(fā)各單位負責人重視人才培訓工作，為保證2011年員工培訓工作的順利開(kāi)展打下基礎。
規定某個(gè)公開(kāi)課必須去聽(tīng)，聽(tīng)兩天的，讓主管或者員工？ | 
