★形式：集體參與
★時(shí)間：約60分鐘
★材料：
◇地圖、一套謎語(yǔ)、獎品
◇課堂資料：“拾荒”游戲規則（見(jiàn)附錄）
◇課堂資料：“拾荒”游戲記錄（見(jiàn)附件）
★場(chǎng)地：室外
★應用：團隊建設
目的
◇演示團隊作業(yè)
◇進(jìn)行團隊建設
◇娛樂(lè )

1．背景介紹
這個(gè)游戲由傳統的“拾荒”游戲改編而來(lái)。每個(gè)團隊都有一張包含拾荒路線(xiàn)信息的地圖。
這個(gè)拾荒活動(dòng)可以在會(huì )場(chǎng)或者是周邊地區舉行，可能是一個(gè)鄉村環(huán)境也可能是一個(gè)城市環(huán)境。每個(gè)團隊都發(fā)有一張地圖，上面有游戲組織者設計的一系列謎語(yǔ)。他們沿著(zhù)地圖上的路線(xiàn)前進(jìn)，并通過(guò)辨認沿途的一些事物（或地點(diǎn)）來(lái)解開(kāi)那些謎語(yǔ)。下面是城市背景中的一些例子：

謎語(yǔ) 辨認的事物
1． 路過(guò)時(shí)，抬頭往上看，你將會(huì )看到一塊牌子。 在一個(gè)商店門(mén)上方掛著(zhù)的一個(gè)印有啤酒廣告的招牌。
2． 一個(gè)富人與名流常來(lái)此度假的地方。 一處名勝。
3． 如果你敢進(jìn)去的話(huà)，這是一個(gè)可以讓你歇腳的地方。 冒險客棧。
4． 看門(mén)人的名字叫“春季”“夏季”“秋季”“冬季”，這是什么地方？ 四季旅館
游戲的組織者必須先做一個(gè)實(shí)地勘察，并設計出一系列的謎語(yǔ)。富有創(chuàng )造性的組織者將會(huì )在他的這一準備過(guò)程中得到樂(lè )趣，而團隊的成員也將在這個(gè)游戲里得到娛樂(lè )。

2．準備工作
1） 實(shí)地勘察并選擇合適地點(diǎn)；
2） 簡(jiǎn)要地記下一些建筑、地點(diǎn)、場(chǎng)所等等的名字，以便用于謎語(yǔ)之中（如“背景”中的例子所述）；
3） 設計一些謎語(yǔ)來(lái)代表他們，并留下一些空白讓他們填寫(xiě)他們的回答；
4） 畫(huà)一張地圖，給他們指明前進(jìn)路線(xiàn)（如果那里有指路牌之類(lèi)的設施的話(huà)，你可以不必使用地圖，你只需將他們送出門(mén)，讓他們自己去尋找）。

3．游戲步驟
1） 介紹這個(gè)游戲并分發(fā)課堂資料；
2） 將整個(gè)團隊分成一些小組（5到8個(gè)人比較合適，因為他們能夠合作得較好）。將地圖與謎語(yǔ)分發(fā)給各個(gè)小組。如果團隊的人數比較多的話(huà)，要保證每個(gè)小組能夠拿到幾份復印件，以便使每個(gè)人都能方便地參與這個(gè)游戲；
3） 根據這個(gè)游戲覆蓋的區域范圍，給每個(gè)小組一個(gè)合適的時(shí)間去完成游戲；
4） 當各個(gè)小組回來(lái)的時(shí)候，馬上核對他們的答案，并表彰獲勝隊，也就是得分最高的隊；
5） （可選）——進(jìn)行一個(gè)小組總結匯報。分發(fā)小組匯報稿，根據你所希望的討論深度，請各個(gè)小組用15到30分鐘的時(shí)間完成它。
討論
當小組成員接到任務(wù)的時(shí)候，做的第一件事情是什么？
整個(gè)游戲中哪一部份游戲會(huì )讓成員步調不一致？
總結與評估
對于游戲中最困難的部分應該事先就有所計劃。
講計劃、配合好是良好的團隊合作精神的體現