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2021年領(lǐng)導力培訓-工匠精神的培育課題
時(shí)間：2021-11-17
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姓名
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W* |
組別
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第一組
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部門(mén)
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工程中心
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講師
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蔣小華
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參訓課程：《工匠精神的培育》
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課程所學(xué)實(shí)踐應用案例描述（不少于200個(gè)字）：
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1、首先組織學(xué)習《大國工匠》宣傳片，讓項目部、合作方了解和熟知什么是工匠精神；“工匠精神”作為一種職業(yè)態(tài)度和精神理念，其核心在于樹(shù)立一種對工作執著(zhù)、對產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神。
2、其次如何讓工匠精神在工作中體現出來(lái)：如各盡職責、愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)習創(chuàng )新等。
3、具體措施：
1）項目部制定相關(guān)管理措施和體制；
2）自我學(xué)習，提高自身的綜合能力；
3）制定目標，根據目標編制可行的措施和方法；
4）在滿(mǎn)足規范要求的同時(shí)更加精益求精；
5）運用新工藝、新材料、新方法；
6）創(chuàng )造新的做法、工序等。
例子：如何防止混凝土脹模？首先需要分析問(wèn)題如何發(fā)生，脹模是因為模板沒(méi)有加固好，有些比較難加固的部位需要有新的辦法措施，如樓梯與大墻面交接部位，需要增加長(cháng)度加長(cháng)的螺桿等措施。
4、加大力度宣傳和嘉獎做的好的，有工匠精神人員，讓他們起到帶頭作用。對于有創(chuàng )新、新的工藝和方法，可以組織學(xué)習起到表率作用。
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實(shí)踐應用心得體會(huì )（不少于100個(gè)字）：
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俗話(huà)說(shuō)“三百六十行、行行出狀元”，在現場(chǎng)管理過(guò)程中，與工人接觸的時(shí)間最長(cháng)，可以了解到他們的工作狀況，同時(shí)也可以學(xué)習到他們好的一面。
工匠精神是體現在生活、工作中的每個(gè)細節，把細節做到極致就是對工匠精神最好的闡釋。要自我不斷你的學(xué)習、提升，不斷的去完善自身的綜合能力。
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實(shí)踐應用方法/工具/理念：
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1、宣傳；2、學(xué)習；3、機制獎勵
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