財務(wù)思維

一、國家宏觀(guān)經(jīng)濟形勢的改變
1.1大勢所趨，順勢而為
1.2金稅三期真有那么神奇嗎？
1.3營(yíng)改增給我們帶來(lái)了什么影響？
案例：什么是虛開(kāi)增值稅發(fā)票？后果是怎樣的？
1.4個(gè)人銀行卡分類(lèi)的秘密
案例：張總個(gè)人銀行卡上到賬100萬(wàn)……
1.5去貨幣化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系
案例：印度廢鈔案例
1.6和每個(gè)人都息息相關(guān)的個(gè)人所得稅改革
本章小節

二、如何建立各部門(mén)管理駕駛艙
2.1數據化管控的導入
案例：出租車(chē)司機的生意經(jīng)
2.2管理駕駛艙設計
2.2.1構建企業(yè)的“管理駕駛艙”
2.2.2管理者最關(guān)心的13個(gè)關(guān)鍵指標
投資回報率（ROE、杜邦分析）
總資產(chǎn)周轉率
毛利率
凈利率
利潤增長(cháng)率
權益乘數
運營(yíng)周期
凈現金流
利潤含金量
一元工資利潤率
一元收入費用負擔率
人均收入/人均應收/人均利潤/人均工資
稅負率
2.2.3投資回報率詳解與應用（杜邦分析）
案例分析：1、服裝店的盈利模式
2、淘寶直播店的瘋狂
2.3管理報表體系
2.3.1何為管理報表
2.3.2管理報表和財務(wù)報表的區別與聯(lián)系
2.3.3什么是好的報表信息
2.3.4適合企業(yè)自身的報表體系——管理者如何提要求
2.3.5如何做出“說(shuō)人話(huà)”的報表
2.3.5.1非財務(wù)管理者的“一維報表”
2.3.5.2非財務(wù)管理者的“二維報表”

三、現金為王——面包和空氣誰(shuí)重要
3.1現金為王
3.1.1是什么原因讓無(wú)數的企業(yè)倒下？
3.1.2融資策略——長(cháng)短期融資比例的確定
3.2運營(yíng)周期的核算原理
3.2.1運營(yíng)周期的公式解讀
3.2.2案例分析：1、國美、蘇寧的零庫存運營(yíng)模式
2、你有錢(qián)要怎么投資
3.3客戶(hù)信用體系
3.3.1應收賬款管理
3.3.2客戶(hù)信用管理4個(gè)節點(diǎn)
3.3.3客戶(hù)信用評價(jià)模板
 

高級會(huì )計師
ACI注冊職業(yè)培訓師
瀚靈財務(wù)咨詢(xún)合伙人
河南省培訓師協(xié)會(huì )會(huì )員
美國注冊管理會(huì )計師（CMA）
河南及貴州多家財務(wù)咨詢(xún)公司咨詢(xún)顧問(wèn)
河南多家企業(yè)常年財稅顧問(wèn)及培訓導師
擅長(cháng)領(lǐng)域：財務(wù)、非財、稅務(wù)
實(shí)戰經(jīng)驗：
邢老師有15年財務(wù)管理經(jīng)驗，國有企業(yè)、上市公司財務(wù)總監經(jīng)歷、民營(yíng)集團公司財務(wù)副總裁經(jīng)歷。2019年全國培聯(lián)培協(xié)推優(yōu)比賽全國50強；2019年“中國好講師”大賽全國百強講師；2019年“中國好講師”河南賽區十強；擅長(cháng)企業(yè)主及非財務(wù)高級管理人才財稅思維提升，企業(yè)頂層設計、風(fēng)險控制流程、全面預算管理、財務(wù)體系搭建、稅收籌劃、成本管控等；具有豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗，幽默詼諧，課程內容運用大量案例從思維改變到最后實(shí)用落地貫穿始終。
主講課程：
一、財務(wù)思維課程
《老板財稅思維管控》
《非財務(wù)管理者的財務(wù)管理思維》
《全面預算管理》
《風(fēng)險控制管理》
《成本核算管理》
二、財務(wù)實(shí)操課程
《財務(wù)小白逆襲記》
《財務(wù)經(jīng)理成長(cháng)記》
《財務(wù)總監突破計》
《財務(wù)手段節流之現金為王》
《財務(wù)手段節流之精細化成本管理》
《財務(wù)手段節流之合理避稅》
《財務(wù)手段節流之財務(wù)共享管理》
《財務(wù)手段節流之信息建設》
《財務(wù)手段節流之提高資產(chǎn)周轉》
《財務(wù)手段節流之怎么選擇組織形態(tài)》
《財務(wù)手段節流之應收賬款管理》
《財務(wù)手段節流之頂層股權設計》
《公司或個(gè)人向災區捐款，怎么捐才可以避稅》
《個(gè)人所得稅綜合收入匯算清繳的那點(diǎn)事》
《非財人士讀懂三大財務(wù)報表》
《管理駕駛艙——企業(yè)管理報表的設計理念》
《怎么交一份說(shuō)“人話(huà)”的財務(wù)分析》
《人人都應該懂的財稅思維》
《新個(gè)稅法下——自由職業(yè)者的個(gè)稅籌劃》
授課特點(diǎn)：
根據組織特點(diǎn)和需求，有針對性地設計培訓項目的成果轉化方案，不僅注重課堂教學(xué)，更強調學(xué)員課后的應用效果，以此來(lái)提高企業(yè)績(jì)效。
以大量企業(yè)實(shí)際案例、生活情境故事開(kāi)展教學(xué)研討，同時(shí)輔以操作性強的工具和表單，能夠幫助學(xué)員在訓后改善工作效益
授課風(fēng)格生動(dòng)活潑，在培訓過(guò)程中精心設計師生互動(dòng)環(huán)節，是學(xué)員身心、全方位的參與到培訓中，不僅有所收獲，更是學(xué)有所樂(lè )
咨詢(xún)項目：
新三板上市電力設備企業(yè)ERP系統落地
河南某高新技術(shù)外墻保溫公司頂層股權設計、財務(wù)體系搭建、合規化處理、財務(wù)組織架構、成本管控及稅收籌劃
貴州省某集團企業(yè)（下屬32家公司）頂層股權設計、財務(wù)體系搭建及合規化
靈寶某房地產(chǎn)建筑酒店集團企業(yè)財務(wù)組織架構及財務(wù)集團化處理