講好故事，傳播思想——新聞宣傳寫(xiě)作

【培訓對象】
企業(yè)內辦公室人員，其他各階層員工

【培訓收益】
● 新聞寫(xiě)作的基本知識； ● 新聞的寫(xiě)作常見(jiàn)結構； ● 新聞的語(yǔ)言； ● 新聞的標題、導語(yǔ)；

第一講：認識新聞——傳播思想，鼓舞人心
1. 新聞的定義
2. 新聞的特性
3. 新聞的種類(lèi)
4. 新聞的作用
5. 新聞的6個(gè)特點(diǎn)
6. 通訊員的素質(zhì)要求
案例：新聞的初稿和終稿

第二講：厚題薄文——消息標題精彩的6個(gè)方法
1. 消息的5個(gè)要素
2. 新聞標題的3個(gè)一
3. 標題黨的方式
4. 模仿標題黨也能造出好標題
5. 擬標題的6個(gè)基本方式
6. 標題出彩的6個(gè)修辭方式
案例：人民日報獲獎標題分析
練習：根據材料擬寫(xiě)消息標題

第三講：新聞導語(yǔ)——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一見(jiàn)鐘情
1. 導語(yǔ)的作用
2. 敘述式導語(yǔ)，最常見(jiàn)
3. 描寫(xiě)式導語(yǔ)，宕開(kāi)一筆
4. 提問(wèn)式導語(yǔ)，吸引讀者
5. 評論式導語(yǔ)，高屋建瓴
6. 引用式導語(yǔ)，沉浸其中
7. 對比式導語(yǔ)，張力十足
練習：改寫(xiě)導語(yǔ)

第四講：新聞的4種主要結構
1. 金字塔結構
2. 倒金字塔結構
3. 沙漏結構
4. 華爾街日報結構
案例：優(yōu)秀作品案例賞析

第五講：新聞?wù)Z(yǔ)言——精煉又精彩，簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單
1. 新聞?wù)Z(yǔ)言的基本要求
2. 跳筆行文，蒙太奇手法
3. 關(guān)注細節，小中見(jiàn)大
4. 白描筆法，去除雕飾
5. 不落俗套，創(chuàng )新筆法
案例：獲獎作品的語(yǔ)言評析
練習：給定事實(shí)，寫(xiě)一段消息

第六講：通訊稿寫(xiě)作要點(diǎn)
1. 提煉主題，立意要高
2. 標題吸睛，發(fā)人深省
3. 再現場(chǎng)景，有畫(huà)面感
4. 優(yōu)化結構，要有起伏
5. 捕捉意象，要有寓意
6. 鳳頭豹尾，奇句奪目
案例：獲獎通訊賞析
 

9年培訓規劃及金融行業(yè)培訓經(jīng)歷，致力于網(wǎng)點(diǎn)轉型管理、支行長(cháng)管理能力提升、網(wǎng)點(diǎn)負責人培養、服務(wù)管理提升等方面的課程開(kāi)發(fā)、培訓及輔導工作。曾主持或參與數百家銀行的培訓及輔導項目，與團隊一起幫助數家銀行培養了優(yōu)秀的網(wǎng)點(diǎn)管理團隊、建立了服務(wù)及管理標準，訓練了數萬(wàn)名員工；其中《5A行長(cháng)》、《網(wǎng)點(diǎn)轉型管理》、《網(wǎng)點(diǎn)負責人綜合能力提升》、《運營(yíng)主管綜合管理能力提升》等課程被多家銀行連續多次輪訓。講課注重對現場(chǎng)學(xué)員的啟發(fā)，參與互動(dòng)多，形式多樣化，實(shí)用及可操作性非常強，平均滿(mǎn)意度95%以上