寫(xiě)作能力一塊重要的職場(chǎng)拼圖——企事業(yè)單位公文材料寫(xiě)作全案通

【培訓對象】
中基層管理人員、新入職員工、公關(guān)、文秘、行政、營(yíng)銷(xiāo)、后備干部等相關(guān)人員。

【培訓收益】
1、讓學(xué)員從寫(xiě)作規律的底層“知其然”，更“知其所以然”，真正掌握公文材料寫(xiě)作的本質(zhì)規律； 2、一課掌握工作總結、工作匯報、紀要等常用應用文稿和黨建類(lèi)材料的寫(xiě)作技巧方法； 3、從思維、結構、語(yǔ)言、形式等各個(gè)層面提升公文材料的寫(xiě)作能力，幫助學(xué)員構建成屬于自己的寫(xiě)作體系，掌握公文材料寫(xiě)作的技能技巧。

 第三部分：一紙公文要為時(shí)而著(zhù)（常用材料寫(xiě)作技法及針對性練習）
一、通知——職場(chǎng)公文寫(xiě)作的“第一道門(mén)”
1、周總理起草、毛主席改定的會(huì )議通知長(cháng)啥樣？
2、“要言不煩，文約意豐”——寫(xiě)好通知的關(guān)鍵點(diǎn)；
3、通知事項類(lèi)通知怎樣起草更穩妥。
二、請示——多用事實(shí)來(lái)說(shuō)服領(lǐng)導
1、請示的寫(xiě)作邏輯；
2、請示邏輯的實(shí)例分析；
3、在起草過(guò)程中要把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
4、十種常見(jiàn)病誤及矯正。
三、紀要——擇要之法與語(yǔ)句選擇
1、會(huì )議紀要的組成要素；
2、堅持“三個(gè)必須”，做到“三個(gè)弄清”；
3、內容取舍與擇要之法的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
4、紀要的六種規范用語(yǔ)及實(shí)例練習。
四、函——在平行的世界里遇見(jiàn)
1、函的五個(gè)寫(xiě)作要領(lǐng)；
2、七種函的分類(lèi)及寫(xiě)作側重點(diǎn)；
3、函的基本特點(diǎn)；
4、對六種參考模板的分析及實(shí)例練習。
五、報告——“點(diǎn)面”深度結合的陳述性復合體
1、從行文目的作用看報告的文種特征與種類(lèi)；
2、七種報告的寫(xiě)作規則與要領(lǐng)；
3、綜合性報告寫(xiě)作時(shí)要處理的三個(gè)關(guān)系；
4、專(zhuān)題性報告寫(xiě)作時(shí)要突出“四要”要求。
六、工作總結——把“生米”煮成“熟飯”的功夫
1、總結寫(xiě)作的一般要求與要領(lǐng)；
2、工作總結起草過(guò)程中的三類(lèi)七大高頻問(wèn)題分析；
3、要把握“六個(gè)重點(diǎn)”厘清“五個(gè)思路”；
4、掌握好“七個(gè)怎么寫(xiě)”的具體方法技巧；
5、關(guān)于對總結類(lèi)文體的寫(xiě)作建議；
6、對一篇工作總結的深度分析及修改建議。
七、述職報告——述出一個(gè)“特別的你”
1、要正確盤(pán)點(diǎn)工作；
2、基本要求與技巧；
3、述出四個(gè)“特別的你”；
4、“六個(gè)避免”的寫(xiě)作技巧。
八、工作匯報——將工作成果最大化展示
1、匯報工作的1％、50％、100％法則；
2、如何讓領(lǐng)導愛(ài)聽(tīng)你的匯報；
3、要注意把握“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；
4、撰寫(xiě)過(guò)程中的“六個(gè)怎么寫(xiě)”。
九、講話(huà)類(lèi)材料——適合講、愿意聽(tīng)，記得住、用得上
1、講話(huà)類(lèi)材料文本建構的特點(diǎn)；
2、撰寫(xiě)講話(huà)稿的“心法”；
3、關(guān)鍵是找準抓住6個(gè)點(diǎn)；
4、講話(huà)稿的“七種類(lèi)型”；
5、充分研究人，深入研究事；讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，讓聽(tīng)眾滿(mǎn)意。
十、調研報告——“參”與“謀”的基本功
1、只有兩千多字的調查報告引起毛澤東關(guān)注；
2、七種調研報告的內容特點(diǎn)和規律；
3、調研報告的寫(xiě)作方法及“四四五五”原則；
4、基本的寫(xiě)作技巧。
十一、典型經(jīng)驗材料——感性認識理性化、零散經(jīng)驗系統化
1、發(fā)現了典型，找出了經(jīng)驗，材料該怎么寫(xiě)呢；
2、事跡材料的敘事技巧；
3、經(jīng)驗材料寫(xiě)作要把握好“四個(gè)一”；
4、撰寫(xiě)典型經(jīng)驗材料的主體部分，要注意三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
十二、新聞稿件——“真、快、短、活”的基本功
1、培養新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現新聞線(xiàn)索；
2、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度；
3、掌握新聞寫(xiě)作的一般技巧，提煉新聞主題。
十三、凈化黨的肌體的銳利武器——解析民主生活會(huì )材料寫(xiě)作
1、給上級黨組織民主生活會(huì )提意見(jiàn)建議的兩個(gè)實(shí)用心法；
2、專(zhuān)題民主生活會(huì )指導組必查的3個(gè)方面10個(gè)要點(diǎn)；
3、讓對照檢查材料提升幾個(gè)檔次的秘籍；
4、如何區別思想、政治、組織、作風(fēng)、紀律方面查擺的問(wèn)題；
5、發(fā)言材料撰寫(xiě)的4步15項清單和72個(gè)查擺參考問(wèn)題；
6、“八點(diǎn)八不點(diǎn)”：民主生活會(huì )上批評的藝術(shù)。

 張建國 老師
——筆耕一線(xiàn)30余年的研究與實(shí)操型老師
 原北京軍區政治工作研究室正團職研究員，《政治工作通訊》《基層政治工作》等刊物主編，《戰友報》特邀撰稿人
 原北京軍區正軍職（省部級）首長(cháng)專(zhuān)職文字秘書(shū)
 原中信集團一級子公司黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記、工會(huì )主席
 原國家動(dòng)力電池創(chuàng )新中心（中國制造2025第一個(gè)國家級平臺）黨群部部長(cháng)
 北京市企業(yè)聯(lián)合會(huì )、優(yōu)客工場(chǎng)、青創(chuàng )智慧集團等“兩新”組織黨建顧問(wèn)
 中國專(zhuān)業(yè)人才庫高級政工師，國家注冊高級企業(yè)文化師
 曾榮獲軍隊系統最高獎勵榮譽(yù)稱(chēng)號一次（“指導基層優(yōu)秀機關(guān)干部”），個(gè)人二等功一次，個(gè)人三等功六次

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
張建國老師30余年始終工作在黨的理論研究、開(kāi)展黨建實(shí)務(wù)和文稿撰寫(xiě)一線(xiàn)，是兼具理論研究和各類(lèi)文稿起草于一身的專(zhuān)家型、實(shí)操型導師和文稿寫(xiě)作的“高手”，是少數既能把文章寫(xiě)明白，又能上臺把怎么寫(xiě)講透徹，既能把黨建工作理清楚，又能指導怎么做的，有很強親和力的老師。
在擔任軍隊高級領(lǐng)率機關(guān)專(zhuān)職理論工作者時(shí)，張建國老師在起草、撰寫(xiě)和編輯大量文稿的同時(shí)，數十年堅持為北京軍區所屬軍、師級機關(guān)進(jìn)行黨建理論和公文寫(xiě)作的輔導授課，形成了一套理論兼具實(shí)操的教學(xué)指導模式，輔導學(xué)員上千人，寫(xiě)出了戰斗力。
作為30多年筆耕不輟的資深“寫(xiě)手”，張建國老師先后撰寫(xiě)了近200多篇黨建理論、工作研究性文章、紀實(shí)文學(xué)和大量的領(lǐng)導講話(huà)稿。撰寫(xiě)的《聽(tīng)邊防官兵講那感人的故事》榮獲全軍“建黨80周年征文”報告文學(xué)類(lèi)一等獎；參與起草了全國重大典型，“感動(dòng)中國十大人物”、“白求恩獎?wù)?rdquo;獲得者華益慰在人民大會(huì )堂報告會(huì )事跡材料的撰寫(xiě),寫(xiě)出了影響力。
擔任中信地產(chǎn)成都公司黨委副書(shū)記期間，總結的《充分發(fā)揮中央企業(yè)優(yōu)勢，做區域經(jīng)濟建設的新引擎》的經(jīng)驗，被四川省國資委黨委轉發(fā)，撰寫(xiě)的《在創(chuàng )先爭優(yōu)中堅持民生為重服務(wù)為先效果好》的先進(jìn)經(jīng)驗，得到了中央創(chuàng )先爭優(yōu)領(lǐng)導小組的肯定，并以專(zhuān)題簡(jiǎn)報的形式刊發(fā)，通過(guò)一支筆，寫(xiě)出了生產(chǎn)力；
曾指導優(yōu)客工場(chǎng)、青創(chuàng )智慧集團開(kāi)展“共享黨建”和“中國夢(mèng)與創(chuàng )客夢(mèng)”民營(yíng)企業(yè)黨建品牌建設，總結的經(jīng)驗在全國“雙創(chuàng )周”進(jìn)行展示，受到國務(wù)院領(lǐng)導的肯定。