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    講黨史 強黨建 學(xué)管理——百年黨史帶團隊 黨建引領(lǐng)提效能

    講黨史 強黨建 學(xué)管理——百年黨史帶團隊 黨建引領(lǐng)提效能

    課程編號:47321

    課程價(jià)格:¥0/天

    課程時(shí)長(cháng):3 天

    課程人氣:374

    行業(yè)類(lèi)別:銀行金融     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:余建軍

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】


    【培訓收益】
    1、通過(guò)驚心動(dòng)魄的歷史瞬間,了解黨的歷程,堅定黨員信念,幫助學(xué)員掌握黨的工作方法和思想路線(xiàn) 2、通過(guò)角色扮演,掌握針對3種不同群體,提高員工積極性的具體辦法 3、針對新生代員工和資深老員工的需求與特性,模擬三類(lèi)管理困境,演練調動(dòng)員工工作積極性的具體辦法;結合案例,掌握團隊凝聚力的八大因素,掌握提升執行力的具體辦法;掌握增強團隊凝聚力和提升執行力的具體步驟 4、結合案例分析,解讀效能密碼,掌握效能提升的關(guān)鍵,訓練快速提升效能的具體做法 5、通過(guò)場(chǎng)景體驗和角色扮演,顛覆管理者的角色認知;對標激勵模型與實(shí)踐標桿,訓練最有效的激勵方式; 6、掌握兩種以上的分析工具《SPACE-銀行地位與行動(dòng)評價(jià)》《IFE-銀行內部因素評估》,掌握帶領(lǐng)團隊的關(guān)鍵路徑,掌握管理的本質(zhì)與管理驗收合格的標準 7、通過(guò)場(chǎng)景體驗,帶領(lǐng)學(xué)員培育出快速應變的工作作風(fēng);學(xué)員的團隊管理理念實(shí)現顛覆式的轉變,學(xué)員的管理技能和管理水平,實(shí)現跨越式提升;重建銀行核心競爭力,跨越戰略轉折點(diǎn),為銀行的發(fā)展夯實(shí)基礎,提供源源不斷的動(dòng)力。

    一、講黨史、強黨建、學(xué)管理
    1、黨的宗旨與金融的本質(zhì)
    - 如何學(xué)習運用三大法寶:黨的建設/武裝斗爭/統一戰線(xiàn)
    2、歷次路線(xiàn)斗爭、戰略決策與結果導向
    - 《三大紀律八項注意》為什么?
    3、根據地建設與長(cháng)征途中的三個(gè)決定性瞬間
    - 《井岡山的斗爭》
    - 《中國的紅色政權為什么能夠存在》
    4、整風(fēng)、肅反與行動(dòng)學(xué)習
    - 如何貫徹實(shí)踐三大作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)際/密切聯(lián)系群眾/批評和自我批評?
    - 《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》《愚公移山》
    5、解放戰爭的最大啟示
    - 《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》1945
    - 《關(guān)于建國以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》1981
    二、百年黨史帶團隊 黨建引領(lǐng)提效能
    1、中國革命如何選擇自己的領(lǐng)袖?
    - 最黑暗的時(shí)刻
    2、紅旗到底能打多久?
    - 黨領(lǐng)導一切
    3、戰術(shù)素養
    -“三三制””三點(diǎn)一面””四快一慢”,怎樣搞?
    -《怎樣當好一個(gè)師長(cháng)》,
    4、如何統一全黨思想
    - 白求恩《創(chuàng )傷》
    5、十大元帥你跟誰(shuí)?
    - 山東解放區邊幣“金本位”
    - 陜甘寧邊區銀行貸款投向支柱產(chǎn)業(yè)
    三、大戰略、大轉折、大決戰
    1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林?
    - 如何解決戰略分歧與戰略缺失?
    2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰略地位與行動(dòng)評估》
    - 工作坊成果點(diǎn)評
    3、競爭五力模型與奔騰年代
    4、管理的本質(zhì),是什么?
    - 月光陷阱與信息不對稱(chēng)
    - 參與約束與激勵相容
    5、團隊管理合格驗收標準
    - 管理創(chuàng )新方程式
    四、黨建與團建
    1、銀行員工到底要什么?
    2、銀行員工不聽(tīng)話(huà),怎么辦?
    - 超級業(yè)務(wù)員,怎么辦?
    - 非正式組織,怎么辦?
    - 精神離職,怎么辦?
    3、如何調動(dòng)員工積極性?
    - 群體8大凝聚力因素
    4、如何管理新生代員工?
    - 《佛系青年修理手冊》
    5、如何管理資深員工?
    - 珍珠定律
    五、宣傳
    1、北京銀行案例分析
    2、南京銀行案例分析
    3、廣發(fā)銀行案例分析
    - 企業(yè)文化與品牌建設的戰略意義
    4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《銀行歷史與文化》
    - 工作坊成果點(diǎn)評
    5、MI、BI與VI
    - 我們不做什么?
    六、領(lǐng)袖的風(fēng)采
    1、領(lǐng)導魅力的來(lái)源
    - 標志/傳奇/親和力/自制力/口頭禪
    2、標準口頭禪訓練
    - 身先士卒 率先垂范
    - 計劃沒(méi)有變化快,怎么辦?
    3、【W(wǎng)orkShop工作坊】《揚長(cháng)避短的領(lǐng)導魅力修煉計劃》
    - 工作坊成果點(diǎn)評
    4、權力的本質(zhì)
    - 五種權力
    5、管理轉型和效能提升新動(dòng)能
    - 【行動(dòng)學(xué)習】《工作作風(fēng)問(wèn)題分析與聚焦》
    - 行動(dòng)學(xué)習成果點(diǎn)評
    - 【行動(dòng)學(xué)習】《作風(fēng)改進(jìn)措施、聚焦、細化、落地執行、檢查》
    - 行動(dòng)學(xué)習成果點(diǎn)評
    七、犧牲精神與團隊激勵
    1、組織行為學(xué)與激勵
    - 行為激發(fā)、行為引導、行為保持和行為歸化
    - 激勵理論與實(shí)踐
    2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《IFE-銀行內部因素評價(jià)》
    3、怎樣提高績(jì)效:如何突擊?
    - 現場(chǎng)演練: 任務(wù)突擊
    4、銀行怎樣拓展新業(yè)務(wù):您為何而戰?
    - 現場(chǎng)演練:擴大客戶(hù)群規模
    5、什么是最有效的激勵方式?
    八、場(chǎng)景訓練
    1、場(chǎng)景訓練
    - “折翼天使 玩世不恭”,怎么辦?
    - “新官上任 超越幼稚”,怎么辦?
    - “老革命遇到新問(wèn)題”, 怎么辦?
    2、跨越戰略轉折點(diǎn) 

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