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《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》行動(dòng)學(xué)習工作坊
課程編號:45650
課程價(jià)格:¥21000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:732
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
中層管理人員
【培訓收益】
感受簡(jiǎn)單、真誠、平等、尊重的溝通文化,點(diǎn)燃參與者的激情; 通過(guò)不斷的對話(huà)建立團隊的有效共識; 通過(guò)有效的促動(dòng)技術(shù)破解跨部門(mén)溝通的障礙; 通過(guò)有效規則、流程保障提升跨部門(mén)溝通與協(xié)作的成效; 對于當前跨部門(mén)溝通中存在的核心問(wèn)題達成共識并形成解決方案。
第1天
一、溝通與協(xié)作
溝通與協(xié)作:
1、 溝通練習:海上求生
2、 基于ORID的溝通協(xié)作研討
O數據層面:在剛才的溝通中還記得哪些觀(guān)點(diǎn)?大家在面對不同意見(jiàn)時(shí)是如何達成共識的?哪些場(chǎng)景或畫(huà)面讓你印象深刻?
R體驗層面:哪些地方讓你感到興奮?焦慮?失去耐心?讓你聯(lián)想起哪些工作中的經(jīng)歷?
I理解層面:造成溝通協(xié)作困難的主要原因是什么?跨部門(mén)溝通協(xié)作方面最急需改善的是什么?
D決定層面:你的改善建議是什么?
3、 人際沖突處理風(fēng)格測評及處理的策略
溝通練習《海上求生》
ORID聚焦式會(huì )話(huà)法;
托馬斯人際沖突方式測評問(wèn)卷
運用ORID對溝通練習進(jìn)行復盤(pán)、反思,并共識跨部門(mén)溝通的深層原因及改善方向;
了解人際沖突處理風(fēng)格及方法
二、需求與給予
跨部門(mén)之間的需求與給予
需求與給予適用于不同部門(mén)成員為了達成共同目標,互相表達對彼此的需求,以及分別可以給予對方的支持。
需求與給予的主要步驟:
1、各部門(mén)分別寫(xiě)下對其他部門(mén)的需求,并按優(yōu)先順序排序;
2、支持部門(mén)給予書(shū)面回應并表明支持程度;
3、雙方部門(mén)充分溝通并達成共識。
需求與給予
通過(guò)坦誠的面對面溝通彼此的需求及給予,促進(jìn)部門(mén)之間的相互理解以及協(xié)作共識。
三、團隊欣賞與反饋
團隊成員之間的相互欣賞與反饋
魚(yú)缸會(huì )話(huà)法的步驟:
1、明確“魚(yú)缸會(huì )議”的主題、目的;
2、介紹會(huì )議的規則;
3、明確“魚(yú)”和“水”的角色。“魚(yú)”只能聆聽(tīng),不進(jìn)行解釋。作為“水”作出基于行為和事實(shí)的客觀(guān)欣賞和反饋;
4、在小組成員反饋結束后,每個(gè)當事人要表達真心的感謝。
魚(yú)缸會(huì )議法 建立坦誠溝通氛圍,加深團隊成員深度交流、真誠反饋,建立坦誠、欣賞、正向反饋的溝通文化;提升團隊的凝聚力、歸屬感和幸福感。
第2天
四、跨部門(mén)溝通與協(xié)作主要障礙
跨部門(mén)溝通與協(xié)作的主要障礙研討
團隊共創(chuàng )的主要步驟:
1、聚焦主題
2、頭腦風(fēng)暴
3、分類(lèi)排列
4、提取中心詞
團隊共創(chuàng )法
共識當前跨部門(mén)溝通與協(xié)作方面的主要障礙
五、跨部門(mén)溝通與協(xié)作障礙解決研討
群策群力跨部門(mén)溝通與協(xié)作障礙解決研討
1、 聚焦問(wèn)題
2、 障礙分析
3、 厘清目標
4、 頭腦風(fēng)暴
5、 決策矩陣
6、 行動(dòng)計劃
群策群力法
在組織內部營(yíng)造出一個(gè)全員平等、坦誠交流的環(huán)境,汲取組織的智慧;快速解決跨部門(mén)的扯皮推諉問(wèn)題
六、復盤(pán)總結 回顧、體驗、啟發(fā)、行動(dòng)
ORID聚焦式會(huì )話(huà)法
強化學(xué)習成果,激發(fā)行動(dòng)
超過(guò)25年在IT、快消、化工、管理咨詢(xún)培訓、化工行業(yè)從事培訓、人力資源、銷(xiāo)售管
理工作。歷任民企、港企、上市公司培訓總監、人力資源總監、商學(xué)院執行院長(cháng)等職。
授課經(jīng)驗:超過(guò)1000+企業(yè);5000+課時(shí);50000+學(xué)員
主要作品:暢銷(xiāo)書(shū)《這樣說(shuō)服最動(dòng)心》,當當、京東、亞馬遜等各大電商平臺均有銷(xiāo)售
課程特色:
代志杰老師熟練運用被500強企業(yè)所廣泛采用的行動(dòng)學(xué)習、促動(dòng)技術(shù)、教練技術(shù)。聚焦于組織經(jīng)營(yíng)管理難題,以目標成果為導向,設計有效的研討流程,促進(jìn)參與者有效互動(dòng)、智慧連接、群策群力、達成共識、學(xué)習反思,現場(chǎng)產(chǎn)出解決方案及行動(dòng)計劃。
通過(guò)行動(dòng)學(xué)習可以讓參與者有效解決工作難題,提升績(jì)效,同時(shí)掌握有效問(wèn)題解決、激活團隊的工具、方法。不僅授之以魚(yú),更授之以漁。
管理賦能行動(dòng)學(xué)習工作坊(每個(gè)課題2天):
01《基于行動(dòng)學(xué)習的領(lǐng)導力提升》
02《基于行動(dòng)學(xué)習的團隊執行力提升》
03《基于行動(dòng)學(xué)習的跨部門(mén)溝通能力提升》
04《高效團隊引導技術(shù)》
05《引爆團隊正能量》
06《MTP中層管理者技能提升》
07《卓越領(lǐng)導力工作坊》
08《目標管理與計劃制定工作坊》
09《高效會(huì )議管理工作坊》
10《高效團隊建設工作坊》
11《問(wèn)題分析與解決》
12《行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師培養》
13《基于未來(lái)探索的戰略共識會(huì )議》
14《企業(yè)文化共創(chuàng )會(huì )議》
15《群策群力行動(dòng)學(xué)習》
針對問(wèn)題解決、人才發(fā)展、業(yè)績(jì)提升、戰略共識等進(jìn)行專(zhuān)門(mén)設計的行動(dòng)學(xué)習工作坊、項目
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀(guān)是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀(guān)的延伸3、企業(yè)文化是一群人內心共同認可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規則實(shí)現的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀(guān)落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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云戰略轉型工作坊第一單元 企業(yè)云戰略的實(shí)踐介紹(半天)1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類(lèi)型,平臺商業(yè)的設計架構4.平臺商業(yè)轉型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰略轉型工作..
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主題一、數字化轉型和設計思維Ø數字化轉型的三大模式與商業(yè)創(chuàng )新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng )新四大方法和案例分享Ø傳統企業(yè)的數字化轉型和商業(yè)創(chuàng )新的本質(zhì)挑戰Ø價(jià)值創(chuàng )新的本質(zhì)和案例分享主題二、設計思維的基本理念與步驟Ø什么是設計思維(Designthinking)&Osl..
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制造業(yè)數字化轉型工作坊: 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標和考核
1為什么制造業(yè)數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數字化轉型為企業(yè)帶來(lái)的六大競爭力1.1.1基于數字技術(shù)設計更好的客戶(hù)體驗,得到更多,更忠心的客戶(hù)1.1.2基于數字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng )新和客戶(hù)體驗,進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng )新1.1.3數字化技術(shù)賦能,企業(yè)可以精準的運營(yíng),得到速度,敏捷型,質(zhì)量和成本的競爭優(yōu)勢1..
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課程簡(jiǎn)介: 俗話(huà)說(shuō):“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個(gè)性,也就是心理學(xué)上所稱(chēng)的性格。所謂性格,也可區分為個(gè)性與格局,人的成就大小,正與個(gè)性格局,有著(zhù)密不可分的關(guān)系。知人必先知己,知心必先正心,這是一次反求諸己,正心知心的性格聚會(huì )!來(lái)看看你是怎樣的人,不同的人看到這樣的信息,會(huì )產(chǎn)生不一樣的感覺(jué),..
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第一單元:學(xué)習團隊的建立 第二單元:創(chuàng )造與毀滅的力量 1.人類(lèi)的BVR系統 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動(dòng)----信念之書(shū)改寫(xiě) 2.人生的指南針---價(jià)值觀(guān) 2.1何謂價(jià)值觀(guān) 2.2價(jià)值的形成 2.3活動(dòng)練習: 2.3.1價(jià)值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價(jià)值定位法---倍增行動(dòng)力的心靈運..