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    民營(yíng)醫療經(jīng)營(yíng)管理與賦能突破

    課程編號:42080

    課程價(jià)格:¥35000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:399

    行業(yè)類(lèi)別:醫藥醫院     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:蔣小華

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
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    【培訓對象】


    【培訓收益】
    1.讓民營(yíng)醫療領(lǐng)導者掌握有關(guān)領(lǐng)導的基本理念、思維和方法,從而實(shí)現高效領(lǐng)導。 2.讓民營(yíng)醫療領(lǐng)導者掌握有效的賦能方法,從而塑造強大的團隊凝聚力,為企業(yè)增色。 3.提升民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的戰略決策、高效執行、激活團隊、授權輔導、人才賦能的領(lǐng)導能力。

    第1章民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的思維突破
    1.問(wèn)題討論:新生代的員工難管嗎?
    2.誰(shuí)是真正的領(lǐng)導?用你的夢(mèng)想點(diǎn)燃團隊的理想;
    3.領(lǐng)導者與管理者的區別:
    4.民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的戰略性思考:吃在碗里、看在鍋里、想在田里;
    5.戰略突破的窘境:過(guò)去的成功、路徑依賴(lài)、利潤最大化;
    第一性原理;
    群峰原理;
    卡貝理論;
    換操作系統;
    第2章民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的執行突破
    1.思考:何謂真正的執行?如何提高團隊執行力
    2.關(guān)鍵結果:賦能團隊目標感
    結果定義:清晰、量化、可考核;
    聚焦最重要的目標;
    關(guān)注引領(lǐng)性指標。
    3.關(guān)鍵責任:千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標!
    責任能動(dòng)定律:責任勝于能力,責任培養能力;
    責任稀釋定律:人越多,責任越少!
    責任跳動(dòng)定律:指揮越多,責任越少!
    4.關(guān)鍵資源:工作計劃與人員配置
    5.關(guān)鍵行動(dòng):以精細化為原則創(chuàng )造最佳行動(dòng)
    6.關(guān)鍵跟進(jìn):人們不會(huì )做你希望的,只會(huì )做你跟進(jìn)的!
    7.即時(shí)反饋:反饋即動(dòng)力——重獎業(yè)績(jì)優(yōu)秀的人員;
    8.持續精進(jìn):復盤(pán)——以精進(jìn)之心,改善至完美!
    第3章民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的激勵突破
    1.領(lǐng)導的核心就是激發(fā)團隊的善意;
    2.思考與討論:
    工作不得力就是能力和素質(zhì)不行?
    畫(huà)餅充饑,員工不愛(ài)吃,怎么辦?
    掏心掏肺,員工不領(lǐng)情,怎么辦?
    設置獎項,員工不心動(dòng),怎么辦?
    給予獎勵,認為應得的,怎么辦?
    3.如何運用人們的心理效應實(shí)現有效激勵?
    牢騷效應;
    波特效應;
    保齡球效應;
    阿倫森效應;
    4.如何少花錢(qián)照樣可以激勵員工?
    5.如何發(fā)放獎金:“群狼”是“肉”喂出來(lái)。
    第4章民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的賦能突破
    1.思考與討論:
    為什么領(lǐng)導者總是很忙、很累?
    你正確理解授權了嗎?
    為什么授權了,問(wèn)題還是不少?
    2.如何因人而異地授權:授權兩大模型
    激勵-指導式授權模型
    權力等級式授權模型
    3.如何授權:七字法(選、講、給、看、防、查、評);
    4.為什么一放就亂、一管就?抓大、放小、管細
    5.以賦代教:如何教練團隊?
    深度聆聽(tīng):聆聽(tīng)4層次;
    高能提問(wèn):OF提問(wèn)法;
    即時(shí)反饋:BEST反饋法。
    第5章民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的人才突破
    1.問(wèn)題討論:什么樣的人才算是人才呢?
    2.變招為搶?zhuān)赫腥耸翘煜伦铍y的事;
    3.如何招才選將:選人的誤區和原則
    套娃現象;
    回復謊言;
    “個(gè)人秀”
    不當評價(jià);
    4.如何用人:用人的原則和策略;
    5.問(wèn)題思考:是什么原因讓人才不愿意待下去?
    6.如何做人才挽留:四步法;
    7.如何做離職管理:五步曲、離職面談;
    第6章民營(yíng)醫療領(lǐng)導者的文化突破
    1.文化認知:領(lǐng)導者的愿景力與感召力;
    2.如何建立奮斗者文化:饑餓感、危機感和使命感;
    3.如何打造執行文化:
    破窗機制;
    墨菲機制;
    蘑菇機制;
    熱爐機制。
    4.如何構建競爭文化:接班人體系、GE活力曲線(xiàn)、鯰魚(yú)機制、紅藍軍制;
    5.如何建立協(xié)同文化:即時(shí)反饋機制、內部客戶(hù)機制;
    6.文化生根系統:6個(gè)文化落地工具;
    執行法治化;
    文化道具化;
    儀式固定化;
    內容形象化;
    案例故事化傳播化;
    思想培訓化。 

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