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    人才培養方程式

    課程編號:39753

    課程價(jià)格:¥21000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:532

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人力資源 

    授課講師:李連魁

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    經(jīng)營(yíng)層、各直線(xiàn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓專(zhuān)員等

    【培訓收益】
    1、理解人才培養方程式的意義 2、掌握人才加速成長(cháng)鐵則及操作要點(diǎn) 3、掌握讓人才成長(cháng)自動(dòng)化的方法、工具及實(shí)操技能 4、掌握培養頂尖人才的三大絕招 5、掌握搭建人才供應鏈體系的方法、工具及實(shí)操技能

    第一講 人才培養方程式介紹
    1、關(guān)于人才的兩個(gè)悖論
    2、用錯人的損失分析模型
    3、人才成長(cháng)前提的兩個(gè)方程式之一
    (態(tài)度+技能)*技能使用方式
    4、人才成長(cháng)前提的兩個(gè)方程式之二
    設定正確的目標--正確自我認識
    (1)要什么
    (2)有什么
    (3)缺什么
    (4)補什么
    5、精益人才培養模型
    (1)培養值得培養的人
    (2)培養而不僅僅是培訓
    (3)培養能夠培養的能力
    6、技能--從適用、會(huì )用到應用
    7、人才管理的三大核心技術(shù)
    (1)能力建模技術(shù)
    (2)能力評鑒技術(shù)
    (3)能力發(fā)展技術(shù)
    8、人才培養的“知己知彼”好鋼用在刀刃上
    9、激勵員工敬業(yè)度的四大因素
    案例1: 培養目標設定--能力建模案例解析
    案例2:正確認識自己的測評技術(shù)應用
    演 練:本公司急需培養人才目標設定與建模
    第二講 人才加速成長(cháng)鐵則
    1、如何育人更快--培訓和成果轉化
    (1)育人的原則
    (2)因材施教
    (3)學(xué)以致用
    2、員工能力發(fā)展與職位/角色發(fā)展之間的匹配關(guān)系
    3、I型人才、T型人才π型人才模型圖
    4、什么是學(xué)習地圖
    5、人才加速培養的四大方法
    (1)中高級人才都是教練員
    (2)聚焦重點(diǎn),快速突破
    (3)訓戰結合
    (4)企業(yè)領(lǐng)導人是“培訓校長(cháng)”
    6、人才加速成長(cháng)鐵則(被培養方)
    (1)增加學(xué)習開(kāi)關(guān)開(kāi)啟的時(shí)間
    (2)開(kāi)闊視野(優(yōu)秀范例)
    (3)分解行動(dòng)
    (4)實(shí)踐變化
    7、橫向擴張:快速復制領(lǐng)軍人才的三大步驟
    (1)成功因素分析
    (2)萃取經(jīng)驗轉為標準化
    (3)學(xué)以致用
    8、經(jīng)驗萃取實(shí)施三個(gè)關(guān)鍵
    (1)隱性經(jīng)驗顯性化
    (2)顯性成果標準化
    (3)標準課程生動(dòng)化
    9、縱向全真教:人才培養加速器計劃
    (1)課程培訓
    (2)崗位實(shí)踐、導師輔導
    (3)結業(yè)答辯
    10、新員工任務(wù)分解培訓法
    案例1: 華為大學(xué)的講師激勵機制
    案例2:企業(yè)學(xué)習地圖應用舉例
    演 練:人才加速成長(cháng)鐵則應用

    第三講 利用PDCA讓人才成長(cháng)“自動(dòng)化”
    1、Plan---控制委派的工作難度
    2、Do---留出能承受失敗的余地
    3、Check---控制反饋的時(shí)機節點(diǎn)
    4、Action---觀(guān)察行動(dòng)給予建議
    5、效率的提高是衡量人才成長(cháng)的唯一標準
    6、人才培養主推績(jì)效提升
    7、1小時(shí)撬動(dòng)167小時(shí)
    8、控制反饋的時(shí)間節點(diǎn)
    (1)事前計劃
    (2)事中跟蹤
    (3)事后復盤(pán)
    案例1: 控制反饋的時(shí)間節點(diǎn)---事前舉例
    案例2:控制反饋的時(shí)間節點(diǎn)---事后復盤(pán)舉例

    第四講、培養頂尖人才的三大絕招
    1、企業(yè)人才的主體
    (1)人物
    (2)牛人
    (3)能人
    2、頂尖人才的價(jià)值--冪率分布
    3、頂尖人才需具備兩個(gè)條件
    4、頂尖人才四度標準
      (1)勝任度
      (2)潛力度
      (3)敬業(yè)度
      (4)忠誠度
    5、頂尖人才的培養策略
    6、人事調動(dòng)的時(shí)機與成長(cháng)曲線(xiàn)的關(guān)系
    7、培養頂尖員工的三大絕招
    (1)提供延伸目標
    (2)找準比較的對象
    (3)讓他看到一個(gè)更強大的競爭對手
    8、關(guān)鍵崗位的頂尖人才必須與崗位要求超標準匹配
    (1)殺雞要用牛刀
    (2)給新業(yè)務(wù)領(lǐng)軍人物一個(gè)試錯的機會(huì )
    (3)注重人才的內選外引
    (4)組建相對獨立的戰略突擊隊
    9、高級管理人才空降兵“降落傘”計劃
    10、技術(shù)人才空降兵“降落傘”計劃
    案例1: “一杯咖啡”吸收宇宙的能量案例解讀
    案例2:華為干部高級管理研討班培訓流程案例
    演 練:頂尖人才的培養策略演練
    第五講 搭建人才供應鏈體系
    1、不同發(fā)展階段的人才管理
    (1)生存靠能人實(shí)行“人治”
    (2)發(fā)展靠制度實(shí)行“法治”
    (3)繁榮靠文化實(shí)行“德治”
    (4)重生靠改革實(shí)行“整治”
    2、人才戰略管理策略與參考因素
    3、優(yōu)秀企業(yè)穩健的人才供應鏈
    (1)基層60%從校園招聘優(yōu)秀應屆生
    基層40%從社會(huì )招聘高潛力員工
    (2)70%的中層源于基層培養
    (3)90%高層源于中層培養
    4、3.0時(shí)代從無(wú)限的渠道和方法中選擇
    5、雇主品牌的價(jià)值——創(chuàng )造財務(wù)回報
    6、人才盤(pán)點(diǎn)九宮格
    7、建立干部的后備梯隊
    8、單純看績(jì)效人才晉升的缺陷與不足
    9、適當運用人才退出機制
    10、人才梯隊建設“天龍八步”
    (1)一個(gè)模子
    (2)一把尺子
    (3)一個(gè)梯子
    11、項目經(jīng)理職業(yè)發(fā)展路徑圖
    案例1: 高潛領(lǐng)導者測評工具
    案例2:華為七連環(huán)干部管理體系
    演 練:設計項目經(jīng)理職業(yè)發(fā)展規劃圖 

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