浙江大學(xué)卓越領(lǐng)導力塑造高級研修班

【培訓對象】
本課程專(zhuān)為政府組織系統及企事業(yè)單位的領(lǐng)導者而設計。同時(shí)本課程注重實(shí)踐，任何希望提高領(lǐng)導和管理能力的政府部門(mén)領(lǐng)導及企事業(yè)單位領(lǐng)導都能從中獲得巨大收益。另外，本課程也適用于那些希望在組織困難期仍能駕輕就熟的高層領(lǐng)導人士。


【培訓收益】

項目背景：
        領(lǐng)導是一種能力，是與不斷變化的環(huán)境相適應的組織經(jīng)營(yíng)才能。出色的領(lǐng)導人可以通過(guò)自身的模范行動(dòng)影響感染被領(lǐng)導者，可用先進(jìn)的思想理論教育凝聚被領(lǐng)導者，使他們自覺(jué)自愿地跟隨前行，從而形成領(lǐng)導力來(lái)實(shí)現組織目標。

      “卓越領(lǐng)導力提升高級研修班”的目標是使領(lǐng)導者具備優(yōu)良的品格、淵博的知識、杰出的才能、至尊的權威。該項目融東方博大精深的領(lǐng)導智慧與西方現代管理理念和管理工具于一體，薈萃精華，實(shí)用為本，為領(lǐng)導者重塑信念、轉變行為，創(chuàng )建學(xué)習型組織，成就卓有成效的領(lǐng)導能力。 

項目特色：
1. 模式新創(chuàng )、重構領(lǐng)導力——突破了傳統領(lǐng)導力能力模式的局限，根據發(fā)展需要，重新構建現代領(lǐng)導力素質(zhì)模型，科學(xué)合
 理，順應社會(huì )發(fā)展需要。

2. 中西合璧、系統實(shí)戰——將中西領(lǐng)導力的理論與實(shí)踐融為一體，薈萃精華，注重解決實(shí)際問(wèn)題，針對性、實(shí)用性強。  

3. 重塑信念，構建行為——通過(guò)大量實(shí)際案例的互動(dòng)研討與體驗式訓練，以改變行為為目的，注重實(shí)操訓練，學(xué)員不僅有知
識、理念的收獲，更獲得行為的改變，真正將領(lǐng)導力內化為自身的行為，融入日常管理實(shí)踐中。 
 

課程設置 

一、自我管理與提升專(zhuān)題：
領(lǐng)袖人格與領(lǐng)導力
自我調節與壓力管理
傳統文化與卓越領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)
心態(tài)調整與創(chuàng )新思維
領(lǐng)導干部學(xué)習力提升
領(lǐng)導者素養的自我提升

 

 

二、領(lǐng)導方略專(zhuān)題：
領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)
領(lǐng)導力與執行力
決策科學(xué)與藝術(shù)
博弈論與領(lǐng)導力提升
孫子兵法與領(lǐng)導方略

 

三、領(lǐng)導事業(yè)創(chuàng )新專(zhuān)題：
組織變革與可持續發(fā)展
電子政務(wù)
創(chuàng )建學(xué)習型組織
危機管理與網(wǎng)絡(luò )輿情應對
公共部門(mén)人力資源管理
政府部門(mén)績(jì)效管理
公共服務(wù)型政府建設 

 

四、其他：
1、根據單位具體要求，課程學(xué)習期間可以穿插考察交流。
2、具體課程可以跟單位要求進(jìn)行調整。 

 

授課地點(diǎn)：浙江大學(xué)5個(gè)校區內
聯(lián)系人：丁老師
聯(lián)系電話(huà)：0571-86155444 
傳真：0571-87665609
 
 

部分授課師資參考：
 
魯伯祥：浙江大學(xué)管理學(xué)院博士、中國營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)大師 
褚良才：浙江大學(xué)軍事理論教研室主任、全國高校孫子兵法研究會(huì )會(huì )長(cháng)
蔣小華：戰略與執行研究院院長(cháng)，杭州華略管理咨詢(xún)公司董事長(cháng)、行課網(wǎng)執行總裁、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、交通大學(xué)等EMBA總裁班主講教授。課程滿(mǎn)意度均在92%以上； 
連云堯：杭州學(xué)習力企管培訓研究所副所長(cháng)
顏廷君：上海交通大學(xué)EMBA特聘教授
劉    峰：全國著(zhù)名領(lǐng)導學(xué)和管理學(xué)專(zhuān)家，中國領(lǐng)導科學(xué)研究會(huì )副會(huì )長(cháng)。
史永翔：中國著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家、頂級實(shí)戰派管理專(zhuān)家 最具人氣的企業(yè)管理教授、國際管理顧問(wèn)有限公司高級顧問(wèn)。
董    權：著(zhù)名管理學(xué)家、資深人力資源專(zhuān)家，北京大學(xué)當代企業(yè)文化研究所高級研究員、清華大學(xué)特聘教授，中國“十大魅力培訓師”之一，2009年最受歡迎的企業(yè)培訓師，多家省、市政府和企業(yè)的特別顧問(wèn)。
王    龍：著(zhù)名心理學(xué)家 ，清華大學(xué)教授 ， 中國人才研究會(huì )超常教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事 ，清華大學(xué)認證心理督導師。 美國南加州大學(xué)管理學(xué)院（中國）教授 ， 中央電視臺 "莫高杯" 首屆青年素質(zhì)大賽 專(zhuān)家評委

陳    浪: 國際注冊專(zhuān)業(yè)企業(yè)教練，國際九型人格專(zhuān)業(yè)導師，身心語(yǔ)言程序學(xué)（NLP）高級執行師，專(zhuān)業(yè)授證催眠師，國內領(lǐng)導力研究專(zhuān)家，清華大學(xué)和北京大學(xué)總裁班特聘導師，資深體驗式培訓導師和企業(yè)教練
 
 

浙江大學(xué)簡(jiǎn)介：
        浙江大學(xué)是教育部直屬、省部共建的普通高等學(xué)校，是首批進(jìn)入國家“211工程”和“985工程”建設的若干所重點(diǎn)大學(xué)之一。浙江大學(xué)前身——求是書(shū)院。成立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng )辦的新式高等學(xué)府之一。1952年，在全國高等院校調整時(shí)，曾被分為多所單科性學(xué)校，部分系科并入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農業(yè)大學(xué)、浙江醫科大學(xué)合并組建新的浙江大學(xué)。經(jīng)過(guò)一百多年的建設與發(fā)展，學(xué)校已成為一所基礎堅實(shí)、實(shí)力雄厚，特色鮮明，居于國內一流水平，在國際上有較大影響的研究型、綜合型大學(xué)?，F任校長(cháng)是中國科學(xué)院院士、固體力學(xué)專(zhuān)家楊衛教授。
學(xué)校位于中國歷史文化名城、世界著(zhù)名的風(fēng)景游覽勝地──浙江省杭州市。其北依蘇滬，東接甬港，南聯(lián)閩粵，是中國東南沿海長(cháng)江三角洲地區的重要城市。學(xué)校設紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江等5個(gè)校區，占地面積4.50平方公里，分布于杭州市區不同方位。校園依山傍水，環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，與西湖美景交相輝映，相得益彰，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。 

        浙江大學(xué)在長(cháng)期的辦學(xué)過(guò)程中，以嚴謹的求是學(xué)風(fēng)培養了大批優(yōu)秀人才，以執著(zhù)的創(chuàng )新精神創(chuàng )造出了豐碩成果，蜚聲海內外，曾被英國著(zhù)名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“東方劍橋”。竺可楨、馬寅初、盧嘉錫、蘇步青、錢(qián)三強、王淦昌、貝時(shí)璋、陳建功、錢(qián)令希、談家楨、谷超豪、鄭曉滄、梁守槃 、夏承燾、姜亮夫、李政道、吳健雄、路甬祥、潘云鶴等著(zhù)名學(xué)者都曾在校工作或學(xué)習。浙江大學(xué)校友中當選為中國科學(xué)院院士、中國工程院院士的有160余人，其中在浙大就學(xué)者就有90余人。 

        浙江大學(xué)的學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農學(xué)、醫學(xué)、管理學(xué)等十一大門(mén)類(lèi)。學(xué)?，F有122個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，326個(gè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)，47個(gè)博士后流動(dòng)站，具有一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)42個(gè)，二級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)254個(gè)，，另有臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權點(diǎn)以及法律碩士（JM）、工商管理碩士（MBA、EMBA）、公共管理碩士（MPA）、教育碩士、體育碩士、農業(yè)推廣碩士、風(fēng)景園林碩士、獸醫碩士、公共衛生碩士、工程碩士、建筑學(xué)、臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)、漢語(yǔ)國際教育14個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)。學(xué)?，F有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)，另有二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科21個(gè)。國家重點(diǎn)（專(zhuān)業(yè)）實(shí)驗室14個(gè)，國家工程實(shí)驗室1個(gè)，國家工程(技術(shù))研究中心5個(gè)，普通高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)。國家基礎科學(xué)研究和教學(xué)人才培養基地8個(gè)，國家工科基礎課程教學(xué)基地4個(gè)，國家戰略產(chǎn)業(yè)人才培養基地3個(gè)，國家級教學(xué)實(shí)驗示范中心8個(gè)和國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。 

        學(xué)校師資力量雄厚，現有教職工8241人，其中中國科學(xué)院院士14人，中國工程院院士12人；教授及其他正高職人員1336人，副教授及其他副高職人員2486人。全校有全日制在校學(xué)生43368人，其中：碩士研究生13413人，博士研究生7398人，本科生22557人；另有在職攻讀專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)位10390人，外國留學(xué)生2457人。 

        校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設施齊備。校舍總建筑面積194余萬(wàn)平方米。擁有計算中心、分析測試中心、現代教育技術(shù)中心等先進(jìn)的教學(xué)科研機構?？茖W(xué)館（樓）、體育館（場(chǎng)）、活動(dòng)中心、游泳池等各類(lèi)公共服務(wù)設施齊全，為全校師生員工的學(xué)習、生活、開(kāi)展中外學(xué)術(shù)和文化交流活動(dòng)提供了條件。學(xué)校圖書(shū)館總建筑面積8.3萬(wàn)余平方米，總藏書(shū)量616萬(wàn)余冊，是全國規模最大、分布面最廣、學(xué)科覆蓋最全的綜合性大學(xué)圖書(shū)館之一。出版社1家。附屬醫院7家。學(xué)校還創(chuàng )辦了浙江大學(xué)國家大學(xué)科技園，并在南昌、寧波等地設立了分園?？傞L(cháng)達68公里的高速計算機骨干網(wǎng)絡(luò )以及特設的公交線(xiàn)路將各校區和附屬醫院聯(lián)為一體。 

      “國有成均，在浙之濱”。如今，有著(zhù)百年輝煌歷史的浙江大學(xué)，肩負著(zhù)新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的試點(diǎn)之一，她將通過(guò)改革與發(fā)展，努力建設成為以“綜合型、研究型、創(chuàng )新型”為辦學(xué)特色，具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)，為科教興國戰略的實(shí)施和民族振興、國家富強做出應有的貢獻。

• 大數據100G/400G 傳輸技術(shù)高級研修班

   

  一、100G/400G的發(fā)展背景1.中國移動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )架構和技術(shù)選擇2.傳輸技術(shù)定位3.中國的帶寬需求及帶寬預測4.400G技術(shù)成熟度與標準進(jìn)展5.400G的產(chǎn)業(yè)鏈6.400G發(fā)展的技術(shù)背景7.光傳輸技術(shù)的發(fā)展歷程和趨勢8.電信運營(yíng)商的400G發(fā)展策略與實(shí)施方案二、400G光傳輸的技術(shù)挑戰與對策1.影響高速光傳輸系..

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• 銀行業(yè)反洗錢(qián)與數字貨幣實(shí)務(wù)研修班

   

  第一講：近二年反洗錢(qián)罰單及趨勢簡(jiǎn)說(shuō)1. 2018-2019人民銀行處罰情況簡(jiǎn)介2. 那些業(yè)務(wù)成為被處罰的“重災區”3. 70%的罰單來(lái)源于反洗錢(qián)，反洗錢(qián)2018-2019處罰的主要原因有那些4. 反洗錢(qián)工作發(fā)展趨勢與關(guān)注點(diǎn)偏移5. 相關(guān)反洗錢(qián)罰單是柜面上實(shí)際產(chǎn)生的，相關(guān)典型案例分析6. 銀保監會(huì )近期關(guān)于..

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• 工作分析、績(jì)效考核、薪酬設計高級研修班

   

  第一部分：組織架構設計、工作分析第一單元：企業(yè)組織設計的涵義與內容　 ☆ 案例：某知名企業(yè)組織架構及功能分析第二單元　組織設計原則與方法 1、組織架構設計的五大原則　　　　　　　　 2、組織架構中職能部門(mén)的設計3、主要業(yè)務(wù)流程及管理流程的實(shí)現和重要保障 4、組織架構方案形成與方法　☆　案例：某股份制公司整體組織架構設計細則呈現第三..

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• 毛澤東紅色管理智慧-考察研修班

   

  ★時(shí)間：2012年11月8-10日 ★地點(diǎn)：紅色革命搖籃—井岡山★主講導師：溫舟教授—東方企業(yè)家商學(xué)院院長(cháng)，被譽(yù)為 “紅色管理與商戰智慧第一導師”。溫 舟 教授：★東方企業(yè)家商學(xué)院院長(cháng)★紅色管理智慧與商戰智慧第一導師★企業(yè)商學(xué)院設計與教練專(zhuān)家★企業(yè)文化六項管理創(chuàng )始人★曾歷..

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• 老板、總經(jīng)理的財務(wù)管理實(shí)戰高級研修班

   

  課程背景：在企業(yè)運營(yíng)中，財務(wù)數據可以將企業(yè)的各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)按照統一的標準進(jìn)行評價(jià)和比較，因此對于企業(yè)管理者而言，掌握財務(wù)管理技能和方法絕非可有可無(wú)，優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備較為系統的財務(wù)知識和成本意識，并在決策和管理過(guò)程中全面考慮財務(wù)因素，尤其是作為企業(yè)的高管該方面的需求尤其強烈，本課程專(zhuān)門(mén)為此而開(kāi)發(fā)。課程收益：通過(guò)高效的培訓方法，使參加者能夠..

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• 浙江大學(xué)經(jīng)典與創(chuàng )新管理研修班

   

  浙江大學(xué)經(jīng)典與創(chuàng )新管理研修班招生簡(jiǎn)章課程背景浙江大學(xué)繼續教育學(xué)院為滿(mǎn)足廣大企事業(yè)總裁及其他中高層管理人員要求,特設“浙江大學(xué)經(jīng)典與創(chuàng )新管理研修班”，在結合EMBA核心課程學(xué)習基礎上，突出系統性、可操作性、持續競爭力開(kāi)發(fā),公司執行力提高，強調企事業(yè)實(shí)際問(wèn)題的解決與管理效益的提高。課程設置以學(xué)員需求為中心..

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