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    大數據時(shí)代下銀行的人力資源管理體系

    大數據時(shí)代下銀行的人力資源管理體系

    課程編號:36676

    課程價(jià)格:/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:549

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:大數據 

    授課講師:劉子瑜

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    分支行分管總經(jīng)理、社區支行行長(cháng)、團隊主管、人力資源部主管

    【培訓收益】
    1.了解人力資源的重要角色: 1)基礎:人力資源專(zhuān)家角色 2)業(yè)務(wù)轉型:商業(yè)合作伙伴角色HRBP 3)HR角色升級:變革推動(dòng)者角色 4)持續打造:領(lǐng)導者角色 2.深度分析銀行人力資源的重要板塊: 1)選(人力資源招聘與配置) 2)用(試用方法) 3)育(人力資源培訓與發(fā)展) 4)留(企業(yè)文化) 5)酬(人力資源薪酬福利體系+績(jì)效管理) 6)離職管理 3.案例加深對HR角色的理解: 1)人力資源的商業(yè)合作伙伴角色HRBP; (結合阿里的政委體系、美國投行的HRBP體系) 2)花旗銀行大數據時(shí)代下,人力資源管理體系的轉型; 3)人力資源專(zhuān)員需掌握對上對下溝通技術(shù)(以華為公司部門(mén)間溝通為案例)。 4.HRs通用技能的提升: 1)了解人力資源管理學(xué)背后基本心理學(xué)原理(美國心理學(xué)專(zhuān)家理論); 2)掌握轉型時(shí)期團隊的目標管理與績(jì)效考核方法與策略; 3)掌握轉型時(shí)期團隊的凝聚力提升的技巧和激勵技巧; 4)掌握轉型時(shí)期團隊組建和團隊管理關(guān)鍵環(huán)節; 5)增進(jìn)對所屬團隊發(fā)展不同階段管理重點(diǎn)了解; 6)增進(jìn)自身團隊角色的認知及銀行業(yè)務(wù)的了解。

    第一天

    一、素質(zhì)模型總論

    1.什么是勝任素質(zhì)

    2.為什么必須重視素質(zhì)

    3.HR在銀行的轉型

    4.HR在銀行的角色與素質(zhì)

    5.人力資源素質(zhì)模型

    6.自我素質(zhì)測評

     

    二、業(yè)務(wù)伙伴HRBP

    1.成為業(yè)務(wù)伙伴 (了解銀行的對公和零售的基本業(yè)務(wù))

    2.成為咨詢(xún)顧問(wèn)

    3.全力關(guān)注績(jì)效

    4.要點(diǎn)總結

    5.行動(dòng)計劃

     

    三、領(lǐng)導者

    1.領(lǐng)導者角色的定義及運用

    2.建立團隊,指導并提升員工能力

    3.領(lǐng)導如何從權力→影響力→領(lǐng)導力

    4.領(lǐng)導者角色與道德行為

    5.鼓勵與促進(jìn)員工結構多元化 (銀行年齡、性別比例)

    6.正面激勵 (表?yè)P的方法+激發(fā)參與+意義尋求)

    7.讀懂他人 (性格分析DISC+性格解碼)

    8.行動(dòng)力計劃

     

    四、變革推動(dòng)者

    1.概述

    2.對變革的根本認識

    3.創(chuàng )造變革氛圍 (溝通)

    4.對變革進(jìn)行管理

    5.成為銀行大數據變革推動(dòng)者

    6.要點(diǎn)總結

    7.行動(dòng)力學(xué)習

     

    第二天:

    一、人才招聘和選拔

    1.世界范圍內影響人才招聘和選拔的因素

    2.銀行的招聘方式 (校招&社招)

    3.招聘和選拔中的基本活動(dòng)

    4.人才選拔的常見(jiàn)方式

    5.在人才選拔過(guò)程中使用的面試方法

    6.人才招聘和選拔的最佳實(shí)踐

     

    二、薪酬和職務(wù)分類(lèi)

    1.薪酬的目標

    2.影響薪酬體系的法律問(wèn)題

    3.薪酬的組成因素

    4.職務(wù)分類(lèi)和內部公平新酬

    5.外部競爭和薪酬結構

    6.銀行專(zhuān)業(yè)序列與管理序列搭建

     

    三、績(jì)效管理-目標管理為主

    1.績(jì)效管理的核心

    2.參與管理層的績(jì)效管理活動(dòng)

    3.績(jì)效文化的塑造

    4.績(jì)效管理工具:KPI、OKR、BSC、MBO、360等

    5.績(jì)效方案設計

    6.績(jì)效管理中的變革管理

     

    四、員工與組織發(fā)展

    1.培訓工作模型

    2.培訓內容的多元化

    3.培訓和發(fā)展技巧

    4.培訓和發(fā)展的最佳實(shí)踐

    5.面對組織變革和轉型

     

     

    課程創(chuàng )新點(diǎn):

    一 . 90后和00后團隊特點(diǎn)與管理挑戰

    1、90后和00后成長(cháng)背景

    2、90后和00后行為心理特點(diǎn)

    3、90后和00后喜好的管理風(fēng)格與管理者

    4、對90后和00后管理的要點(diǎn)

    二. HRs溝通基本技能:聽(tīng)、看、問(wèn)、說(shuō)

    1、傾聽(tīng)測試

    2、聽(tīng)力三角形

    3、看:觀(guān)察對方的肢體語(yǔ)言背后的含義

    4、微表情觀(guān)察技巧:如何判斷下屬所說(shuō)的真假?

    5、提問(wèn):引導人心的提問(wèn)技術(shù)

    6、中立投射性提問(wèn)方法

    7、說(shuō)的原則:你和他都懂的/經(jīng)歷過(guò)的/相信的

    8、 說(shuō)服能力測試

    三. 運用OKR團隊目標管理法結合銀行人力業(yè)務(wù)的講解

    1.·KPI與OKR的對比(自上而下or自下而上):

    1) 從KPI的壓迫中轉換到OKR的激情中。

    2) 牛頓的價(jià)值觀(guān):自上而下規律-機械化地設計的結果-壓制。

    3) 達爾文價(jià)值觀(guān):自下而上規律-優(yōu)勝劣汰、不斷地自然選擇的結果。

    2.“行動(dòng)力學(xué)習”之實(shí)踐設計OKR人力考核目標的設定

    1) 參訓人通過(guò)設計OKR四大象限,了解目標與結果的正向關(guān)聯(lián)。

    2) 制定過(guò)程中,偏差處導師及時(shí)糾正反饋:

    人腦在適應一個(gè)新的工具的時(shí)候,都需要時(shí)間和力氣。

    3) 現場(chǎng)可以體驗如何應用OKR目標管理工具解決銀行人力管理的問(wèn)題!

     

    [本大綱版權歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書(shū)面授權及同意,任何機構及個(gè)人不得向第三方透露]

     

     

     

     

     

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