卓越培訓師魅力授課技巧

【培訓對象】
培訓管理者、內訓師及人力資源經(jīng)理和需要提升講課能力的人士

【培訓收益】

一、精準定位自我
1、內訓師成長(cháng)之路
2、內訓師對于企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值
3、我是一個(gè)什么樣的內訓師
二、基本呈現技巧
1、無(wú)聲語(yǔ)言
肢體動(dòng)作：五肢體（手、眼、站、走、穿）
2、有聲語(yǔ)言
語(yǔ)音語(yǔ)調的應用
口語(yǔ)表達的基本訓練
語(yǔ)言表達技巧
3、課堂意外
發(fā)生意外怎么辦？
處理意外準則
教學(xué)三借
三、高效教學(xué)四步法
1、上好課的標準
2、柯氏四級評估模型
3、教學(xué)四步法
抓人心、講重點(diǎn)、練所學(xué)、化成果
4、成人學(xué)習原理——記憶
5、總結回顧——遺忘曲線(xiàn)
6、復習方法：321、腦圖、回憶提煉
四、提升表達一頁(yè)紙
1、克服怯場(chǎng)
2、結構化表達
3、開(kāi)場(chǎng)結尾

五、十五分鐘主題演講（提前準備、現場(chǎng)展示、老師點(diǎn)評） 

吳國紅老師簡(jiǎn)介（文字版）
【經(jīng)歷】歷任某大型央企集團黨委委員、黨校副校長(cháng)、組干部常務(wù)部長(cháng)、宣傳部長(cháng)（兼電視臺長(cháng)同時(shí)兼任報刊雜志總編）、集團培訓中心書(shū)記、分廠(chǎng)書(shū)記兼工會(huì )主席、子公司監事會(huì )主席等職務(wù)。
【資格】全國培聯(lián)（協(xié)）培訓師推優(yōu)大賽陜西賽區評委及輔導老師（近三年）
培訓雜志主辦的【師道匠心.2020年中國內訓師大賽】西安賽區主評委
【社會(huì )】陜西培訓聯(lián)誼會(huì )副會(huì )長(cháng)。社會(huì )公益。
【兼職】西安交大等特聘實(shí)戰派老師、某咨詢(xún)公司高級培訓顧問(wèn)、
某人力資源公司和某物業(yè)公司管理顧問(wèn)和培訓總監
【認證】版權課程《完美授課》認證講師（2020.1.20）
版權課程【4維培訓體驗設計】合伙人及首期認證講師（2019.1）
版權課程【結構性思維】認證講師。全國首屆卡牌體驗培訓講師。
ICA團隊引導技術(shù)培訓認證師。國家認證企業(yè)培訓師。
【座右銘】世界因你而不同
【定位】 職場(chǎng)無(wú)憂(yōu)引導師

多年從事國有大型企業(yè)集團管理工作，高級政工師。2001年走上處級領(lǐng)導崗位，曾在組干部工作12年。培訓中心黨校工作5年。曾任集團公司專(zhuān)職董監事5年。（2003年正處級）
吳老師在多個(gè)管理崗位工作，實(shí)踐經(jīng)驗豐富，加之對培訓的熱愛(ài)和執著(zhù)，使得她多次成功策劃企業(yè)培訓方案，并受到上級領(lǐng)導一致好評。
吳老師專(zhuān)長(cháng)于企業(yè)戰略性培訓體系建設、企業(yè)文化建設與推進(jìn)、學(xué)習型組織建設實(shí)務(wù)培訓，黨務(wù)建設與黨務(wù)教育的研究與推廣，員工生涯規劃與發(fā)展方面的研究，團隊建設的實(shí)踐和研究。曾受邀為國內多家大型企業(yè)培訓。
擅于把豐富的工作經(jīng)驗融入培訓課程中，形成了質(zhì)樸、生動(dòng)，又注重于培訓理念在工作中的落實(shí)和操作的培訓風(fēng)格，深受培訓單位認同和贊譽(yù)。她講課富有激情，實(shí)操性強，培訓效果顯著(zhù)，深得學(xué)員喜愛(ài)。

近幾年，著(zhù)重研究學(xué)以致用，培訓成果轉化。學(xué)習企業(yè)診斷技術(shù)，做培訓也是按照咨詢(xún)的辦法進(jìn)行，單位和學(xué)員反映良好。2018年開(kāi)始，為一家民營(yíng)高科技跨國集團公司聘任為管理顧問(wèn)，梳理人力資源管理、薪酬方案等，還被另一家股份公司聘為管理顧問(wèn)，全面梳理管理、培訓、人力資源管理等，同時(shí)受聘于一家咨詢(xún)公司任高級培訓顧問(wèn)。
西安交大等特聘實(shí)戰派講師、前程無(wú)憂(yōu)等特聘講師。

培訓資質(zhì)與培訓研修:
企業(yè)培訓師(2005. 國家人力資源與社會(huì )保障部認證)
ICA團隊引導技術(shù)認證講師（2013.杰拉德（津巴布韋）企業(yè)培訓師(2005. 國家人力資源與社會(huì )保障部認證)
ICA團隊引導技術(shù)認證講師（2013.杰拉德（津巴布韋）
《翻轉課堂教學(xué)技術(shù)》學(xué)習（2016. 波波.深圳）
首期版權課程《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代TTT》學(xué)習（2016.中國領(lǐng)導力發(fā)展研究院）
國際專(zhuān)業(yè)培訓師培訓PTT學(xué)習（2017.周平）
版權課程【結構化思維】認證（2017.國際績(jì)效促進(jìn)協(xié)會(huì )ISPI）
成果教練認證（2018.趙弘一（中國首期））
《企業(yè)診斷技術(shù)》學(xué)習和研修（2018.易知行咨詢(xún)集團）
國家版權課程【4維培訓體驗設計】研修及首期認證講師(2018.中國首期)
全國卡牌體驗首期認證講師（2019.中關(guān)村體驗教育培訓科學(xué)協(xié)會(huì )）
FAST高效課程設計學(xué)習（2019.8邱偉）
版權課程《完美授課》認證講師（2020.1）（中國安迪曼總部）
七天爆品課程訓練營(yíng)（2020.3華師經(jīng)紀）
完成【PTT國際專(zhuān)業(yè)講師培訓（高級班）】課程學(xué)習。（2021.1周平）

吳老師主講課程：

《完美授課》《培訓師授課技巧和魅力表達》《4維培訓體驗設計》
《培訓價(jià)值與企業(yè)現狀分析》（基于調研問(wèn)卷后的分析解讀）
《如何當好黨支部書(shū)記》《如何講好黨課》《如何創(chuàng )新“三會(huì )一課”》
《如何做好黨務(wù)工作》《工會(huì )干部四字訣》
《不忘初心 牢記使命》系列黨務(wù)實(shí)操課程（定制類(lèi)）
《管理者角色認知效能提升》《目標管理及效能提升》
《管理者如何帶團隊》《魅力表達》《溝通技巧》
《職業(yè)素養》《情緒與壓力管理》《物業(yè)項目經(jīng)理管理員工能力探察》 

• TTT—內部講師授課技巧訓練

   

  課程形式： 角色扮演,案例分析,提問(wèn)解答,點(diǎn)評輔導,現場(chǎng)示范課程提綱：一、培訓師角色認知1、培訓師兩個(gè)職責（1）課程的專(zhuān)家：理念+知識＝要能夠授之于“魚(yú)”（2）培訓的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁”2、培訓師三種角色（1）編—課程設計：培訓前的準備（2）導..

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• 內訓師授課技巧提升

   

  第一單元 成人學(xué)習心理研讀一、成人學(xué)習的障礙1、 學(xué)習的第一個(gè)條件是注意力、好奇心和興趣2、 缺乏邏輯性3、 沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行知識轉換4、 學(xué)員無(wú)法將自己的感性知識上升到理性水平5、 需求知識量多，但是一般很難接受太多知識二、成人學(xué)習心理1、 速成原則的認知心理2、 學(xué)用一致原則的認知心理3、 及時(shí)強化原則的認..

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