國學(xué)通論——中華優(yōu)秀傳統文化精華

一、為什么要學(xué)國學(xué)？
1．中華優(yōu)秀傳統文化(本課綱下面面稱(chēng)“國學(xué)”)是中華智慧發(fā)展的永恒基礎和源泉，積淀了中華民族最深沉的精神追求，是我們生生不息，創(chuàng )造日新的豐厚沃土。
2.朱自清先生說(shuō)過(guò)，一個(gè)有相當教育的國民，對本國的經(jīng)典有接觸的義務(wù)。學(xué)國學(xué)就是全面提高文化素養。
3.人類(lèi)歷史有一個(gè)現象，每一次的進(jìn)步，都要回到文明的源頭，汲取本源的智慧，以資開(kāi)創(chuàng )復興之路。
4.修身則事業(yè)永續，齊家則文明傳承，“讀經(jīng)轉則根抵深，看史鑒則智慧廣，讀詩(shī)書(shū)則氣自華，蓄道德則福根厚”。
二、國學(xué)的基本定義
1.國學(xué)是中華民族創(chuàng )造的全部?jì)?yōu)秀傳統文化，學(xué)者稱(chēng)“中國學(xué)術(shù)”，外國人稱(chēng)“漢學(xué)”、“中國學(xué)”。
2.國學(xué)是“會(huì )通”的中國文化。
是貫通漢字、六經(jīng)、史學(xué)、諸子百家、詩(shī)詞文章、歷代藝術(shù)、金石考古、百工科技與藝術(shù)及地下文物等諸方面的學(xué)問(wèn)。
3.思想觀(guān)念文化：儒、釋道。
制度文化：歷代政經(jīng)制度。
生活與民俗文化：歷代民間生活風(fēng)俗。
4.義理之學(xué)，經(jīng)世之學(xué)，文藝之學(xué)，考據之學(xué)。
三、怎樣學(xué)國學(xué)
1.從讀透基本經(jīng)典，以立根基。
讀過(guò)經(jīng)典才是良好教育的基礎
2.做到“通”和“化”。
“通”是由專(zhuān)精道博學(xué)，“化”是由知識到文化，化在身上。
3.立根基、求事理、親體驗、合天人、長(cháng)智慧。
知行合一致良知。
四、國學(xué)的基本要籍——四部精華
1.經(jīng)部：四書(shū)五經(jīng)加說(shuō)文解字
2.史部：二十五史與資治通鑒
3.子部：諸子百家（儒、法、農、醫、天文算法、術(shù)數、藝術(shù)、譜錄、雜家、類(lèi)書(shū)、釋家、道家十四類(lèi)）
4.集部：歷代各家詩(shī)文集，分為楚辭、別集、總集、詩(shī)文評、詞曲等五類(lèi)。
五、蒙學(xué)是最直接的入門(mén)書(shū)
1.《三字經(jīng)》——教與學(xué)的途徑、讀書(shū)的次序、完整的中國史綱要。
2.《百家姓》——姓氏文化大全。
3.《千字文》——極好的集中識字教材，中國文史大綱
4.《千家詩(shī)》——詩(shī)教的啟蒙。
六、細說(shuō)國學(xué)
1.閱讀古典的工具或門(mén)徑——《說(shuō)文解字》
造字法：六書(shū)（象形、指事、會(huì )意、形聲、假借、轉注）。
五百四十部首與中國古典文化百科。
2.用經(jīng)典奠定基礎——經(jīng)典是民族文明的主線(xiàn)
六經(jīng)、十三經(jīng)、四書(shū)五經(jīng)
經(jīng)學(xué)的主要內容和價(jià)值：歷代大儒、王陽(yáng)明與心學(xué)
3.用子學(xué)探究本源——中華智慧的基礎和源頭
老子增加了中國智慧的廣度與深度，運用超越的思辨，發(fā)現天地萬(wàn)物之外，有一“道”的存在，極為卓越。其兩千年錢(qián)之哲思浩嘆，亦兩千年后今人之所關(guān)切。
莊子是心靈最自由、最富有詩(shī)意的思想家，主張減少生命的負累，疏通精神生命的栓塞。
墨子在戰國時(shí)期曾是顯學(xué)，主張平等、兼愛(ài)、尚賢。其又是先秦諸子中科技杰出人物。
《荀子》是主“性惡論”的儒子大師。
《韓非子》是先秦法家集大成之作，“法、術(shù)、勢”體系助成了中國第一個(gè)中央集權制的王朝——秦的建立。
《孫子》為“百代談兵之祖”。
介紹歷代子學(xué)名著(zhù)。
4.儒、釋、道德真諦
儒學(xué)是人世間明德至善的道理和行為規范。
佛學(xué)揭示了因果律，教法大意是“諸惡莫作，眾善奉行，自?xún)羝湟?rdquo;。
道家“綜羅萬(wàn)代，博大精微”，道法自然是極度的思辨哲學(xué)智慧。
5.讀史以增長(cháng)智慧——鑒往以知來(lái)
細說(shuō)“二十五史”
6.讀集部以博雅多識——腹有詩(shī)書(shū)氣自華
歷代詩(shī)文名篇
詩(shī)詞格律介紹
中國書(shū)法與繪畫(huà)
中國古代文化常識：天文、歷法、樂(lè )律、地理、職官、科舉、姓名、禮俗、民族、宮室、飲食、衣飾、什物、雕塑。 

著(zhù)名國學(xué)學(xué)者、歷史學(xué)者、書(shū)畫(huà)家
中央電視臺書(shū)畫(huà)藝術(shù)主講人
中央編譯出版社首席出版專(zhuān)家
北京人文大學(xué)中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)院教授

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
任老師曾設計責編《十三經(jīng)標點(diǎn)本》，獲北京優(yōu)秀圖書(shū)一等獎；在中央電視臺書(shū)畫(huà)頻道主講“藍珊瑚藝術(shù)大講堂”《中國書(shū)法》一書(shū)和64集教學(xué)節目電子出版物被評定為“十二五”時(shí)期國家級重點(diǎn)項目。
主編《中國通史》，得到季羨林先生題詞：普及中國史，提倡大國學(xué)。這套書(shū)暢銷(xiāo)于世。
著(zhù)有《中國書(shū)法》、《中國繪畫(huà)》（高等教育出版社出版）；主持編撰《新華大字典》、《成語(yǔ)大詞典》（商務(wù)印書(shū)館國際有限公司出版）；主編《康熙字典》（九州出版社出版）；主編《論語(yǔ)全解》、《莊子精解》、《孟子精解》、《詩(shī)經(jīng)精解》、《史記精解》、《孫子兵法全解》，以上由人民文學(xué)出版社出版；主編并撰寫(xiě)專(zhuān)家圖解版《品國學(xué)》、《學(xué)國畫(huà)》、《學(xué)書(shū)法》、《周易從入門(mén)到精通》、《說(shuō)文解字入門(mén)》，以上由萬(wàn)卷出版社出版。
任老師6歲拜一代武術(shù)宗師王培生門(mén)下習彈腿門(mén)功夫，習吳式太極拳； 14歲向大學(xué)問(wèn)家王力教授（字了一）求學(xué)古代漢語(yǔ)和中國古典詩(shī)詞的詩(shī)律學(xué)；15歲師從版畫(huà)家張欽祖先生學(xué)西洋畫(huà)；19歲師從吳傳麟先生學(xué)花鳥(niǎo)，并得到中國畫(huà)大師李苦禪先生諄諄教誨；40歲師從國畫(huà)大師、炎黃藝術(shù)館館長(cháng)黃胄先生。

【主講課程】
《國學(xué)思想與領(lǐng)導干部的修養》
《國學(xué)思想與領(lǐng)導干部的修養》
《國學(xué)總論》
《講座題目與框架》
《經(jīng)學(xué)—極高明的人生智慧學(xué)》
《老子與道德經(jīng)》
《論語(yǔ)的智慧》
《西方哲學(xué)與商業(yè)倫理》
《心學(xué)大智慧－千古無(wú)缺王陽(yáng)明》
《學(xué)習“國畫(huà)”的門(mén)徑》
《以文化自信促企業(yè)成長(cháng)》
《中國書(shū)法－理解中國美學(xué)的捷徑，學(xué)習中華文化的殿堂》
《中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》
《中華智慧與企業(yè)管理》
《中西方哲學(xué)與商業(yè)倫理》
《資治通鑒與現代管理》
《中西文化與管理哲學(xué)》