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    國學(xué)精要

    課程編號:15941

    課程價(jià)格:¥28000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1654

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:陶文鈞

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    管理人員,員工等

    【培訓收益】
    學(xué)會(huì )做人和處世
    破除對佛,道,儒的錯誤認知
    提高文化素養,培養高雅氣質(zhì)
    提升和高端客戶(hù)的交流能力
    安頓躁動(dòng)的心,更安心工作
    去除物欲和妄想,平和開(kāi)心喜悅
    提升智慧,去除貪嗔癡三毒
    找到和思考企業(yè)文化之根
    提升企業(yè)文化軟實(shí)力

     

    國學(xué)熱,為何?在學(xué)習了哈佛,西點(diǎn),MBA等之后,我們還是發(fā)現真正的文化之根,智慧之源還是在我們中華文化和哲學(xué)中,在儒釋道里。

    不懂國學(xué),管理便如無(wú)本之木;不知國學(xué),企業(yè)文化便成無(wú)源之水;不悟國學(xué),我們便成為無(wú)根之草。

     

    都說(shuō)中國人尤其是年輕人信仰缺失,我們到底應該信什么?

    為什么海爾張瑞敏用道德經(jīng)管理企業(yè)取得重大成功?

    稻盛和夫用怎樣的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)做成了世界五百強企業(yè)?

    為何那么多企業(yè)在學(xué)弟子規?

    為何那么多老板上國學(xué)總裁班?

    為何跨國企業(yè)的管理在中國難以落地?

    為何外資企業(yè)水土不服?

    忙碌中怎么找到心靈的寧靜和精神的歸屬?

    我們拼命工作,為何還不滿(mǎn)意?

    物質(zhì)越來(lái)越豐富,為何還不滿(mǎn)足?

    儒釋道學(xué)說(shuō)眾多,經(jīng)典汗牛充棟,到底講些什么?怎么能快速獲取最精髓的內容?

    大師一堆,有沒(méi)有一個(gè)課程或老師能講的簡(jiǎn)單明白點(diǎn)?

     

    幸好,您有緣遇到了軟實(shí)力。軟實(shí)力根植中華文化,結合現代社會(huì )和職場(chǎng)人現狀,特地開(kāi)發(fā)此課程。讓學(xué)員在短短2天里,縱覽中國五千年文明和哲學(xué),充分吸收先賢圣哲的智慧。從《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《易經(jīng)》、《心經(jīng)》等眾多經(jīng)典中參悟人生和為人處世之道,欣賞最美最有力的文字,滌蕩心靈。

     

    快組織此課程,學(xué)員將獲得以下收益:

    學(xué)會(huì )做人和處世

    破除對佛,道,儒的錯誤認知

    提高文化素養,培養高雅氣質(zhì)

    提升和高端客戶(hù)的交流能力

    安頓躁動(dòng)的心,更安心工作

    去除物欲和妄想,平和開(kāi)心喜悅

    提升智慧,去除貪嗔癡三毒

    找到和思考企業(yè)文化之根

    提升企業(yè)文化軟實(shí)力

     

    課程綱要:

    一、 中學(xué)為體,西學(xué)為用 

    1. 國學(xué)和西學(xué)的關(guān)系

    認識自我,必須以他者為例子 

    中學(xué)-舊學(xué)-國學(xué)的發(fā)展演進(jìn)

    2. 國學(xué)定義 

    3. 國學(xué)的作用 

    人是有精神追求的,需要價(jià)值感,道德感

    你得有一種方法安頓你躁動(dòng)的心

    物質(zhì)消費有限,精神生活需求巨大

    國學(xué)助你先做好人 

    4. 儒釋道三者的關(guān)系和地位 

     

    二、儒釋道的核心精神

    1.三家的區別和作用

    以儒治國

    以道治身

    以佛治心

    三店說(shuō),改自南懷瑾 

    2. 儒家精神的核心

    自強不息,厚德載物 

    士不可不弘毅,任重而道遠 

    人弘道,而非道弘人。 

    3. 道家精神的核心

    知其白,守其黑;知其雄,守其雌;知其榮,守其辱; 

    是非,得失,生死 

    陶淵明:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 

    4. 佛家精神的核心

    赤條條來(lái)去無(wú)牽掛 

    佛在哪里?

    如何成佛? 

    中國佛教和印度佛教區別 

    5. 三教的愛(ài)情觀(guān) 

     

    三、儒釋道對現代人的啟示

    1. 理想人格的養成 

    儒家:正人君子,圣人與眾人同類(lèi)。  

    《孟子》“ 出乎其類(lèi),拔乎其萃” 

    圣人無(wú)名額限制,不像國家主席 

     

    2. 追求真善美

    道家的真善美 

    儒家的真是真誠,美是心里美 

    佛家的真善美 

     

    3. 建設和諧社會(huì )和關(guān)系

     1)儒家積極的和諧之道 

    人與人互相關(guān)懷 

    “禮之用,和為貴” 

    制度管人,教化民眾 

    仁者,愛(ài)人 

     

     2)道家消極的和諧之道 

    小國寡民,至德之世 

    相忘于江湖 

     

     3)佛家惜緣的和諧之道 

    理事無(wú)礙,事事無(wú)礙的社會(huì ) 

    一即一切 

     

    四、三家哲學(xué)的整合 

    1. 儒道兩家的整合 

    體現在人生哲學(xué)方面 

    張弛,莊諧 

    一張一弛,文武之道 

    2. 儒釋道三家大整合 

     

    五、國學(xué)精神和個(gè)人修煉

    1. 儒家個(gè)人修煉和發(fā)展的階段

    格物,致知

    誠意,正心,修身

    (立業(yè)),齊家

    治國,平天下

     

    2. 佛學(xué)和心態(tài)修煉

    中國人的價(jià)值觀(guān)和西方人的價(jià)值觀(guān)

    網(wǎng)絡(luò )調查,中國大學(xué)生的心愿是

    心中三毒

    心態(tài)修煉三步:

     

    戒 

    規范:自我(眼,耳,鼻,舌,身,意)

    規則:公司制度,國家法律

    規律:做事之道

    戒貪:舍得

     

    定心:安定自己的心靈

    定位:選擇比努力更重要

    定力:為信念,不畏人言

     

    舉一反三:攜程,如家,漢庭

    觸類(lèi)旁通:福特

    無(wú)中生有:一國兩制,歐盟歐元

    劉子歌愛(ài)看的書(shū)

     

    3. 道家精神和經(jīng)營(yíng)管理

    做人:上善若水

    競爭:柔能克剛

    學(xué)習:大智若愚

    成就:大成若缺

    怎樣獲得快樂(lè )逍遙?

    無(wú)為而治就是什么都不做嗎?

    順其自然就是隨波逐流嗎?

    如何順應大道?

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