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    品茶、悟茶與識人、用人

    課程編號:14173

    課程價(jià)格:¥0/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:1630

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人力資源 

    授課講師:廖燕芝

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    人事經(jīng)理、各部門(mén)負責人、企事業(yè)單位中層以上管理者

    【培訓收益】
    以茶葉的分類(lèi)及特性來(lái)比照企業(yè)所需人才的分類(lèi)及定位,以茶的普遍性及特殊性來(lái)對照企業(yè)用人的普遍性及特殊性。通過(guò)茶葉審評與人才考核選拔的對照比較來(lái)簡(jiǎn)單趣說(shuō)企業(yè)的人事管理。

     一、茶葉的分類(lèi)與企業(yè)所需人才的分類(lèi)及定位
    1、基本茶類(lèi)與再加工茶類(lèi)
    a. 基本茶類(lèi):綠茶、白茶、黃茶、青茶、紅茶、黑茶
    b. 再加工茶類(lèi):花茶、緊壓茶、萃取茶、果味茶、藥用保健茶和含茶飲料等
    2、企業(yè)所需人才的基本分類(lèi)及再培養定位
    3、品茶、悟茶,先識茶;用人、育人,先識人
     
    二、藝茶之道與用人之道
    1、看茶泡茶與觀(guān)人用人:
    a. 顯茶之優(yōu)點(diǎn),隱茶之缺點(diǎn);用人之所長(cháng),避人之所短。
    b. 不同茶類(lèi)的不同沖泡要求;不同人才的不同使用方式。
    c. 沖泡三要素的把控:投茶量、水溫、浸泡時(shí)間;用人三要素的把控:選、用、教;
    人品、才能、性格
    2、茶葉審評與人才考核:
    審評標準與考核標準的原則:
    a.統一
    b.科學(xué)
    c.合理。
    3、茶葉的貯存保管與人才的儲備培養:
    a.不同茶葉的保質(zhì)期,貯存、保管方式,適時(shí)購進(jìn);
    b.人才的可持續發(fā)展:人才的儲備、挖掘、引進(jìn)與培養
     
    三、茶具對茶葉沖泡的影響與企業(yè)環(huán)境對人才的影響
    1、不同茶品對茶具的要求
    2、不同人才對企業(yè)環(huán)境的選擇
    3、茶具選擇與企業(yè)環(huán)境調整
     
    四、了解茶葉的加工程序與知人善用
    1、六大茶類(lèi)的加工程序簡(jiǎn)介:
    綠茶、白茶、黃茶、青茶、紅茶、黑茶的加工過(guò)程簡(jiǎn)單介紹以及茶品特制的形成
    2、員工成長(cháng)背景和環(huán)境對其自身的影響
    3、人生如茶,茶如人生
    成茶的過(guò)程就是成人、成才的過(guò)程,經(jīng)歷的制作工藝過(guò)程越多(磨練越多),越是有著(zhù)多樣
    濃郁的芬芳。
     
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