“螞蟻的力量--

【培訓對象】
各級領(lǐng)導管理者

【培訓收益】
世界級的團隊管理和銷(xiāo)售管理泰斗杰克.威爾納與KBC研發(fā)團隊整合了多個(gè)創(chuàng )新的團隊管理工具,借鑒了螞蟻團隊給職業(yè)團隊的啟發(fā),共同開(kāi)發(fā)了《螞蟻的力量－－"團隊發(fā)展路徑圖》課程，在美國的客戶(hù)輔導與培訓中深受好評。

本課程的定位，是為企業(yè)培養杰出的團隊領(lǐng)導者而非一對一領(lǐng)導者，絕大多數領(lǐng)導者在能力成長(cháng)中一大永遠難以跨越的斷層就是從對個(gè)體的領(lǐng)導飛躍到對團隊的領(lǐng)導。

這是一個(gè)特別吸引學(xué)員好奇心和參與感的課程，每個(gè)模塊總是從一個(gè)螞蟻團隊的故事開(kāi)始，層層深入，逐步延伸到知識點(diǎn)，流程，方法和工具，以及深刻的點(diǎn)評和啟發(fā)，這是一個(gè)典型的先啟發(fā)“右腦”再啟發(fā)”左腦“的授課方式。

本課程把握住了團隊發(fā)展的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節都有一個(gè)完成的體系支撐，而每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節之間也是相互關(guān)聯(lián)，形成了一個(gè)完成的循環(huán)，這被稱(chēng)為路徑圖。

本課程的另一大特色是"化煩為簡(jiǎn)"，路徑圖，導航金字塔，績(jì)效四階梯等大量課程原創(chuàng )的團隊管理工具，化繁為簡(jiǎn)地揭示了發(fā)展高績(jì)效團隊的真正內核。

 ；；； ；；； 這一課程塑造了眾多真正的團隊領(lǐng)導者,期待您成為下一個(gè)?。。。。?！


[課程結構和大綱] <br />
第一部分 螞蟻團隊的啟示 <br />
1. 三大螞蟻團隊故事的啟發(fā) <br />
2. 向螞蟻團隊學(xué)習的6大關(guān)鍵 <br />
3. 把握團隊管理的核心與本質(zhì) <br />
4. 團隊管理路徑圖的6大關(guān)鍵點(diǎn) <br />
5. 從系統角度分析團隊管理 <br />
6. 重新定位團隊領(lǐng)導者 <br />
第二部分 團隊管理關(guān)鍵點(diǎn)之一:團隊"9大角色"管理 <br />
1. 螞蟻團隊的啟發(fā)之一 <br />
2. 分析團隊中9個(gè)角色及其特征 <br />
3. 如何調配和整合團隊中的不同角色 <br />
3. 從團隊的特征角度來(lái)分析團隊各角色組合 <br />
3. 從團隊失敗的角度來(lái)分析團隊的角色組合 <br />
4. 從成功團隊的組成模式來(lái)分析團隊的角色組合 <br />
第三部分 團隊管理關(guān)鍵點(diǎn)之二：團隊"宏績(jì)效"管理 <br />
1. 螞蟻團隊的啟發(fā)之二 <br />
2. 團隊"宏績(jì)效"的內涵和意義 <br />
3. 團隊"宏績(jì)效"三大角度 <br />
4. 團隊領(lǐng)導者提升"宏績(jì)效"三大角色 <br />
5. 案例分析和討論 <br />
第四部分 團隊管理關(guān)鍵點(diǎn)之三：團隊"發(fā)展階段"管理 <br />
1．螞蟻團隊的啟發(fā)之三 <br />
2. 學(xué)習團隊發(fā)展的5個(gè)不同階段 <br />
3．學(xué)習5個(gè)階段的不同特征.要求和挑戰 <br />
4 學(xué)習5個(gè)階段所采用的不同領(lǐng)導方式 <br />
5. 學(xué)習如何在團隊發(fā)展階段管理上的預見(jiàn)和風(fēng)險管理 <br />
6. 通過(guò)案例來(lái)掌握這5個(gè)階段 <br />
第五部分 團隊管理關(guān)鍵點(diǎn)之四：團隊"凝聚力"管理 <br />
1．螞蟻團隊的啟發(fā)之四 <br />
2．團隊內人際交往的心理學(xué)原理 <br />
3. 團隊人際交往中的JONES之窗 <br />
4. 團隊中人際交往的PAC原理 <br />
5. 組織層面5類(lèi)正式溝通的把握 <br />
6. 組織層面非正式溝通的駕馭 <br />
7. 小道消息的原理和如何利用 <br />
8. 團隊沖突管理模型 <br />
9. 團隊凝聚力模型 <br />
第六部分 團隊管理關(guān)鍵點(diǎn)之五：團隊"執行力"管理 <br />
1．螞蟻團隊的啟發(fā)之五 <br />
2．團隊執行力的現象和問(wèn)題根源 <br />
3．團隊執行力對策之一: 高壓線(xiàn) <br />
4. 團隊執行力對策之二: 標準操作流程 <br />
5. 團隊執行力對策之三: 3S體系 <br />
第七部分 團隊管理關(guān)鍵點(diǎn)之六：團隊"決策力"管理 <br />
1．螞蟻團隊的啟發(fā)之六 <br />
2．團隊決策力的內涵和體現 <br />
3．團隊決策力的模式 <br />
4. 團隊決策力的案例分析

[授課講師] ；；； ；；；Vincent 何永光 (MBA； DipM ACIM)

 ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； Vincent 何永光先生畢業(yè)于 UniSA （南澳大利亞大學(xué)），獲國際工商管理碩士 (MBA) 學(xué)位Vincent 何永光還持有 CIMUK （英國皇家營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院）的營(yíng)銷(xiāo)研究生 (DipM ACIM) 學(xué)位。

 ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； Vincent 何永光先生是新加坡國籍。他的母語(yǔ)為英語(yǔ)，他還會(huì )流利使用普通話(huà)、粵語(yǔ)、閩南語(yǔ) 等。Vincent 何永光現任中國的培訓和企業(yè)顧問(wèn)。Vincent 何永光已在培訓及管理方面擁有超過(guò) 18 年的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。他的主要工作經(jīng)歷包括：

英策顧問(wèn)有限公司、中國： 顧問(wèn)

香港上市公司東建集團、中國： CCO （副總經(jīng)理）

新加坡獨資第一家（福建）啤酒有限公司、中國：高級銷(xiāo)售部經(jīng)理

SingTel （新加坡電訊局）： 亞洲培訓部經(jīng)理

IVCC （國際數碼攝像中心）： 國際市場(chǎng)部經(jīng)理

YTJ－Kent廣告公關(guān)公司 ；；； ；；； ；；； ；；；：客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理

 ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； 在他為新加坡電訊局服務(wù)的 11 年時(shí)間內，Vincent 何永光 也負責公司的 “團隊管理項目”的策劃和管理，以及培訓公司全體員工提供標準的客戶(hù)服務(wù)。Vincent 何永光也設立香港分公司并策劃和管理分公司的運作。他同時(shí)也是馬來(lái)西亞電訊局的子公司（Telekom Publications Sdn Bhd）的培訓顧問(wèn)。

 ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；；Vincent的客戶(hù)遍布亞洲各地，包括新加坡，印尼，馬來(lái)西亞，印度，菲律賓等他曾幫助Singapore Telecom (SingTel) （新加坡電訊局）SingTel Yellow Pages Pte Ltd（新電黃頁(yè)私人有限公司），Telekom Publications Sdn Bhd（馬來(lái)西亞電訊局附屬公司），Integrated Marketing Services (Phil) Inc等這些國家的著(zhù)名大企業(yè)提供培訓服務(wù)。

 ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； ；；； 在中國，Vincent專(zhuān)門(mén)為各大著(zhù)名企業(yè)提供培訓服務(wù)，他為世界500強企業(yè)的大部分都服務(wù)過(guò)，而且反饋極好（可提供VINCENT服務(wù)過(guò)企業(yè)的清單）。查看VINCENT服務(wù)企業(yè)的清單，可以發(fā)現這是個(gè)非常豪華的陣容，各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭企業(yè)，著(zhù)名品牌，都是VINCENT服務(wù)過(guò)的客戶(hù)。

 ；；； ；；； ；；； ；；； Vincent培訓的效果有口皆碑，無(wú)一不稱(chēng)贊。他善于用案例分析的方式解剖問(wèn)題，解析流程，他的敬業(yè)，幽默，授課深度，點(diǎn)評效果，往往讓人終生難忘（可提供各公司老總給VINCENT的感謝信）。