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    典型客戶(hù)
    寧波企業(yè)管理培訓公開(kāi)課
    • 課程收益：制藥行業(yè)精益管理落地實(shí)踐分享會(huì )（一天版）——激活精益魔力對標利潤經(jīng)營(yíng)一、課程前言：在行業(yè)政策的影響下，帶量集采的不斷擴容，原料上漲、人工成本上漲等各項成本迅速增長(cháng)的背景下，藥企如何導入精益管理、成功實(shí)..
    • 課程收益：一、重新認識企業(yè)關(guān)務(wù)風(fēng)險的重要性1、企業(yè)關(guān)務(wù)風(fēng)險特征2、關(guān)務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生根源3、關(guān)務(wù)風(fēng)險涉及人員4、關(guān)務(wù)風(fēng)險涉及部門(mén)5、企業(yè)關(guān)務(wù)風(fēng)險危害6、關(guān)務(wù)風(fēng)險管理現狀……二、企業(yè)關(guān)務(wù)風(fēng)險..
    • 課程收益：第一天 企業(yè)通關(guān)實(shí)務(wù)與如何快速清關(guān)一、進(jìn)出口貨物通關(guān)與海關(guān)管理體制1、中國海關(guān)的管理體制 2、海關(guān)稅收與海關(guān)監管 3、如何與海關(guān)“打交道”4、許可證件與快速清關(guān)5、報檢、報關(guān)與關(guān)檢合作..
    • 課程收益：一．供應商質(zhì)量管理概述采購管理的演變與發(fā)展 企業(yè)采購供應工作的癥結 SQE自身能力要求二．管理物料質(zhì)量從源頭做起搜尋供應源供應市場(chǎng)的信息來(lái)源不同類(lèi)型的市場(chǎng)選擇供應商考慮的基本因素資源搜尋戰略 ..
    • 課程收益：★第1項技能：職責、角色的調整案例分析：沒(méi)有責任感的年輕人 小組討論：班組長(cháng)難當嗎，為什么？ 什么樣的班組長(cháng)才算是一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng) ★第2項技能：日常管理中必備的工作方法1. 現場(chǎng)管理之屋 2. 精益生產(chǎn)的3種有..
    寧波企業(yè)管理培訓內訓課
    • 課程收益：第一天 物料管理一、前言新形勢下物料與倉儲管理及其特點(diǎn)二、物料管理對企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jì)效的作用與影響三、物料管理所包含的范圍與內容1、物料管理的各個(gè)環(huán)節及其相關(guān)理論2、資材管理循環(huán)及其圖解3、..
    • 課程收益：第一部分、一線(xiàn)管理干部角色認知與定位　 糾正一線(xiàn)督導干部的認識誤區，自覺(jué)正確定位自身角色，并培養自身的管理技能，有效地樹(shù)立工作威信并激勵下屬一、一線(xiàn)督導的角色認知與素質(zhì)要求1、一線(xiàn)干部自我角色認知　　2、一線(xiàn)干部..
    • 課程收益：一、車(chē)間主管的使命與職責1、車(chē)間主管的定義2、車(chē)間主管的地位　　3、車(chē)間主管的使命4、車(chē)間主管的重要作用5、車(chē)間主管的管理水平現狀二、車(chē)間主管的管理技能1、 溝通的能力1） 如何與上級溝通..
    • 課程收益：一 、生產(chǎn)方式革命性的突破為什么豐田汽車(chē)打敗美國汽車(chē)生產(chǎn)方式三個(gè)革命里程碑三種生產(chǎn)方式的對比JIT催生精益生產(chǎn)的誕生實(shí)踐以客戶(hù)為中心制造理念二 、精益生產(chǎn)價(jià)值體系與4大模塊精益生產(chǎn)價(jià)值系統體系圖精益生產(chǎn)的..
    • 課程收益：TWI背景簡(jiǎn)介T(mén)WI(Training Within Industry) 產(chǎn)生于二戰時(shí)期的美國，是全球最優(yōu)秀的現場(chǎng)管理者培訓課程。二戰后1950年，TWI培訓課程被引進(jìn)日本，應產(chǎn)業(yè)界的實(shí)際需要它被改進(jìn)完善充實(shí)，并迅速在日本產(chǎn)業(yè)界推廣..
    • 課程收益：第一講 與時(shí)俱進(jìn) 1、 與時(shí)消息，與時(shí)偕行 2、 天行健，君子以自強不息 3、 我注六經(jīng)和六經(jīng)注我 4、 順天者存，逆天者亡 5、 管理案例，互動(dòng) 第二講 天人合一 1、 道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物..
    • 課程收益：（一）、企業(yè)永續生存根基 1. 案例講解-預防與改進(jìn) 2. 生產(chǎn)常見(jiàn)的混亂現象 3. 產(chǎn)生混亂的11種原因 4. 生產(chǎn)計劃講究的4字訣 5. 不同的經(jīng)營(yíng)思想決定了不同的命運 6. 使企業(yè)永續生存的活動(dòng) 7. ..
    • 課程收益：一、設備管理的基礎概念——TPM概論1、什么是TPM活動(dòng)2、TPM與企業(yè)競爭力提升3、TPM的含義及其演進(jìn)過(guò)程4、TPM活動(dòng)與設備維修的關(guān)聯(lián)5、TPM主要內容及推行組織保證6、平均修復..
    • 課程收益：一、班組長(cháng)的角色認知與職責定位（一）作為下屬的班組長(cháng) 1．角色定位分析 2．委托——代理關(guān)系 3．職責定位描述 4．四項職業(yè)規范 5．四種角色錯位及其糾正（二）作為同事的班..
    • 課程收益：一、生產(chǎn)運作管理概論1、生產(chǎn)運作管理在企業(yè)管理中的地位和作用2、生產(chǎn)管理的內容與目標3、生產(chǎn)與運作系統的分類(lèi)二、生產(chǎn)計劃與進(jìn)度控制1、編制生產(chǎn)作業(yè)計劃的內容和作用2、期量標準的制定3、生產(chǎn)作業(yè)計劃的編制4..
    • 課程收益：1、導論2、管理者的改變與企業(yè)的改變3、6S的概念及意義4、推進(jìn)方法5、現場(chǎng)改善及防呆
    • 課程收益：第一部分：從粗放式管理向精細化管理轉變1、21世紀中國式企業(yè)管理的兩大重負：執行力不佳、管理粗放2、粗放式管理剖析文化因素、人文因素3、新時(shí)期企業(yè)發(fā)展呼喚精細化企業(yè)神話(huà)不再現、二次創(chuàng )業(yè)聚焦精細化管理 ..
    • 課程收益：第一講 采購概述一．采購的含義：采購供應工作流程二．采購的演變與發(fā)展三．采購類(lèi)型的細分1、公開(kāi)招標2、邀請招標3、競爭性談判4、單一來(lái)源5、詢(xún)價(jià)采購四．采購問(wèn)題的普遍癥結案例分..
    • 課程收益：第一章 目視化管理目視管理概述1、目視管理的含義2、目視管理的作用(1) 暴露異常及問(wèn)題；(2) 使員工了解應管理控制的項目；(3) 創(chuàng )造高效率的工作環(huán)境。3、目視管理評價(jià)(1 )目視管理..
    • 課程收益：第一部分、一線(xiàn)督導管理干部角色認知與定位糾正一線(xiàn)督導干部的認識誤區，自覺(jué)正確定位自身角色，并培養自身的管理技能，有效地樹(shù)立工作威信并激勵下屬員工。一、一線(xiàn)督導的角色認知與素質(zhì)要求1、一線(xiàn)干部自我角色認知　　2、一..
    • 課程收益：團隊建設：1）明確規則，全員共識2）組建團隊，風(fēng)采展示開(kāi)場(chǎng)導言：1）《大學(xué)》之道2）提高心性，拓展經(jīng)營(yíng)3）卓越人生的六度修煉第一講：持續精進(jìn)：付出不亞于任何人的努力內涵：努力鉆研，比誰(shuí)都刻苦。而且鍥而不舍..
    • 課程收益：一、走向全球化的質(zhì)量基礎1、零缺陷之父－克勞士比的質(zhì)量原則2、 企業(yè)面臨的困惑3、精益工廠(chǎng)追求7個(gè)“零”極限目標二、零缺陷質(zhì)量的前提：全員品質(zhì)意識 1、何為品質(zhì)2、質(zhì)量的重要性..
    • 課程收益：第一部分、生產(chǎn)現場(chǎng)改善的意識 1、改善意識◆ 改善給企業(yè)帶來(lái)的影響◆ 改善的誤區◆ 幫助員工擁抱變革2、浪費意識◆ 企業(yè)常見(jiàn)的浪費◆ 消除浪費和零缺陷必要性3、庫存意識◆ 企業(yè)庫存的來(lái)源和危害 ◆ 如..
    • 課程收益：激發(fā)管理潛能主講人：黃國成著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家、機制與制度設計專(zhuān)家、精益生產(chǎn)專(zhuān)家、中國企業(yè)教育百強培訓師、美國認證協(xié)會(huì )金牌講師、高級注冊國際職業(yè)經(jīng)理人課程簡(jiǎn)介：在競爭加劇的今天，企業(yè)需要激發(fā)全員活力來(lái)構建競爭優(yōu)勢，如何激..
    • 課程收益：主講人：黃國成著(zhù)名生產(chǎn)管理專(zhuān)家、中國產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會(huì )專(zhuān)家委員、中國企業(yè)教育百強培訓師、美國認證協(xié)會(huì )金牌講師、高級注冊國際職業(yè)經(jīng)理人課程背景：..
    • 課程收益：精益創(chuàng )新管理主講：黃國成著(zhù)名企業(yè)管理專(zhuān)家、機制與制度設計專(zhuān)家、精益生產(chǎn)專(zhuān)家、中國企業(yè)教育百強培訓師、美國認證協(xié)會(huì )金牌講師、高級注冊國際職業(yè)經(jīng)理人課程簡(jiǎn)介：在這個(gè)倍速的時(shí)代里，往往由于時(shí)空的變遷，過(guò)去大量成功的經(jīng)驗乃至..
    • 課程收益：第一講：第一講：高效能團隊的認知導入故事：團隊和群體的認知測評：杰出管理者行為測試一、一個(gè)團隊和一群人的區別1. 一切與我有關(guān)2. 我的對策和建議是什么？3. 我需要與他人共事互動(dòng)思考：你愿意和什么樣的同事相..
    • 課程收益：第一講：KT理性思考法——理性管理的前提 一、KT理性思考法起源與思考模型1. KT法由來(lái)2. 基本思考模型二、組織環(huán)境內的基本思考模式1. 狀況評估2. 問(wèn)題分析3. 決策分析4..
    • 課程收益：第一講：開(kāi)宗名義：人力資源管理概述開(kāi)篇問(wèn)道：人力資源管理的終極目的到底是什么？一、人力資源的認知歷程1. 人力資源從哪里來(lái)？2. 人力資源的三大認知觀(guān)點(diǎn)3. 人力資源的四大質(zhì)量指標4．人力資源管理的三大基本看法 ..
    • 課程收益：第一講：高精準的角色認知一、管理的本質(zhì)——達成組織目的與目標1. 管理就是為了達成組織的目的和目標2. 在眾多管理要素中，不是胡子眉毛一把抓，而是要抓大放小3. 管理的原則：產(chǎn)出最大化的同時(shí)，投入..
    • 課程收益：開(kāi)場(chǎng)導言：關(guān)于經(jīng)營(yíng)的思考第一講：阿米巴經(jīng)營(yíng)構造與本質(zhì)一、阿米巴經(jīng)營(yíng)的實(shí)踐威力：成就三家世界500強1. 日航重生的啟示：經(jīng)營(yíng)的真諦就是經(jīng)營(yíng)人心2. 經(jīng)營(yíng)人心的秘訣：讓員工變成“內部企業(yè)家”案例..
    • 課程收益：第一講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理挑戰導入故事：來(lái)自《易經(jīng)》的秘密點(diǎn)燃了蒂姆·伯納斯·李爵士一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代到來(lái)1. 看一看這個(gè)百花齊放的互聯(lián)世界1）互聯(lián)網(wǎng)加各行各業(yè)2）互聯(lián)網(wǎng)思維風(fēng)生水..
    • 課程收益：第一講：認識戰略和戰略管理導入：從諾基亞、柯達說(shuō)起到聯(lián)想的移動(dòng)夢(mèng)一、戰略—企業(yè)行動(dòng)的方向1. 什么是戰略？2. 三種戰略本質(zhì)論1）從頂層設計看：戰略的本質(zhì)是解決競爭2）從經(jīng)營(yíng)角度看：戰略的本質(zhì)是搞清楚..
    • 課程收益：【 第一單元】 客戶(hù)經(jīng)理的五大核心競爭力一、投資顧問(wèn)的能力二、資產(chǎn)配置規劃的能力三、差異化服務(wù)的能力四、法商與稅商智慧的能力五、資源整合的能力【 第二單元】 高凈值客戶(hù)經(jīng)營(yíng)面臨的五大 問(wèn)題一、高凈值客戶(hù)資產(chǎn)保..
    • 課程收益：第一講：績(jì)效管理的底層邏輯導入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本目的是什么？一、經(jīng)營(yíng)目標是績(jì)效管理的基礎1. 基于公司戰略2. 基于業(yè)務(wù)規劃3. 基于職能價(jià)值觀(guān)點(diǎn)：志不立，天下無(wú)可成之事。案例：大秦帝國700年立志東出4...
    • 課程收益：一、做會(huì )帶人的賦能型管理者1、管理者的使命、責任與角色（1）使命：提升領(lǐng)導力，有效組織分工協(xié)作，打造高績(jì)效團隊，與組織共創(chuàng )價(jià)值（2）角色：團隊績(jì)效的實(shí)現者+以人為本的賦能型領(lǐng)導者2、做會(huì )帶人的賦能型管理者是必由之路（..
    • 課程收益：第一講：金字塔基本結構，構建結構化思維一、樹(shù)立“以受眾為中心”的理念1. 先重要后次要 先全局后細節2. 先總結后具體 先論點(diǎn)后論據3. 先結論后原因 先結果后過(guò)程案例：百度公司產(chǎn)品發(fā)布會(huì )..
    • 課程收益：1、正確認知績(jì)效與績(jì)效管理（1）什么是績(jì)效？（2）三種績(jì)效類(lèi)型（3）績(jì)效三特征與績(jì)效管理課題（4）績(jì)效管理的定義（5）績(jì)效管理的本質(zhì)與終極目標（6）關(guān)于績(jì)效管理的認識誤區（7）從員工績(jì)效的影響因素（吉爾伯特模..
    • 課程收益：（一）第一單元——非人力資源的人力資源管理之“道”1、人力資源管理的重要性 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)：創(chuàng )造價(jià)值——企業(yè)價(jià)值鏈分析 ..
    • 課程收益：一、優(yōu)化員工關(guān)系管理的重要性1、管理者使命、責任、角色轉換、管理風(fēng)格認知（1）管理者的使命：提升領(lǐng)導力，有效組織分工協(xié)作，打造高績(jì)效團隊，與組織共創(chuàng )價(jià)值（2）管理者責任與面臨的挑戰：▲ 挑戰1：業(yè)務(wù)目標達成與績(jì)效改進(jìn)的挑..
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