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    卓越帶教輔導技巧

    課程編號:59767

    課程價(jià)格:¥30000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:171

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:蔣麗華

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    業(yè)務(wù)負責人、中層管理者、新任管理者與高潛后備,管培生帶教。

    【培訓收益】
    1. 理解帶教的核心理念,掌握新人帶教融入的曲線(xiàn) 2. 掌握帶教三大場(chǎng)景的12個(gè)關(guān)鍵技巧,并借助模版工具在工作中學(xué)會(huì )應用; 3. 學(xué)會(huì )輔導新人適應新崗位,輔導提升工作技能,快速產(chǎn)出績(jì)效; 4. 掌握有效布置任務(wù)與跟進(jìn)反饋技巧,讓下屬努力有方向; 5. 學(xué)會(huì )花式鼓勵好激勵人心技巧,運用正向反饋與發(fā)展型反饋技巧,激勵承擔責任; 6. 學(xué)會(huì )覺(jué)察新人的異常心態(tài),通過(guò)深度溝通等心理建設技巧,幫助下屬走出低谷,強化信任關(guān)系。

    第一單元 帶教的角色與使命認知
    1. 什么是帶教
    2. 認識三個(gè)優(yōu)秀帶教的故事
    3. 每位新人身上都有帶教的影子
    4. 帶教的角色認知
    5. 帶教對組織和個(gè)人的價(jià)值
    小組討論:你認識的優(yōu)秀帶教
    第二單元 帶教新人的融入曲線(xiàn)
    1. 新員工融入曲線(xiàn)
    2. 新人成功起步的三大支持
    3. 帶教的關(guān)鍵節點(diǎn)與要訣
    4. 帶教要避免掉的五個(gè)坑
    5. 帶教管培生與帶教社招新人的不同策略
    現場(chǎng)練習:描繪你的帶教曲線(xiàn)圖
    第三單元 帶教三部曲
    1. 輔導技能-——讓士兵會(huì )打仗
     新兵入營(yíng)(前三天):讓他知道來(lái)干什么的
     新兵訓練(前三周):讓他知道如何能干好
     適者生存(前三月)讓他知道干不好的結果
    2. 激勵人心——讓士兵愛(ài)打仗
     掌聲響起:要說(shuō)我的眼里只有你
     感動(dòng)常在:我心中你最重
     獻計獻策:工作用心更用腦
    3. 職業(yè)規劃——讓士兵愛(ài)打仗
     心中有神:賦予他神圣的使命
     血濃于水:不拋棄不放棄
     更上一層樓“”會(huì )當凌絕頂,才覽眾山小
    第四單元 帶教場(chǎng)景1:布置任務(wù)
    1. 布置任務(wù)的5W2H技巧
     溝通漏斗原理
    2. 布置任務(wù)五步法
     亮任務(wù)拓意義
     明目標定標準
     拆過(guò)程掛資源
     定計劃定節點(diǎn)
     給動(dòng)力贏(yíng)承諾
    3. 布置任務(wù)時(shí)的人崗匹配
    案例分析:陳經(jīng)理來(lái)布置任務(wù)了
    現場(chǎng)演練:布置任務(wù)及要點(diǎn)反饋
    第五單元 跟進(jìn)反饋
    1. 跟進(jìn)中的分析與改善
    2. 跟進(jìn)中的反饋技巧
     正向反饋STAR技巧練習
     花式鼓勵技巧練習
     發(fā)展型反饋STAR-AR練習
    3. 跟進(jìn)五步法及應用
     回顧目標與標準
     診斷現狀差距
     反饋指點(diǎn)
     分解固化
     改進(jìn)計劃
    4. 跟進(jìn)的成功關(guān)鍵
    現場(chǎng)練習:跟進(jìn)反饋及要點(diǎn)反饋
    第六單元 心理建設
    1. 冰山模型
    2. 對心理與情緒的深度探詢(xún)
    3. 心理建設四步法及應用
     異常覺(jué)察
     情緒感受
     挖掘障礙
     厘清行動(dòng)
    現場(chǎng)練習:心理建設及要點(diǎn)反饋
    第七單元 課程總結
    1. 課程小結
    2. 擬定我的帶教輔導行動(dòng)計劃
    第八單元 帶教技巧實(shí)操認證(根據企業(yè)需求選擇是否做認證)
    1. 認證任務(wù)解讀
    2. 認證標準解讀
    3. 認證準備
    4. 綜合練習:卓越帶教技巧認證

     

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