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    快速變革時(shí)代下的新品上市和測試

    課程編號:50710

    課程價(jià)格:¥9000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:336

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:中層管理 

    授課講師:聶明

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    董事長(cháng)、總經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理等高管人員

    【培訓收益】
    了解后產(chǎn)品迭加后疫情時(shí)代下宏觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境趨勢、與用戶(hù)共情,從用戶(hù)的角度來(lái)看市場(chǎng) 了解企業(yè)以用戶(hù)為中心的意義和本質(zhì) 了解最新的創(chuàng )新設計思維方法論,應用到新品洞察孵化,助力產(chǎn)品精益上市 如何做好產(chǎn)品規劃、市場(chǎng)分析和需求分析 掌握以用戶(hù)為中心的五大工具 掌握新媒體如何賦能傳統企業(yè)實(shí)現業(yè)績(jì)倍增 助力企業(yè)用最低的成本,最快的速度去設計產(chǎn)品和上市

    企業(yè)首要的任務(wù)是精準定義用戶(hù)的需求,其原因及意義是什么?
    1、后產(chǎn)品時(shí)代對宏觀(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟的影響、對消費者的影響,對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響
    后產(chǎn)品時(shí)代如何應對消費者的需求
    2、用戶(hù)洞察,打開(kāi)企業(yè)商業(yè)新思維,助力新品創(chuàng )新
    企業(yè)利用數據的兩大意義
    通過(guò)場(chǎng)景提升用戶(hù)體驗
    幫助洞察用戶(hù)底層需求
    用戶(hù)洞察對企業(yè)的意義
    用戶(hù)洞察的六大視角,幫助企業(yè)看到用戶(hù)冰山之下的真正需求。而不是“偽”需求
    用戶(hù)洞察的三大方法論,助力企業(yè)找到用戶(hù)真正的需求
    交互式訪(fǎng)談
    觀(guān)察
    沉浸式體驗
    用戶(hù)需求案例+互動(dòng)討論

    二、如何提升產(chǎn)品經(jīng)理以用戶(hù)為中心的底層能力,洞察用戶(hù)需求?
    1.以人為本定義產(chǎn)品和服務(wù)
    2.洞察冰山下的深度需求,提升服務(wù)增值
    3.人是我們一切工作的起點(diǎn)
    4、產(chǎn)品需求VS用戶(hù)需求VS市場(chǎng)需求
    案例分享+互動(dòng)討論
    三、如何使用工具與用戶(hù)共情,做到以用戶(hù)為中心開(kāi)發(fā)新品?
    1、用戶(hù)畫(huà)像
    2、同理心地圖
    3、AEIOU
    呈現方式:案例實(shí)操+小組討論

    四、如何與用戶(hù)共創(chuàng )幫助企業(yè)創(chuàng )新
    1、共創(chuàng )的原則
    2、共創(chuàng )不是一個(gè)人或者一群人拍腦袋
    3、共創(chuàng ),企業(yè)創(chuàng )新的鑰匙
    案例:文旅案例
    4、共創(chuàng )需要物理空間和心理空間
    案例:傳統企業(yè)新年禮品盒+小組討論

    五、共創(chuàng )的兩大流程方法論
    1、斯坦福設計思維五大步驟
    2、英國設計協(xié)會(huì )雙鉆模型
    3、共創(chuàng )需要物理空間和心理空間
    機場(chǎng)案例+小組討論

    六、好的頭腦風(fēng)暴,助力企業(yè)開(kāi)拓新品開(kāi)發(fā)的新視角
    1. 頭腦風(fēng)暴的原則有哪些?
    2. 你了解什么是 Yes and 和 Yes but嗎?

    七、新品開(kāi)發(fā)迭代,如何以最低成本最快的速度做一個(gè)產(chǎn)品原型?
    1. 了解一下MVP
    2. 案例分享:麥當勞故事

    八、最低成本試錯,你知道做產(chǎn)品測試最有效的方式嗎?
    1. 案例分享: 貨架的故事
    2. 如何快速做產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的測試


     

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