公文寫(xiě)作之笑傲江湖

【培訓對象】
國有企事業(yè)單位新進(jìn)員工、中基層以及高層

【培訓收益】
由淺入深的幫助學(xué)員掌握常見(jiàn)常用公文的基本格式、要求；掌握快速提高寫(xiě)作技能的修煉心法和技法；掌握從海量素材中提煉關(guān)鍵信息的能力；了解公文寫(xiě)作背后的快速擴大寫(xiě)作影響力的實(shí)戰經(jīng)驗，通過(guò)訓練快速提高在公文寫(xiě)作、應用寫(xiě)作領(lǐng)域的寫(xiě)作技能和水準。對企業(yè)文化和重點(diǎn)工作的推進(jìn)有很大的改善。

開(kāi)場(chǎng)故事：英雄之旅
五大絕技的模型講解
第一絕技：吸星大法——天下文章一大抄，看你會(huì )抄不會(huì )抄
一、心法篇：用輸出帶動(dòng)輸入
二、技法篇
案例解析：征文獲獎和首次刊登
1. 為什么抄？
1）海量的學(xué)習資源和自學(xué)能力的需求
2）抄、模仿與學(xué)習
3）以應用為導向的學(xué)習
4）當了領(lǐng)導還得要會(huì )寫(xiě)
5）秘書(shū)的成長(cháng)路徑
6）埋頭干活和抬頭看路
7）干的好，說(shuō)的好，寫(xiě)的好，哪個(gè)最容易取得業(yè)績(jì)？
2. 抄什么？
1）領(lǐng)導看什么報刊雜志？
2）業(yè)內推崇什么？
3）公司的重點(diǎn)工作是什么？
4）部門(mén)的重點(diǎn)工作是什么？
3. 抄的五個(gè)層次及工具
1）不會(huì )抄，抄格式，抄內容，抄條理，抄立意
2）抄格式之必備神器：格式刷
3）抄內容之搜索渠道：bing，文庫
4）抄條理之寫(xiě)作軟件：一二三四五，五個(gè)“”，提綱提法
5）抄立意之行業(yè)期刊：專(zhuān)業(yè)論文你看不？

第二絕技：降龍十八掌——十八路常見(jiàn)公文，能練幾路練幾路
一、心法篇： 有樣學(xué)樣，絕不走樣
二、技法篇
1. 法定黨政公文及分類(lèi)
1）上行文：報告、請示（部分意見(jiàn)）
2）平行文：函、議案
3）下行文：命令（令）、決定、指示、決議、條例、規定、批復
2. 常見(jiàn)應用文體
1）計劃、總結、簡(jiǎn)報、調查報告、會(huì )議講話(huà)稿
2）啟事、聲明、感謝信、賀信
三、范文及情境練習
案例與練習： 常見(jiàn)近似公文的比較
第三絕技：獨孤九劍——公文寫(xiě)作的條理和關(guān)鍵性信息
一、心法篇：快準狠，濃縮的才是精品
二、技法篇
1. 上三劍：言之有物
1）對象
2）目的
3）原因
案例與練習
2. 中三劍：言之有據
1）時(shí)間
2）地點(diǎn)
3）事件
案例與練習
3. 下三劍：言之有理
1）理由
2）證據
3）比較
案例與練習

第四絕技：太極劍法——陰陽(yáng)相濟，捭闔之道
一、心法篇：君子擇機而為
二、技法篇
1. 事實(shí)與觀(guān)點(diǎn)
案例與練習：哪句是事實(shí)，哪句是觀(guān)點(diǎn)？
2. 好事與壞事
案例與練習：危機=危險+機遇
3. 先說(shuō)與后說(shuō)
案例與練習：上下的兩個(gè)水桶
4. 積極與消極
案例與練習：屢戰屢敗和屢敗屢戰
第五絕技：葵花寶典——欲練神功，揮刀自宮
一、心法篇：追求無(wú)我，以用戶(hù)需求為導向
二、技法篇
1. 屁股決定腦袋
案例與練習：你的領(lǐng)導是什么風(fēng)格？你的組織是什么文化？
2. 換位思考修煉
案例與練習：領(lǐng)導的領(lǐng)導是誰(shuí)？
3. 跳出公文看公文
案例與練習：言之無(wú)文，行之不遠
4. 跳出部門(mén)看部門(mén)
案例與練習：寫(xiě)作、影響力與資源
課程尾聲：笑傲江湖、江湖再會(huì ) 

思維管理專(zhuān)家
15年職場(chǎng)寫(xiě)作影響力與思維研究力實(shí)戰經(jīng)驗
蘇州大學(xué)管理碩士
教練領(lǐng)導力認證講師
國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局講師
上海交通大學(xué)質(zhì)量與風(fēng)險管理高級研修班
清華大學(xué)江蘇檢驗檢疫系統專(zhuān)題高級研修班
曾任：中華人民共和國常州出入境檢驗檢疫局丨科員
曾任：江蘇檢驗檢疫質(zhì)量研究中心丨研究員
擅長(cháng)領(lǐng)域：公文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作、結構性思維、淘金式思維、創(chuàng )新思維
曹淇淞老師專(zhuān)注職場(chǎng)寫(xiě)作影響力和思維研究力15年，工作歷經(jīng)技術(shù)、管理、秘書(shū)、科研等多崗位，具有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗和理論根基，專(zhuān)業(yè)性強，有很強的問(wèn)題分析和研究思考力。曾多次主持和參與國家級、省部級、市廳級科研課題的研究，善于提升寫(xiě)作文稿質(zhì)量，所撰寫(xiě)的新聞和信息獲得中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳、《人民日報》等高級別平臺錄用。
曾為國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局、江蘇省體育局水上運動(dòng)管理中心、上海培訓協(xié)會(huì )、上海海通國際汽車(chē)物流、上海斐訊通訊、天合光能、上海上汽安悅充電科技、江蘇書(shū)式生活文化發(fā)展等政府、企事業(yè)單位進(jìn)行培訓超30場(chǎng)次，累計學(xué)員超1000人次，課程滿(mǎn)意度高達95%。

實(shí)戰經(jīng)驗：
● 報送信息獲中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳、江蘇省委辦公廳、江蘇省辦公廳等錄用
● 報送新聞獲《人民日報》、《國際商報》、《中國國門(mén)時(shí)報》等刊載
● 主持和參與《出口服裝碳足跡認證認可評價(jià)技術(shù)研究》、《質(zhì)檢系統新聞輿情研究》、《國家質(zhì)量基礎專(zhuān)項動(dòng)議》等十余項國家級、省部級、市廳級科研課題
● 國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局裝運前檢驗專(zhuān)業(yè)教材編撰和全國系統講師
● 榮獲國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局十一五普法征文三等獎、質(zhì)檢事業(yè)十三五征文三等獎
● 起草廳局級領(lǐng)導講話(huà)，全局總結、全局十二五規劃等重要文稿
● 報送信息獲市廳級領(lǐng)導批示七次
● 江蘇出入境檢驗檢疫局電子監管、政務(wù)信息、新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人
● 江蘇出入境檢驗檢疫局管理科學(xué)網(wǎng)絡(luò )評審專(zhuān)家
● 常州培訓師私董會(huì )發(fā)起人、常州國際演講俱樂(lè )部發(fā)起人

主講課程：
《結構化思維與公文寫(xiě)作》
《公文寫(xiě)作之笑傲江湖》
《八大思維提升新聞寫(xiě)作影響力》
《淘金式思維（critical thinking）——決策者辨明信息的思維神器》
《成長(cháng)型思維在企業(yè)組織發(fā)展中的運用》
《創(chuàng )新思維之門(mén)的五把鑰匙》

部分客戶(hù)評價(jià)：
“曹老師把公文寫(xiě)作和背后的行業(yè)形勢發(fā)展相結合，講的非常好，讓我們在工作中更加重視公文和掌握公文的寫(xiě)作要點(diǎn)，很有幫助。”
——上汽安悅充電科技總經(jīng)理
“培訓效果很好，學(xué)員普遍反映通過(guò)互動(dòng)交流的形式，的確學(xué)到了很多通訊稿寫(xiě)作方面的知識和技巧。”
——海通國際汽車(chē)物流培訓經(jīng)理喬某
“曹老師的理論功底十分深厚，我們在課堂上受益匪淺??！如果不是曹老師的知道，我都不知道其實(shí)公文寫(xiě)作也可以這樣輕松學(xué)習！真的感謝曹老師的課程！”
——黑牡丹集團學(xué)員張某
“曹老師的課堂十分生動(dòng)有趣，不像其他的公文寫(xiě)作課程枯燥無(wú)味！反而讓我們在課堂上快速是掌握知識點(diǎn)，做到了“學(xué)中玩”、“玩中學(xué)”的課堂形式！感謝曹老師的分享和指導。”
——蒂森克虜伯人事培訓經(jīng)理顧某
“感謝曹老師的兩天精彩分享，讓我們很受用！都不舍得老師離開(kāi)了，讓我短短兩天之內學(xué)會(huì )了快速掌握公文寫(xiě)作的技巧與奧秘！”
——臺達電子學(xué)員左某
很感謝曹老師一直費心的為我們的課程做準備，這兩天的課程讓我們體會(huì )到了老師熱情的教學(xué)氛圍。讓我們在課程中去探索公文所帶來(lái)的樂(lè )趣，不在枯燥無(wú)味！
——中廣核學(xué)員蘇某 

• 公文寫(xiě)作

   

  一、 我與公文1. 公文是彰顯企業(yè)品質(zhì)的旗幟2. 公文是數字時(shí)代核心工具之一3. 公文是現代白領(lǐng)通向成功的載體二、 認識公文1、 公文分類(lèi)1) 規范化公文和規范標準A. 法規類(lèi)公文的行文規范——條例規定——管理辦法1) 規范類(lèi)公文的行文規范—&md..

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• 報請類(lèi)公文寫(xiě)作方法與技巧

   

  第一單元 報請類(lèi)公文寫(xiě)作特點(diǎn)與步驟要求一、 特點(diǎn)1. 目的2. 內容3. 格式4. 表達5. 時(shí)限二、 步驟1. 準備工作階段2. 正式起草階段3. 加工修改階段案例分析三、 要求 1. 目的明確，行文有據，主旨單一2. 內容合法、務(wù)實(shí)、符合領(lǐng)導意圖3. 文字表達規范案例分析第二單元..

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• 企業(yè)員工公文寫(xiě)作規范與方法

   

  第一單元 認識公文寫(xiě)作基本規范一、認識公文（一）公文基本含義公文是社會(huì )組織在處理公務(wù)的過(guò)程中，按照特定體式和一定的處理程序制成的具有現行效用的書(shū)面材料，是機關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行行政管理的重要工具。案例演示（下行文、上行文、平行文、禮儀文書(shū)等）（二）熟悉公文的特征 1.鮮明的政治性； 2.法定作者制發(fā)； 3.法定權威..

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• 笑傲江湖——中國式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)策略

   

  第一講 梳理客戶(hù)組織 1、政府與大型國企客戶(hù)采購的特點(diǎn) 2、客戶(hù)組織分析的三個(gè)層次：外圍影響層、采購小組、采購小組成員 3、如何分析客戶(hù)的管理層級 4、客戶(hù)組織中的五種人：死敵、反對者、中立者、支持者、教練 5、客戶(hù)的四種性格：DISC性格模型 【練習】現場(chǎng)性格測試 6、客戶(hù)組織的管理風(fēng)格與文化 7、了解客戶(hù)內部政治 【案..

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