智能時(shí)代數字化領(lǐng)導力培養知行工作坊

【培訓對象】
行業(yè)總監、網(wǎng)格總監、劃小CEO、中高層管理者

【培訓收益】
培養工業(yè)時(shí)代的團隊領(lǐng)導者向數字化領(lǐng)導者轉變； 2、培養數字化領(lǐng)導者引領(lǐng)組織進(jìn)行數字化轉型的能力； 3、培養數字化領(lǐng)導者的綜合素質(zhì)和數字化戰略思維； 4、賦能數字領(lǐng)導者塑造成為自已的領(lǐng)導力風(fēng)格； 5、賦能數字領(lǐng)導者構建高績(jì)效的數字化管理團隊；

第一部分、當“領(lǐng)導力”遇到“數字化”：
企業(yè)數字化轉型的趨勢
經(jīng)濟社會(huì )數字化轉型的趨勢
數字政府、智慧城市和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)趨勢
5G融入百業(yè)趨勢與應用示范
5G+DICT融合性智能應用的數字化賦能
數字化時(shí)代團隊知識型人才價(jià)值需求的轉變
人才的價(jià)值創(chuàng )造地位的轉變
知識型人才成為企業(yè)價(jià)值創(chuàng )造主體
知識創(chuàng )新者擁有了更多的剩余價(jià)值索取權與話(huà)語(yǔ)權
知識創(chuàng )新者對組織治理提出了全新的要求
知識型人才要求成為組織的合伙共創(chuàng )共治者
數字化時(shí)代推動(dòng)個(gè)體力量的崛起
組織在數字化趨勢下去中心化、去威權、去領(lǐng)導
個(gè)體價(jià)值通過(guò)組織賦能而被放大
個(gè)體的力量崛起，一線(xiàn)呼喚炮火決定決策
新組織下人人都是中心、人人都是領(lǐng)導，人人都是組織顛覆者
數字時(shí)代更加尊重個(gè)體創(chuàng )新和個(gè)體的力量。
數字化時(shí)代人才價(jià)值需求層次的轉變
創(chuàng )造更寬松的環(huán)境，讓人才更自主地創(chuàng )造價(jià)值
賦予激動(dòng)人心的工作意義，讓人才更有使命感
賦能人才更新鮮的創(chuàng )造技能，提高綜合作戰能力
為人才提供更好的工作場(chǎng)景體驗，激發(fā)創(chuàng )新活力
數字化領(lǐng)導力的培養
數字化領(lǐng)導力是否可以培養？
領(lǐng)導力可以教出來(lái)嗎？
優(yōu)秀領(lǐng)導力是天生還是后天培養？
面對困惑與不確定性時(shí)數字化領(lǐng)導者如何處理？
數字化時(shí)代領(lǐng)導者的角色認知
數字化愿景家VS 導師
組織架構師VS 睿智船長(cháng)
建筑師VS 變革家
第二部分、數字化領(lǐng)導力綜合素質(zhì)的自我塑造
一、成為真實(shí)自已：根據數字化人才的需求培養適合自已的領(lǐng)導力；
自知者明：找到適合自已的領(lǐng)導力
了解你在團隊領(lǐng)導力的優(yōu)勢與不足
了解你的興趣與心性，認清你在領(lǐng)導時(shí)的熱情所在
根據數字化團隊人才的需求和數字化組織的要求調整領(lǐng)導模式
選擇適合你自己的數字化領(lǐng)導風(fēng)格
西方百年領(lǐng)導力模式選擇清單
東方千年領(lǐng)導力模式選擇清單
自我領(lǐng)導力測評：
——開(kāi)放型領(lǐng)導力 VS封閉型領(lǐng)導力;
——演說(shuō)型領(lǐng)導力VS 聽(tīng)者型領(lǐng)導；
——理性型領(lǐng)導力VS感性型領(lǐng)導力；
——權威型領(lǐng)導力民主型領(lǐng)導力；
——數字化愿景型領(lǐng)導力VS激勵型領(lǐng)導力......
發(fā)展出屬于自己的數字化領(lǐng)導風(fēng)格
回歸本性：做自己，發(fā)揮你的領(lǐng)導力潛力
培養適合自己風(fēng)格的高效能數字化領(lǐng)導力
持續練習成為數字化高效領(lǐng)導者
現場(chǎng)數字化領(lǐng)導力知行工作坊及持續行動(dòng)：
列出自我領(lǐng)導力的優(yōu)勢與不足
多中心多層次尋求建議
制定具體數字化領(lǐng)導力提升計劃
現場(chǎng)對部屬進(jìn)行場(chǎng)景應用
反饋、反思、提升與總結極佳表現
提煉數字化管理的優(yōu)勢充分發(fā)揮潛能
形成數字化領(lǐng)導力的模式、風(fēng)格與手段
二、成為團隊典范：傳達你真正相信與珍視的價(jià)值，讓數字化人才自我前行；
讓眾人不管怎樣追求你的精髓
領(lǐng)努力相信什么并有勇氣采取行動(dòng)。
信念不變 VS 相信系統
自信收獲VS 灌輸信心
給予數字化人才希望、信心、方向
成為數字化團隊人才的榜樣
言行是否一致
身處轉型壓力下，作如何反應
身處經(jīng)營(yíng)絕境下，如何引領(lǐng)團隊
行為與宣揚價(jià)值是否一致
選拔與授權人才傳達你的價(jià)值
獎罰激勵傳達你的價(jià)值
現場(chǎng)知行工作坊及行動(dòng)：
工作情景演練：在極度壓力的工作情景下，你的反應？
成為團隊典范的工作坊流程：
寫(xiě)出三個(gè)行為——寫(xiě)出傳遞的信息——演練行為
直接觀(guān)察——尋求建議——糾正言行
第三部分、數字化領(lǐng)導者引領(lǐng)變革的能力
一、數字化戰略思維：培養引領(lǐng)數字化轉型的數字化思維
領(lǐng)導者數字化戰略思維的培養
數字化戰略思維與商業(yè)模式創(chuàng )新；
數字化新型領(lǐng)導能力
組織與人之間關(guān)系的數字化重構
數字化組織形態(tài)
數字化虛擬團隊的組建
數字化驅動(dòng)下的人才自我驅動(dòng)
數字化組織運營(yíng)平臺管理系統
數字化客戶(hù)需求連接與數字化營(yíng)銷(xiāo)
數字化人才管理與人才社區等
二、數字化變革的引領(lǐng)者：推動(dòng)組織進(jìn)行數字化改革與數字化轉型
引領(lǐng)數字化轉型的方向
在線(xiàn)化的企業(yè)數字化轉型
云化的企業(yè)數字化轉型
中臺化或平臺化的企業(yè)數字化轉型
智能力的企業(yè)數字化轉型
數字化轉型的咨詢(xún)與診斷
數字化轉型的方案與引領(lǐng)
三、團隊轉型的推動(dòng)者：推動(dòng)傳統團隊向數字化團隊轉型：
推動(dòng)團隊的數字化轉型：
讓傳統團隊愿意轉型與敢于轉型
讓傳統團隊能力轉型與激勵轉型
讓傳統團隊行動(dòng)轉型和持續轉型
四、知行工作坊及持續行動(dòng)：
制定數字化團隊轉型的實(shí)戰工作表
第四部分、數字化領(lǐng)導者的領(lǐng)導策略：
一、數字化領(lǐng)導者的使命與發(fā)心
領(lǐng)導者確定使命的重要性：
體相用來(lái)分析企業(yè)的發(fā)展過(guò)程
使命的價(jià)值亙古不變：明確方向，準確決策，預判未來(lái)，同業(yè)拓展，價(jià)值整合
工商行業(yè)的使命：運用人類(lèi)文明以工商的形式提升人類(lèi)的生活品質(zhì)，
組織的使命：人才與客戶(hù)的共同幸福
數字化時(shí)代使命設定的三種模式：
賺錢(qián)工具——消極對抗；
供需關(guān)系——無(wú)歸屬感；
共享幸福——同舟共濟；
制定領(lǐng)導者使命以驅動(dòng)數字化團隊的管理：
使命與決策：使命未定，按兵不動(dòng)；決策不明問(wèn)使命 ；
使命與人才：選才失誤，不能高效運作；
使命與產(chǎn)品：顧客定位與需求分析的與使命關(guān)系；
使命與經(jīng)營(yíng)：對外：觸動(dòng)人心，對內：有效行動(dòng)。
二、設定數字化團隊的戰略選擇
清晰數字化愿景以明確團隊的戰略方向
明確團隊內在的動(dòng)力：公司及團隊的志向
如何共創(chuàng )構筑團隊的共同數字化愿景：
為什么在此工作？你希望企業(yè)成為怎么樣？你希望締造什么樣的成就？
邏輯層次溝通團隊的數字化愿景
通過(guò)使命與數字化愿景確定團隊的數字化戰略選擇
知行工作坊及持續行動(dòng)：
用2-3句話(huà)寫(xiě)出企業(yè)或部門(mén)的清晰數字化愿景；制定愿意傳達計劃；
三、制定數字化團隊的關(guān)鍵要務(wù)
基于數字化戰略方向確定2-3項關(guān)鍵戰略目標
基于戰略目標開(kāi)展KPI和OKR的分配
實(shí)踐戰略任務(wù)并持續糾編
知行工作坊及持續行動(dòng)：
列出實(shí)現數字化愿景不可或缺的關(guān)鍵項目（OKR）
并基于OKR團隊共創(chuàng )實(shí)現方法
確定關(guān)鍵要務(wù)的實(shí)施計劃
四、數字化領(lǐng)導者的團隊重構
為你團隊把脈：重建卓越團隊
聚焦數字化愿景重新評估你的不足的團隊
評估團隊的數字化愿景規劃與實(shí)際產(chǎn)出是否契合
回歸初心重新規劃你的團隊文化、領(lǐng)導風(fēng)格、團隊架構、重要要務(wù)；
重新調整是一項復雜的挑戰，對領(lǐng)導力最具提升的機遇
對團隊進(jìn)行重新契合：數字化愿景與戰略，要務(wù)與業(yè)績(jì)的契合
知行工作坊及持續行動(dòng)：
回歸團隊存在的初心——讓團隊成員“從頭再來(lái)”練習
重新評估團隊——基本評估制定團隊優(yōu)化要素——共創(chuàng )團隊改進(jìn)計劃
五、數字化領(lǐng)導力的創(chuàng )新管理
數字化團隊創(chuàng )新的常用方法：
樸素式創(chuàng )新
漸進(jìn)性創(chuàng )新
突破性創(chuàng )新
高端創(chuàng )新
破壞性創(chuàng )新
創(chuàng )新工具的學(xué)習應用：
EQECS工具、、逆向思維圖、心智圖、羅盤(pán)地圖、POWERl思考法
Q.V.I.D分析法、六頂帽思維、曼陀羅數組創(chuàng )新思考法、
艾伯爾的SCAMPER創(chuàng )新檢核表、4P思考法（時(shí)間軸、空間軸、立志軸、目的軸）
知行工作坊及持續行動(dòng)：
創(chuàng )新工具應用于組織的創(chuàng )新管理中
創(chuàng )新工具應用于組織數字化轉型問(wèn)題的創(chuàng )新解決中
五、總結與制定數字化領(lǐng)導力的力行計劃 

 

梁宇亮 數字化轉型培訓師

電信運營(yíng)商管理與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、香港大學(xué)SPACE學(xué)院客座講師、清華大學(xué)遠程在線(xiàn)課程特邀講師、西門(mén)子管理學(xué)院和阿爾卡特大學(xué)特聘專(zhuān)家講師，國內多家知名培訓機構的合作講師，電信運營(yíng)商、銀行行業(yè)、電力行業(yè)和中石化等各省、市分公司長(cháng)年顧問(wèn)，同時(shí)兼任了多家大型民營(yíng)企業(yè)的常年顧問(wèn)。

梁老師曾在外資西門(mén)子工作多年，并有民企、國企和港企的創(chuàng )新工作經(jīng)驗，聚焦在電信運營(yíng)商工作、咨詢(xún)和培訓將近15年（2007年開(kāi)始在電信行業(yè)從業(yè)），使得梁老師在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、團隊管理和數字化轉型等方面具有很強的專(zhuān)業(yè)及管理經(jīng)驗。梁老師曾培訓過(guò)來(lái)自通訊、金融、石化、工業(yè)品、IT互聯(lián)網(wǎng)、零售、高科技和制造業(yè)等十多個(gè)行業(yè)，并長(cháng)期為三大電信運營(yíng)商提升供培訓與咨詢(xún)，對企業(yè)數字化轉型有著(zhù)獨到和深入的見(jiàn)解。

 

所獲獎項：

l 2011年初成為賽迪網(wǎng)、中國移動(dòng)LAB、中國通信人、艾媒網(wǎng)認證的電信運營(yíng)商專(zhuān)家。

l 2012年專(zhuān)著(zhù)《感動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，讓客戶(hù)無(wú)法拒絕的52個(gè)策略》出版；

l 2012年8月博客被中國移動(dòng)研究學(xué)院從上萬(wàn)個(gè)博客中選為五十個(gè)“行業(yè)博客"之一；

l 2013年11月在被譽(yù)為"通訊行業(yè)奧斯卡"的中國移動(dòng)嘉年華評選中入選"市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)"專(zhuān)家;

l 2014年11月“4G一周年”受到中國移動(dòng)研究學(xué)院的專(zhuān)訪(fǎng)

l 2014年10月 成為阿爾卡特朗訊大學(xué)常年培訓顧問(wèn)，負責其外國課程的引進(jìn)與培訓工作

l 2015年5月 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)研究中心首席研究員和核心顧問(wèn)。

l 2016年5月被評為中國通信領(lǐng)域影響力十大講師

l 2016年專(zhuān)著(zhù)《粉絲經(jīng)濟實(shí)戰法則》出版；

l 2017年7月賽迪網(wǎng)十大通信名博

l 2017年9月被艾媒網(wǎng)評為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)專(zhuān)業(yè)講師

l 2018年6 月 被評為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家講師

l 2018年專(zhuān)著(zhù)《商業(yè)模式4.0重塑未來(lái)商業(yè)邏輯》出版；

l 2019年7月被中國講師網(wǎng)評為“電信行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家”

l 2020年9月繼續為中國移動(dòng)集團公司中標的“IDC”課程開(kāi)展全國巡講

l 2020年專(zhuān)著(zhù)《高效提問(wèn)，如何讓提問(wèn)精準有效》出版；

 

講師優(yōu)勢：

Ø 管理營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家：多年營(yíng)銷(xiāo)和管理實(shí)戰經(jīng)驗，專(zhuān)注營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)策劃和數字化團隊管理轉型的研究，對數字化轉型有著(zhù)獨到的見(jiàn)解

Ø 行業(yè)專(zhuān)題研究：長(cháng)期為中國電信家園、賽迪網(wǎng)、中國電信運營(yíng)商網(wǎng),C114網(wǎng)，艾迪網(wǎng)、中國移動(dòng)研究學(xué)院等專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站提供營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新、電信發(fā)展、行業(yè)趨 勢、數字化轉型等課題研究

Ø 行業(yè)教學(xué)相長(cháng)：三年電信企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，十二年電信行業(yè)咨詢(xún)經(jīng)驗，八年行業(yè)授課經(jīng)驗，近五年年均授課120天以上，2016、2017、2018年連續三年當選中國移動(dòng)研究學(xué)院外部電信專(zhuān)家，2017、2018、2019年連續三年當選中國通信領(lǐng)域影響力講師

Ø 客戶(hù)價(jià)值導向：堅持客戶(hù)效果的價(jià)值導向332原則，即課前的三調研（問(wèn)卷調研、屬地案例收集、電話(huà)調研原則），課中三提升（方法、案例、工具實(shí)戰提升原則），課后兩輔導（行動(dòng)計劃和教練輔導）。通過(guò)332原則確保學(xué)員學(xué)有所知、學(xué)有所用、學(xué)有所得、學(xué)有所成。

專(zhuān)長(cháng)課程：

政企營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)格營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)格管理、數字化團隊管理等；

 

重要成果：

1、協(xié)助電信運營(yíng)商省公司完成《流量經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰略和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規劃》方案；

2、協(xié)助電信運營(yíng)商省人力公司完成《戰訓師賦能能力課程體系》和《戰訓師實(shí)戰操作手冊》；

3、推動(dòng)全球第一家的基于大數據平臺的共享書(shū)店項目落地；

4、推動(dòng)人工智能音箱“禪居士”的實(shí)施落地和市場(chǎng)推廣；

5、推動(dòng)農商行5G智慧銀行網(wǎng)點(diǎn)的建設、制造業(yè)企業(yè)數字化的轉型；

6、完成電信運營(yíng)商三級經(jīng)理領(lǐng)導力發(fā)展體系的建設，制定了《領(lǐng)導力發(fā)展計劃能力評估手冊》、《領(lǐng)導力發(fā)展計劃體系》。

7、負責電信運營(yíng)商《政企經(jīng)理個(gè)人標桿手冊》和《政企經(jīng)理團隊標桿手冊》的編寫(xiě)，并獲集團創(chuàng )新評比擬三等獎，開(kāi)發(fā)政企客戶(hù)經(jīng)理分層分級的能力素質(zhì)模型，制定電信運營(yíng)商《政企經(jīng)理分層分級管理手冊》和《政企經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)手冊》編寫(xiě)；

8、多年負責電信運營(yíng)商營(yíng)銷(xiāo)技能大賽的輔導項目和10年來(lái)渠道、社區、樓宇、小微、政企營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰項目和戰訓項目（2010年開(kāi)始做3G和寬帶營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)實(shí)戰）。

 

授課風(fēng)格：

主要授課方法是引導式教練授課法, 獨創(chuàng )”情景設置+工作實(shí)操+動(dòng)作分解+舉一反三”的教學(xué)模式,運用PBL教練模式，引用100% 行業(yè)案例，根據客戶(hù)需求定制，貼近學(xué)員實(shí)際，遵循學(xué)員的學(xué)習規律，讓學(xué)員自己發(fā)現答案，并幫助學(xué)員重新塑造和改善行為習慣，有效地達到培訓的目標。

客戶(hù)評價(jià)：

幽默風(fēng)趣+新穎生動(dòng)+易于運用” —— 廣州移動(dòng)市場(chǎng)部 王先生

“教學(xué)方式獨特創(chuàng )新，寓教于實(shí)戰，受益匪淺！”——深圳聯(lián)通政企經(jīng)理 張小波

“實(shí)際、有效、做得到！——上海電信 李小芳

課程嚴謹，內容深刻！案例分析和演練很到位，學(xué)員收獲很大，培訓效果明顯。”—重慶廣電 郭先生

“講課緊緊貼近我們營(yíng)銷(xiāo)人員的實(shí)際銷(xiāo)售環(huán)境，內容豐富、深刻，演講深入淺出、活潑生動(dòng)，使我們深受震動(dòng)，受益終身”――北京移動(dòng)政企經(jīng)理 梁小姐

梁老師給我們先后上過(guò)四期課程，學(xué)員評價(jià)普遍很高，特別在區域營(yíng)銷(xiāo)方面有獨到見(jiàn)解。——河南鐵塔 張經(jīng)理

梁老師的課程培訓氣氛活躍，互動(dòng)性強，帶來(lái)了新思想和新觀(guān)念，能夠鼓舞人心，希望再次能夠請梁老師過(guò)來(lái)上課。——廣東聯(lián)通 黃總

課程能結合我們工作的實(shí)際，讓員工能運用于工作當中——江蘇移動(dòng) 林經(jīng)理

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• 大數據面向智能時(shí)代的5G技術(shù)與發(fā)展趨勢

   

  一、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢1、大數據和機器智能催生智能時(shí)代2、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)用戶(hù)現狀和發(fā)展趨勢3、面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢4、移動(dòng)通信的發(fā)展歷程和趨勢二、5G發(fā)展背景和基本概念1、4G面臨的挑戰2、面向智能時(shí)代的未來(lái)移動(dòng)通信的需求和挑戰3、新型業(yè)務(wù)驅動(dòng)移動(dòng)流量快速增長(cháng)4、5G發(fā)展的..

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• 云戰略轉型工作坊

   

  云戰略轉型工作坊第一單元 企業(yè)云戰略的實(shí)踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類(lèi)型，平臺商業(yè)的設計架構4.平臺商業(yè)轉型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰略轉型工作..

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