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    立足現實(shí)、面向未來(lái)的企業(yè)管理

    立足現實(shí)、面向未來(lái)的企業(yè)管理

    課程編號:2370

    課程價(jià)格:¥0/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:2226

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】


    【培訓收益】


    一、從國學(xué)智慧中學(xué)習感悟領(lǐng)導的哲學(xué)和管理的藝術(shù)
    1、從佛學(xué)的角度做心靈的掘金
    破山中之賊易 破心中之賊難
    開(kāi)啟人生智慧的秘密
    我是一切的根源
    生命的潛能
    人的表現=潛力-干擾
    2、從儒家的角度看倫理的力量
    大孝治國中孝治國小孝治家
    孝悌也者其為仁之本與
    弟子規與五倫關(guān)系
    師廟(尊師重教)過(guò)去是老師坐著(zhù)學(xué)生站著(zhù)現在是老師站著(zhù)學(xué)生坐著(zhù)將來(lái)是老師跪著(zhù)學(xué)生躺著(zhù)
    祖廟(孝悌)
    城隍廟(因果報應)因上努力 果上結緣
    有五部電影產(chǎn)生的聯(lián)想
    人之四毒與四多四少
    3、從道家的角度看人生的智慧
    道法自然
    老子談做人
    大道無(wú)為、大道至簡(jiǎn)、大道至愛(ài)、大道自然、大道無(wú)形、大道無(wú)言、  大道中庸
    由此提煉出領(lǐng)導的哲學(xué)和管理的藝術(shù)
    二、從企業(yè)發(fā)展的未來(lái)趨勢中探討企業(yè)的核心競爭力
    1、向全球的企業(yè)巨頭學(xué)什么?
    2、跳出行業(yè)在向各行各業(yè)的標桿企業(yè)中學(xué)習
    3、提高企業(yè)老板的決策能力,使決策的制定更加科學(xué)化和民主化。
    領(lǐng)導應牢記四句話(huà)、三件事。
    用《大學(xué)》詮釋管理的根本大道:大道無(wú)為、大道至簡(jiǎn)、大道至愛(ài)、
    大道自然、 大道無(wú)形、大道無(wú)言、 大道中庸
    管理的四綱、七證、八目……
    知、止、定、靜、安、慮、得

    4、從培訓系統的打造創(chuàng )建學(xué)習型團隊
    5、探討品牌成長(cháng)社會(huì )鏈(知名度、可信度、美譽(yù)度、忠誠度、依賴(lài)度五度合一)建立起越來(lái)越多的忠誠顧客群和利益相關(guān)者形成事業(yè)伙伴、戰略同盟、利益共同體。
    在居安思危未雨綢繆中打造企業(yè)的核心競爭力。
    三、從管理是什么?為什么?怎么管?好不好?來(lái)探討如何做一個(gè)合格的管理者
    1、管理的內涵
    修己安人、衡情論理、管事理人、借力達標、有限資源更的效益、抓根本、抓苗頭、抓系統、四位一體做好管理(管理經(jīng)驗——實(shí) 務(wù),管理藝術(shù)——  靈巧, 管理科學(xué)——知識 ,管理哲學(xué)——智慧)
    管理者的職責定位
    分老分憂(yōu)、橋梁紐帶、知心朋友、鼓舞士氣、忠實(shí)執行、教練、跟進(jìn)、輔導、督查、五句話(huà)說(shuō)職責、領(lǐng)會(huì )上頭、教會(huì )下頭、擺平外頭(如何處理好與上級平級與下級的關(guān)系)—— 
    3、彼得●德魯克談管理
    管理的本質(zhì)、檢驗的標準、唯一的權威
    管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于”知”,而在于“行”;其驗證不在于“邏輯”,而在于“成果”;其唯一權威就是成就。
    管理的一個(gè)核心是創(chuàng )造顧客;
    二個(gè)基本職能是營(yíng)銷(xiāo)與創(chuàng )新;
    三項基本任務(wù):管理績(jì)效、管理重心是使工作有生產(chǎn)力并使員工有成就感、管理需要以社會(huì )影響和社會(huì )責任為支柱。
    四、系統目標管理與績(jì)效考核
    1、彼得●德魯克關(guān)于八大目標及三個(gè)平衡
    彼得德魯克在他的《管理的實(shí)踐》中首先提出了“目標管理與自我控制”的主張,隨后在《管理——使命、責任與實(shí)務(wù)》中對這一主張做了進(jìn)一步的概括與闡述,他認為“企業(yè)的目地與任務(wù)必須轉化為目標”
    彼得●德魯克提出:管理需要設立營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng )新、人力資源、資本資源、物質(zhì)資源、生產(chǎn)力、社會(huì )責任及利潤八個(gè)方面的目標。八個(gè)的目標之間應該達到三種平衡:
    目標必須依據可達到的的獲利能力取得平衡;
    目標必須在當前需要與未來(lái)需要之間取得平衡;
    各目標之間必須相互平衡。
    3、企業(yè)目標管理績(jì)效考核的基本思路
    4、企業(yè)實(shí)施目標管理績(jì)效考核應注意的問(wèn)題
    五、薪酬管理與對員工的低成本激勵
    1、薪酬的合理結構與五大趨勢 
    這是一場(chǎng)靜悄悄的革命,通過(guò)把長(cháng)效激勵和即時(shí)激勵結合起來(lái),包括工資、獎金、職務(wù)消費、期權股權、保險保障的結構薪酬,把激勵與約束結合,實(shí)現企業(yè)高素質(zhì)人才的最佳組合,正向流動(dòng)……
    薪酬制度發(fā)展的五個(gè)趨勢:
    “死”去“活”來(lái):固定工資部分相對比重會(huì )相對減少,而體現工作能力、工作責任和工作貢獻的績(jì)效工資部分的比重會(huì )相應增加。
    即時(shí)兌現發(fā)放的工資相對比重會(huì )相對減少,而體現對企業(yè)忠誠和核心員工價(jià)值的長(cháng)效激勵部分的比重會(huì )相應增加。
    簡(jiǎn)單勞動(dòng)、體力勞動(dòng)和一般性勞動(dòng)與復雜勞動(dòng)、高智商勞動(dòng)和關(guān)鍵性勞動(dòng)在薪酬上的差距會(huì )逐漸加大。
    按負債經(jīng)營(yíng)的觀(guān)點(diǎn),凡占用企業(yè)資源且不能創(chuàng )造平均先進(jìn)水平的價(jià)值,甚至會(huì )造成損失的勞動(dòng),只講功勞,不問(wèn)苦勞,更不問(wèn)疲勞,不僅不會(huì )得到報酬,相反的還應該自掏腰包承擔所造成的損失。
    著(zhù)眼于整體貢獻
    2、對員工低成本激勵有效途徑
    在約束條件下下利益的最大化
    經(jīng)濟危機的影響需要企業(yè)大幅度的壓縮成本
    公司長(cháng)年平穩發(fā)展產(chǎn)生的惰性
    公司激勵政策產(chǎn)生的刺激疲勞
    以最少的成本,激勵最高的士氣,激發(fā)員工激情,形成員工積極向上的良性競爭的氛圍培養并發(fā)展出每位員工的核心能力讓主管滿(mǎn)意并贊賞,自己開(kāi)心并自豪,同事認同并欣賞。
    3、薪酬管理與核心員工的穩定 
    核心員工流失的三大損失:離職員工的訓練成本、替代成本和對現有員工隊伍的穩定帶來(lái)的影響成本。
    六管齊下穩定核心員工隊伍: 感情、事業(yè)、待遇、文化、策略、職業(yè)生涯
    面臨核心員工離職的五大反思
    是能否區分一般與核心員工并區別對待;
    是在核心員工萌生去意時(shí)能否第一時(shí)間知曉;
    是能否在第一時(shí)間或報請領(lǐng)導做挽留之能事;
    是能否在做挽留之能事無(wú)效時(shí)采取彌補措施減少以致消除影響;
    是能否舉一反三采取應對之策避免類(lèi)似事件的再次發(fā)生。
    六、執行、責任與團隊
    1、執行的靈魂
    抓住不執行的事+追究不執行的人+要求在規定期限內完成 =執行
    “開(kāi)會(huì )+沒(méi)有決議=O  決議+不執行=O
    執行+不有期限=O
    沒(méi)有追蹤,就沒(méi)有管理。追蹤要從末端追蹤,一直要追蹤到問(wèn)題確實(shí)得到解決(應得到問(wèn)題提報人的確認
    2、責任重于泰山
    一個(gè)人要提升自己的能力應當從負責人開(kāi)始
    承擔責任的大小決定了能力的高低
    舉例:為母則強
    抗日戰爭時(shí)期的故事
    責任應當從問(wèn)題意識開(kāi)始:未病先防、救病于萌、既病防變、病愈防復
    有了問(wèn)題的五個(gè)不可怕?
    對待問(wèn)題的五個(gè)絕不放過(guò)?
    加強團隊合作能力,激發(fā)中高層管理人員的合作意識。
    你的利益成為所在團隊不可分割的一部分
    你的利益與所在團隊的利益高度正相關(guān)
    團隊為王、合作制勝
    只有完美的團隊、沒(méi)有完美的個(gè)人
    只有助人者才能人助之
    只有自助者才能天助之
    一個(gè)人無(wú)論能力多大,如果不能融入團隊、幫助他人、與人合作,終將被發(fā)展的團隊所討汰
    以一當百與以百當一
    我就是團隊與團隊就是我
    只有完美的團隊沒(méi)有完美的個(gè)人
    與公司共同成長(cháng)、融入團隊、與人合作
    六大原則:
    關(guān)注結果、
    聚焦關(guān)鍵、
    發(fā)揮優(yōu)勢、
    重視整體貢獻、
    正面思考、
    建立信任
    七、溝通與協(xié)調
    1、溝通與協(xié)調123456(一、內心要真誠、兩個(gè)法則、三大要素、四部曲、五正、六心)
    2、溝通與協(xié)調的運用
    如何輔佐上司
    如何管理下屬
    部門(mén)同事間的合作:
    問(wèn)題:領(lǐng)導永遠沒(méi)有錯?
    為什么?
    我來(lái)與大家一起從五個(gè)方面進(jìn)行分析,由不得您不服!
    問(wèn)題:下屬都是好員工?
    為什么?
    我來(lái)問(wèn)您七句話(huà)您就會(huì )豁然開(kāi)朗
    3、從職責、流程、制度、標準四個(gè)方面用六句話(huà)探討部門(mén)交流與溝通,使各部門(mén)之間配合更加默契。


     

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