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- 領(lǐng)導力培訓：卓越領(lǐng)導力修煉-贏(yíng)在汽車(chē)
- 執行力修煉——管理干部的職業(yè)素養與執
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- 中基層管理者管理能力修煉
- 房地產(chǎn)人員情緒壓力管理與職業(yè)心態(tài)修煉
向陽(yáng)明先生學(xué)習領(lǐng)導能力——思辨力與行動(dòng)力的修煉
課程編號：20767
課程價(jià)格：￥26000/天
課程時(shí)長(cháng)：1 天
課程人氣：1409
【培訓收益】
單元一：毀譽(yù)參半的陽(yáng)明心學(xué)
詆毀朱子的異端邪說(shuō)
建功立業(yè)的光輝思想
明朝衰亡的背鍋大俠
日本革鼎的思想導師
現代政商崇拜的神人
本單元的學(xué)習活動(dòng)：
老師講授、探討互動(dòng)
單元二、困而知之的陽(yáng)明悟道
立志作圣的不凡少年
科舉路上的意外不順
忠孝兩全的生命代價(jià)
蠻荒絕境的苦苦思辨
石破天驚的龍場(chǎng)悟道
本單元的學(xué)習活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討
單元三：陽(yáng)明心學(xué)的核心義理
朱陸異同與知行合一
天地一心與萬(wàn)物一體
人欲、良知與至良知
天泉正道與陽(yáng)明四句
本單元的學(xué)習活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討
單元四：統御軍民的心學(xué)實(shí)踐
廬陵治理的民心治化
贛南剿匪的軍心統攝
掃平寧王的攻心奇謀
思田平叛的安心之道
本單元的學(xué)習活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討
單元五：現代企業(yè)領(lǐng)導力模型
領(lǐng)導力模型演進(jìn)概述
領(lǐng)導力中的思辨能力
領(lǐng)導力中的教導能力
領(lǐng)導力中的組織能力
領(lǐng)導力中的行動(dòng)能力
領(lǐng)導力中的決斷能力
本單元的學(xué)習活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討
單元六：陽(yáng)明心學(xué)與領(lǐng)導實(shí)踐
實(shí)戰中向陽(yáng)明學(xué)思辨力
實(shí)戰中向陽(yáng)明學(xué)教導力
實(shí)戰中向陽(yáng)明學(xué)組織力
實(shí)戰中向陽(yáng)明學(xué)決斷力
實(shí)戰中向陽(yáng)明學(xué)行動(dòng)力
本單元的學(xué)習活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討
現任中華孔子學(xué)會(huì )國學(xué)教育研究會(huì )常務(wù)理事、深圳鳳凰書(shū)院執行院長(cháng)、深圳豐德修邦文化傳播有限公司總經(jīng)理。
1996年入職華為，在華為工作的十四年期間，歷任華為公司海外地區部副總裁、全球業(yè)務(wù)軟件行銷(xiāo)副總裁、解決方案部部長(cháng)、全球案例培訓部部長(cháng)等職，連續多年參與組織華為公司的中高層管理者國學(xué)（文史哲）、管理賦能等培訓班。在華為公司等企業(yè)擔任高管的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，積累了豐富、先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗，并對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論進(jìn)行了長(cháng)期的研究，特別是在企業(yè)商道、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導力等領(lǐng)域形成了自己的獨到見(jiàn)解和方法。
在工作實(shí)踐中，長(cháng)期潛心學(xué)習和研究中國國學(xué)，所涉獵學(xué)問(wèn)包括儒、釋、道、法、兵等，尤其對王陽(yáng)明心學(xué)等儒家學(xué)問(wèn)理解深刻；對西方哲學(xué)也有所學(xué)習。并且在主導運作書(shū)院如孔子會(huì )豐德國學(xué)院、綺云書(shū)室、福海國學(xué)堂、鳳凰書(shū)院等國學(xué)傳播實(shí)踐中，與北京大學(xué)、人民大學(xué)、武漢大學(xué)、深圳大學(xué)等名校名家深入合作，得到名家在學(xué)問(wèn)方面的悉心指導，并形成了自己對學(xué)問(wèn)的獨到理解和運用。
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內圣外王——陽(yáng)明心學(xué)智慧與領(lǐng)導者的修煉
【課程背景】把陽(yáng)明心學(xué)成功運用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例，當首推日本經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。二戰以后，稻盛和夫運用王陽(yáng)明心學(xué)成功創(chuàng )立了兩家世界500強企業(yè)，一家是日本京都陶瓷集團公司，另一家是日本第二電話(huà)電報公司（簡(jiǎn)稱(chēng)KDDI）。不僅如此，在2010年年初，他應政府的邀請接任了日航公司董事長(cháng)的職務(wù)，并在不到三年的時(shí)間里就使這家瀕臨倒閉的企業(yè)起死回..
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一、銷(xiāo)售管理者的自我修煉—管理者是團隊的魂魄1.頭腦風(fēng)暴：優(yōu)秀管理者的特點(diǎn)？2.頭腦風(fēng)暴：管理者的職能有哪些？3.管理者的角色定位（1）管理者的多重角色（2）作為下屬的管理者（互動(dòng)）（3）作為同級的管理者（互動(dòng)）（4）作為上級的管理者（互動(dòng)）案例分析：兩位銷(xiāo)冠的不同的發(fā)展情況分析（同時(shí)期的兩位銷(xiāo)冠，一位已經(jīng)成為..
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若要前輩開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)薪火相傳，必須高度重視選拔培養接班人。有“四個(gè)標準一個(gè)理念”。一是政治標準。要有堅定的信念意志，包括信仰堅定、執行堅決、意志堅強、樂(lè )于奉獻等。二是素質(zhì)標準。要有相應的能力修養，包括思想認識水平高、專(zhuān)業(yè)知識素養深、謀劃指導思路新、領(lǐng)導管理能力強、各種知識掌握全等。三是實(shí)踐標準。要有突出的戰績(jì)表現，包括工..
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【課程大綱】1．超速成長(cháng)的學(xué)習力1. 完成角色轉換2 .獲取超人能量3 .煉就非凡意志 2．多謀善斷的決策力1. 擴展決策視野2 .提升決斷能力3 .排除決策干擾4．整合資源的組織力3． 透析人才特質(zhì)——選人用人方法創(chuàng )新1.整合人力資源——提升團隊智商5法..
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生產(chǎn)管理培訓（一）、生產(chǎn)管理人員的角色定位 1.生產(chǎn)管理人員的職責與角色認知 2.如何建立好的管理的基礎 3.如何成為好的生產(chǎn)管理人員 4.生產(chǎn)管理工作的重心與要點(diǎn) 生產(chǎn)管理培訓（二）、生產(chǎn)進(jìn)度與過(guò)程控制 1.有效生產(chǎn)計劃的制訂 2.生產(chǎn)計劃的標準體系 3.通過(guò)生產(chǎn)計劃控制生產(chǎn)..
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