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    代際領(lǐng)導力:如何管理95/00后新生代員工?

    課程編號:59084

    課程價(jià)格:¥12000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:343

    行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導力 

    授課講師:嘉山

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    新生代團隊管理者、企業(yè)主、中高層管理者、HR、培訓經(jīng)理

    【培訓收益】
    1 提煉出95-00后思維特點(diǎn),時(shí)代特征和職場(chǎng)需求,運用時(shí)代思維走近他們和了解他們
    2 掌握與95-00后溝通的語(yǔ)言,DISC性格分析工具,識別特征,個(gè)性化管理
    3 運用教練及引導技術(shù)提高95-00后員工的自我管理及職業(yè)化能力
    4 運用游戲化及積分制工具,社群管理工具,激勵95-00后發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性

     

    第一部分:新生代員工的現狀分析和職場(chǎng)需求  

    1.     時(shí)代需求:把人當機器、把人當人、把機器當人

    2.     新生代員工性格養成記

    3.     招聘難VS新生代員工整頓職場(chǎng)

    4.     新生代員工的自我價(jià)值觀(guān)和社會(huì )價(jià)值觀(guān)分析

    5.     新生代員工的職場(chǎng)期待和關(guān)注帶你,意愿VS能力

    6.     管理者面臨的代際挑戰-離職分析和演練

    7.     常用的互聯(lián)網(wǎng)新媒體溝通工具認知

    8.     新生代員工的語(yǔ)言測試與代際溝通

    互動(dòng):為什么要學(xué)習新生代員工管理?

    練習:管理者自畫(huà)像(在員工心中的標簽)

     

    第二部分:使用創(chuàng )新工具深刻認識、尊重、管理新生代

    1.     代際領(lǐng)導力的內涵和實(shí)戰案例分析

    2.     讓何讓新生代在你的團隊里有存在感、有幸福感和目標感

    3.     情商測試在新生代管理中的運用

    4.     XY人才工具分析和X人才和Y人才如何激勵,如何與XY人才交換價(jià)值

    5.     如何使用同理心和管理手段跟員工站在一起

    6.     DISC性格分析技巧在新生代管理上的應用與實(shí)踐

    7.     團隊學(xué)習方式的躍遷:費曼學(xué)習法

    8.     刻意練習案例與A/B測試案例

    認知演練:使用達克效應提升新生代員工認知

    討論練習:團隊性格分析,講師點(diǎn)評

     

     

     

    第三部分:游戲化、社群化的團隊管理方式

    1.     游戲化、社群化團隊文化打造

    2.     社群化管理的特征:連接,信任,協(xié)作

    3.     團隊文化塑造案例分析

    4.     團隊文化套裝:愿景,使命,價(jià)值觀(guān),行為準則

    5.     游戲化激勵的原理與設計原理

    6.     個(gè)性化激勵案例分析

    演練:離職溝通演練

    1V1溝通:如何用降為方式跟新生代溝通?

    討論:團隊文化塑造的難點(diǎn)是什么?

     

    第四部分:使用教練技術(shù)管理新生代員工

    1.     新生代最喜歡、最不喜歡的上級特質(zhì)有哪些?

    2.     通過(guò)摩擦來(lái)快速提升團隊戰斗力

    3.     如何提前了解員工思想動(dòng)態(tài),案例分析與工具運用:非正式溝通問(wèn)卷

    4.     如何提升新生代員工績(jì)效-GROW模型的運用

    5.     教練型管理者的實(shí)戰運用

    6.     你是什么類(lèi)型風(fēng)格管理者-教練風(fēng)格測試

    7.     如何讓新生代適應并喜歡你的教練風(fēng)格

    8.     實(shí)戰案例分析

    練習:學(xué)員一對一練習應用GROW工具、講師點(diǎn)評

    做畫(huà):你特別信賴(lài)的一個(gè)員工/領(lǐng)導長(cháng)什么樣?

    互動(dòng):你的員工/團隊為什么信任你?

     

     

     

    第五部分:快速提升新生代團隊的職業(yè)化能力

    1.     管理合適的員工,從招聘開(kāi)始就選擇合適的人

    2.     職場(chǎng)新人的日常管理工具(入職0-3年)

    3.     新員工成長(cháng)SOP-以慢打快

    4.     針對年輕人的“LEAD領(lǐng)導法

    5.     如何與新生代建立連接:信任鐵三角:真實(shí)、邏輯、同理心

    故事:激發(fā)員工創(chuàng )造力之表?yè)PVS鼓勵

    討論:激發(fā)員工的難點(diǎn)是什么?

    練習:管理SOP都需要哪些板塊和內容?

     

    注:實(shí)際課程會(huì )與課程大綱稍有差異。

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