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    大數據時(shí)代的財務(wù)決策支持

    課程編號:51073

    課程價(jià)格:¥18960/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:304

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:財務(wù)管理 

    授課講師:張丹

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    財務(wù)部門(mén)中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干

    【培訓收益】
    ● 洞察財務(wù)決策對財務(wù)人員和團隊能力框架的要求 ● 反思財務(wù)無(wú)法有效實(shí)施決策支持的障礙,理清財務(wù)轉型的方向 ● 理解BI技術(shù)在促動(dòng)財務(wù)效率提升方面的作用,掌握核心的BI數字能力 ● 掌握可視化技術(shù),提升用數字講故事的能力 ● 改變財務(wù)固有思維,掌握作為業(yè)務(wù)戰略合作伙伴應具備的四大軟技能

    課前測試:財務(wù)人的數字能力基本功
    1. 財務(wù)人被成為表哥表姐,這個(gè)“表”在EXCEL中特指哪種表?
    2. EXCEL中可以一鍵合并十幾個(gè)文件,這個(gè)方法是什么?
    3. 在500個(gè)EXCEL函數中,有一個(gè)可用用來(lái)替代所有其他的函數編制任意的財務(wù)分析報表,這個(gè)函數是哪個(gè)?
    第一講:財務(wù)決策支持對財務(wù)能力框架的基本要求
    1. 財務(wù)的職能變化,受企業(yè)內部需求的驅動(dòng)
    模型:財務(wù)職能架構從分離型金字塔向五邊形轉變
    2. 財務(wù)四大角色(Scorekeeper, Caretaker, Commentator, Business Partner)
    3. 財務(wù)是將數據變成信息的第一人(第一要務(wù):提供正確的信息(One Truth))
    4. 發(fā)現和解決問(wèn)題的能力,是財務(wù)決策支持的核心能力要求
    5. 反思財務(wù)的價(jià)值實(shí)現,與財務(wù)投入的時(shí)間和成本的關(guān)系
    模型:價(jià)值與時(shí)間的倒置金字塔,是阻礙財務(wù)價(jià)值實(shí)現的主要原因
    6. 大數據時(shí)代,財務(wù)轉型的終極目標,既是翻轉價(jià)值金字塔
    7. 財務(wù)人員的數字力,對財務(wù)決策支持能力實(shí)現至關(guān)重要

    第二講:大數據時(shí)代改變了什么?(實(shí)操)
    注意:財務(wù)人員的數字力水平,決定了決策支持的可實(shí)現程度。本章節需要學(xué)員帶電腦,進(jìn)行場(chǎng)景解決方案的實(shí)操練習。
    1. “大”——財務(wù)數據與業(yè)務(wù)數據的打通
    2. “快”——財務(wù)響應從月度提升到日、甚至實(shí)時(shí)
    3. “變”——復雜的敏感度測算和壓力測試
    4. 大、快、變,對財務(wù)人的數據處理技能提出挑戰
    1)有無(wú)快速整合數據的能力
    2)有無(wú)打通財務(wù)和業(yè)務(wù)數據口徑的能力
    3)有無(wú)進(jìn)行多維度分析和報表提取的能力
    4)有無(wú)用業(yè)務(wù)的語(yǔ)言和思維展現分析結果的能力
    5. 財務(wù)人員需要學(xué)習基本的BI數據處理
    實(shí)操:財務(wù)最常范的三大模型錯誤
    1)什么才是真正的“表”
    2)區分表的存儲數據功能和分析展示功能
    3)存儲數據功能的三大原則
    實(shí)操:實(shí)現多成本中心的成本費用數據一鍵合并
    1)認識EXCEL秘密武器:Power Query
    2)將財務(wù)人偏好的大寬表,更改為小而美的文件結構
    3)將財務(wù)崗位職能融入數據表和文件夾設計中
    實(shí)操:基于案例利潤表的預算差異、同環(huán)比對比分析
    1)消滅VLOOKUP
    2)每個(gè)模型都需要一張時(shí)間表
    3)區分事實(shí)表和參數表,構建財務(wù)常用的“星型模型”和“雙11模型”
    4)差異結果的可視化展示工具:TuSimpleBI, Zebra BI, VarianceChart
    5)學(xué)習簡(jiǎn)單的DAX函數,構建可復用的多時(shí)間維度分析:MTD, YTD, SPLY
    6)學(xué)習極致自由的取數方法:CUBE函數
    6. 財務(wù)人員應該了解的RPA機器人功能
    1)RPA是什么
    2)PRA的主要應用場(chǎng)景
    案例:PRA在財務(wù)對賬、人員招聘、數據整合、報表填報等方面的實(shí)際應用案例
    思考:BI+RPA,讓以天為單位是動(dòng)作變成以分鐘,財務(wù)人員節省下來(lái)的時(shí)間干什么?

    第三講:財務(wù)決策支持需要培養的軟技能
    綱要:除了硬實(shí)力的數字力,財務(wù)決策支持需要財務(wù)與業(yè)務(wù)部門(mén)全方位的溝通和連接,對財務(wù)人員的軟技能提出更高要求。
    1. 換位思考——Speak their language
    2. 設計思維——from default to design
    3. 有效溝通——Avoid Emails
    4. 結果導向——5 Why

    結語(yǔ):20年后的財務(wù)
    - 20年后的財務(wù)會(huì )是什么樣子?財務(wù)報表還有人看嗎?會(huì )計崗位還存在嗎?
    - 如何讓自己成為同時(shí)具備財務(wù)思維、業(yè)務(wù)思維和數字化技能的綜合人才?
     

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