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互聯(lián)網(wǎng)&數字化時(shí)代的管理認知與領(lǐng)導力賦能
課程編號:38466
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:632
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
中高層管理者、中層管理者、基層管理者或儲備干部等管理者。
【培訓收益】
■ 認識:知道管理者應該做什么,應該按什么流程進(jìn)行管理,應該承擔什么職責; ■ 學(xué)會(huì ):管理工作中常見(jiàn)的角色誤區,改善自己的行為,提升領(lǐng)導者的影響力; ■ 明確:管理者的自我角色定位,快速進(jìn)入管理狀態(tài); ■ 認清:企業(yè)發(fā)展過(guò)程中管理者的迎接的挑戰與沖擊; ■ 提升:提升管理者的職業(yè)化素養,協(xié)助組織提升管理團隊的素質(zhì)技能。
案例分析:從減肥談管理與領(lǐng)導話(huà)題
1. 維持性問(wèn)題(技術(shù)性問(wèn)題)
2. 變革型問(wèn)題(突變性問(wèn)題)
第一講:持續健康型組織體系模型
一、精神層面
1. 使命
2. 愿景
3. 價(jià)值觀(guān)
二、商業(yè)層面
1. 戰略
2. 三年規劃
3. 一年目標
三、組織保障層面
1. 架構
2. KPI
3. 計劃
4. 激勵
四、執行層面
1. 溝通
2. 考核
3. 人才盤(pán)點(diǎn)
五、底層建筑
1. 領(lǐng)導力
工具案例學(xué)習:商業(yè)層面應用:如何做戰略到目標的規劃管理?
第二講:管理的本質(zhì)-效率
一、管理的范疇
1. 管理的基本命題
2. 管理的兩個(gè)維度
3. 分工與管理
4. 組織與管理
5. 分工與組織
二、管理的職能
1. 管理與管理者
2. 管理職能與管理原則
3. 管理體系與管理合法性
三、管理的角色與職能分工
1. 管理的三個(gè)層次
2. 高層管理者的職責
3. 中層管理者的職責
4. 基層管理者的職責
5. 區分四種管理者
四、管理者的職能角色與職務(wù)身份
五、管理者的能力模型
工具案例學(xué)習:如何使企業(yè)的管理工作變得簡(jiǎn)單?
第三講:管理與人性
一、管理工作的對象:人
二、理解人性就是管理
三、管理以規則駕馭人性
四、管理的本質(zhì):激發(fā)善意
1. 馬斯洛需求理論:發(fā)現需求,滿(mǎn)足需求
2. 雙因素理論:保健性因素與激勵性因素的合理使用
3. 期望理論:激發(fā)內在動(dòng)機
4. X-Y原理:胡蘿卜+大棒
5. 公平理論:薪資最終決定價(jià)值存在感
五、互聯(lián)網(wǎng)&數字化時(shí)代組織管理面臨的新挑戰
討論案例學(xué)習:新生代員工要什么?如何滿(mǎn)足?怎么實(shí)現?
第四講:構建價(jià)值驅動(dòng)的人本管理
一、選人
1. 把適合的人,放在合適的位置上
二、育人
1. 蘑菇定律:給足養分
三、用人
1. 不值得定律:執行力是管理的偽命題
四、留人
1. 用末位淘汰制提高留存員工的價(jià)值貢獻
工具案例學(xué)習:基于測評工具的知人善用
第五講:管理的價(jià)值-結果評價(jià)
一、管理工作的要事心智模型
1. 組織面臨的三種問(wèn)題
2. 經(jīng)營(yíng)的終極命題:業(yè)績(jì)突破
3. 業(yè)績(jì)突破是經(jīng)營(yíng)管理中要事
二、組織有效性管理模型
1. 責權利心法:管理等邊三角形
2. 組織有效的五個(gè)標準
3. 四種組織類(lèi)型
三、管理解決技術(shù)性問(wèn)題
1. 管理制度化
2. 制度規范化
3. 經(jīng)驗流程化
4. 流程工具化
案例學(xué)習:討論我們生活和工作中哪些問(wèn)題是技術(shù)性問(wèn)題?哪些問(wèn)題是挑戰性難題?它們的特點(diǎn)是什么呢?
第六講:領(lǐng)導力-動(dòng)員團隊解決難題
一、領(lǐng)導力的本質(zhì):承擔責任
1. 領(lǐng)導力的含義與定義
2. 領(lǐng)導力的推力與拉力
3. 領(lǐng)導力是行動(dòng)
1)權力與領(lǐng)導力
2)職位與領(lǐng)導力
3)能力與領(lǐng)導力
4)魅力不是前提,而是結果
二、領(lǐng)導力的核心:解決難題
1. 區分領(lǐng)導與管理
2. 技術(shù)性難題和挑戰性難題
3. 領(lǐng)導力的核心
4. 領(lǐng)導力的任務(wù)與策略
三、領(lǐng)導力的修煉與模型結構
1. 從優(yōu)秀到卓越的領(lǐng)導力修煉結構
2. 實(shí)現戰略的賦能領(lǐng)導力發(fā)展路徑
第七講:領(lǐng)導者能力修煉之反思學(xué)習-我要改變什么?
一、反思的本質(zhì)與阻礙
1. 經(jīng)驗+反思=知識
二、反思的主要步驟
1. 《大學(xué)》中的反思領(lǐng)導力:知、止、定、靜、安、慮、得
2. U形理論中的反思領(lǐng)導力:覺(jué)醒、觀(guān)察、感知、自然流現、結晶、建立原型、執行
三、反思的關(guān)鍵——轉換角度
1. 從五個(gè)維度轉換角度
四、反思的要素與方式
1. 抽身而出
2. 放下情感
3. 轉換角度
4. 指導實(shí)踐
五、組織層面的反思:領(lǐng)導者帶領(lǐng)團隊反思
1. 事前反思
2. 事后反思
工具案例學(xué)習:假設今年的目標沒(méi)有完成,您認為這次慘敗的緣由有哪些?以及導致最壞的結果會(huì )是什么?
課程總結:
1. 重點(diǎn)知識回顧
2. 互動(dòng):?jiǎn)?wèn)與答
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
課程結束后落地執行方案:
1. 531培訓轉化改進(jìn)工具
說(shuō)明:本方案為初步方案,通常情況下,會(huì )在培訓前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據企業(yè)具體情況,調整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
30年機關(guān)事業(yè)單位、大型國有企業(yè)與外資企業(yè)實(shí)戰經(jīng)驗
美國蓋諾普 Gallup優(yōu)勢才干識別及指導專(zhuān)業(yè)講師
Aci(美國職業(yè)認證協(xié)會(huì ))注冊高級培訓師、高級心理咨詢(xún)師
法家思想國學(xué)研究學(xué)者與現代組織治理踐行者
貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明心學(xué)研究所學(xué)者及應用研究員
幸福型組織基因思想體系構建與踐行者
中國注冊高級測評師(資深 Disc™、MBTI 分析人士)
高級培訓師、高級人力資源師、心理咨詢(xún)師
曾任:
廣元市外貿局辦公室主任
IBM(國際商業(yè)機器公司)某銷(xiāo)售分公司 | 銷(xiāo)售經(jīng)理兼培訓師
南京某科技集團 | 集團副董事長(cháng)、總經(jīng)理
影響力教育訓練集團 | 集團副總裁兼教學(xué)中心總經(jīng)理
四川長(cháng)虹 | 培訓中心主任兼商學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)、首席培訓師丨總經(jīng)辦秘書(shū) 丨駐外分公司總經(jīng)理、駐外管理處處長(cháng)、大區總經(jīng)理等職
現任:
蘇州巨細信息科技股份有限公司 | 獨立董事、專(zhuān)家顧問(wèn)
上海寶歐工業(yè)自動(dòng)化股份有限公司 | 獨立董事、專(zhuān)家顧問(wèn)
億微(上海)創(chuàng )業(yè)投資有限公司 | 獨立董事、專(zhuān)家顧問(wèn)
作品:《做不可替代的中流砥柱—中層管理者十二項修煉》
管理工作實(shí)戰經(jīng)驗:
◆ 三十年的企業(yè)管理實(shí)戰經(jīng)驗與理論總結,多年來(lái)專(zhuān)注于企業(yè)管理和實(shí)踐,將自己對于培訓和管理的認知有機結合,為國內數百家企業(yè)提供培訓輔導,幫助企業(yè)構建基于企業(yè)戰略的人力資本開(kāi)發(fā)培訓管理體系,為數百家大中型企業(yè)授課培訓、輔導咨詢(xún),使企業(yè)受益匪淺!
◆ 曾服務(wù)于機關(guān)、外企、民企、國企,從事過(guò)多年集團管理工作,有著(zhù)豐富的管理專(zhuān)業(yè)知識與深厚的管理實(shí)踐經(jīng)驗,原四川長(cháng)虹培訓中心主任兼首席培訓師,曾供職于外貿局、外企、民營(yíng)企業(yè)、央企等政府機關(guān)、企業(yè),擔任過(guò)辦公室秘書(shū)、總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)副總裁、商學(xué)院院長(cháng)、培訓中心主任、人才培養中心副主任等職務(wù),主持參與構建企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院、人力資本開(kāi)發(fā)系統,領(lǐng)導培訓管理系統、培訓項目體系、課程開(kāi)發(fā)體系及教材開(kāi)發(fā)等工作;
◆ 兼具心理學(xué)、國學(xué)、兒童教育學(xué)和管理學(xué)研究的深厚底蘊,被學(xué)員譽(yù)為最有深度的授課老師,被受訓和輔導的企業(yè)公認為管理能力功底深厚的實(shí)戰型人本管理企業(yè)培訓師,課程滿(mǎn)意率達97%以上,具有極佳的口碑,學(xué)員評價(jià)公認為最受歡迎、效果最好、印象最深!
學(xué)術(shù)成就:
1. 國家發(fā)改委人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì )職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導力特聘專(zhuān)家、中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì )特聘職業(yè)經(jīng)理人管理理論專(zhuān)家講師、中國人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì )人才分會(huì )理事會(huì )員、中國人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì )測評專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事會(huì )員、中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì )企望學(xué)堂專(zhuān)家講師;
2. 西交利物浦大學(xué)校外導師、清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等商學(xué)院授課學(xué)者;
3. 上海市楊浦區創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家、上海大學(xué)創(chuàng )業(yè)學(xué)院外聘講師,溫州市中小企業(yè)協(xié)會(huì )專(zhuān)家顧問(wèn)、蘇州市工商聯(lián)連鎖行業(yè)協(xié)會(huì )專(zhuān)家顧問(wèn),四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘學(xué)生職業(yè)與領(lǐng)導力發(fā)展顧問(wèn)、西交利物浦大學(xué)和諧管理研究中心學(xué)者;
4. 榮獲中國企業(yè)教育百強第八屆中層領(lǐng)導力專(zhuān)業(yè)十佳培訓師、第九屆領(lǐng)導力專(zhuān)業(yè)中國十大培訓專(zhuān)家、中國人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì )及中小企業(yè)協(xié)會(huì )領(lǐng)導力十大培訓專(zhuān)家;榮獲西交利物浦大學(xué)2015年度“桃李西浦獎等。
部分客戶(hù)返聘授課情況:
國家電網(wǎng)《中高層干部管理技能實(shí)戰訓練》(18期)
四川長(cháng)虹集團 《中高層干部管理技能實(shí)戰訓練》(36期)
IBM(中國)公司 《從權力到影響力到非權力型領(lǐng)導力發(fā)展》(4期)
郵儲銀行 《高績(jì)效團隊打造》(12期)
中國建設銀行新疆區分行《中層管理核心技能提升》(4期)
中國農業(yè)發(fā)展銀行《高績(jì)效領(lǐng)導者五項修煉》(8期)
中國電信 《管理者完成目標的5步19法》(15期)
中國移動(dòng)《業(yè)績(jì)突破——驅動(dòng)組織變革的制勝法則》(4期)
南瑞集團《高績(jì)效領(lǐng)導者的五項修煉》(6期)
蒙牛集團《管理者高效溝通》(6期)
伊利集團《DISC性格分析與高效溝通》(5期)
廣州溫氏食品集團《管理者完成目標的5步19法》(6期)
LGMazak(中國)有限公司《中高層干部管理技能實(shí)戰訓練》(5期)
哈爾濱鍋爐有限公司《不確定性時(shí)代的組織管理進(jìn)化——法家思想治理組織實(shí)踐》(3期)
國家能源集團惠州電廠(chǎng)《管理角色與領(lǐng)導賦能》(6期)
迪士尼(上海)有限公司《直達人心的有效管理溝通》(3期)
太平洋保險公司《締造業(yè)績(jì)突破的領(lǐng)導者基因》(6期)
中國銀行股份有限公司《管理角色與領(lǐng)導賦能》(6期)……
研究領(lǐng)域:
1. 領(lǐng)導力發(fā)展:包括領(lǐng)導力基因,領(lǐng)導力發(fā)展路徑、領(lǐng)導力變革、管理理論、技能構建、職業(yè)化發(fā)展提升等。
2. 績(jì)效治理:包括戰略目標,績(jì)效變革,組織變革,流程優(yōu)化,營(yíng)銷(xiāo)管理、技能等;
3. 國學(xué)思想:包括法家思想、儒家思想及陽(yáng)明心學(xué)文化傳統及現代企業(yè)管理應用
4. 紅色精神:主要以井岡山精神和川陜革命根據地精神為主題,研究對于當代企業(yè)管理的實(shí)踐及應用價(jià)值
5.情商教育:以積極心理學(xué)之父馬丁·塞利格曼和個(gè)體心理學(xué)之父阿爾弗雷德·阿德勒作為基礎研究人的行為學(xué),同時(shí)推廣普及丹尼爾·戈爾曼的情商管理理論和丹尼爾·卡內曼普及推廣的大腦雙進(jìn)程決策理論,研究現代員工情商管理及行為。
主講課程:
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《互聯(lián)網(wǎng)&數字化時(shí)代的管理者角色與領(lǐng)導力賦能》
《執行有道——中層管理者管理技能實(shí)戰訓練》
《完成目標五步19法》
《團隊協(xié)同管理與溝通技能提升》
《基于有效時(shí)間利用的工作管理七大法則》
《非人力資源管理者的人力資源管理》
《互聯(lián)網(wǎng)&數字化時(shí)代的管理認知與領(lǐng)導力賦能》
《化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理實(shí)務(wù)》
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新零售戰略與布局
課程背景:新零售=線(xiàn)上+線(xiàn)下+物流,是以消費者為中心的會(huì )員、支付、庫存、服務(wù)等方面數據的全面打通。新零售是廣義模式下 O2O 的全面升級,與傳統O2O 的區別在于新零售側重于online to offline,強調線(xiàn)上、線(xiàn)下數據、供應鏈更深層次打通,滿(mǎn)足消費者更為個(gè)性化的體驗性需求,新零售研究核心是消費者。新零售是“消費形成買(mǎi)方市場(chǎng)+..
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【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了思維的改變。以前媒體上的話(huà)都是權威;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開(kāi)始,品牌跟消費者有限互動(dòng);Web 2.0時(shí)代,博客與論壇讓普通人可以發(fā)聲;Web 3.0開(kāi)創(chuàng )了社會(huì )化媒體時(shí)代,也是社會(huì )化營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的消費者和品牌都是內容創(chuàng )造者。傳統的營(yíng)銷(xiāo),是品牌單向到達消費者。社會(huì )化營(yíng)銷(xiāo),是讓消費者通過(guò)購買(mǎi)、體驗產(chǎn)生口碑,讓其成為傳播者。品牌社會(huì )化營(yíng)銷(xiāo)具有四個(gè)..
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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代O2O創(chuàng )新和企業(yè)轉型升級
課程內容:趨勢:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)品趨勢和用戶(hù)習慣改變O2O本地化:O2O服務(wù)商業(yè)模式及未來(lái)機會(huì )零售平臺企業(yè):BAT等平臺公司O2O解決方案和連鎖行業(yè)應用品牌零售企業(yè):線(xiàn)下連鎖品牌企業(yè)O2O系統及應用傳統企業(yè):如何利用O2O線(xiàn)下線(xiàn)上結合營(yíng)銷(xiāo)整合傳統企業(yè):如何利用O2O做好服務(wù)思維:大數據場(chǎng)景思維O2O總結和展望課程大綱:第一..
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疫情之下的互聯(lián)網(wǎng)電商平臺營(yíng)銷(xiāo)
【課程大綱】第一部 電商運營(yíng)之視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)篇1. 營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站定位與首頁(yè)布局、陳列(2)打造獨立網(wǎng)站首頁(yè)設計的5大原則(1)廣告圖設計3大心法.廣告圖設計心法2:傳達標準化【品牌VI案例演示】(2)廣告圖設計4大技法.風(fēng)格表里如一【系列案例演示】.細節決定效應【系列案例演示】.寶貝詳情頁(yè)設計的4大模塊思路.6個(gè)情感因..
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互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)電商平臺運營(yíng)
課程背景: 海爾、美的、格力、格蘭仕、容聲、小米等制造業(yè)企業(yè)都積極的布局電商。隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)的發(fā)展,制造業(yè)營(yíng)銷(xiāo)電商化、在線(xiàn)化是一個(gè)必然的趨勢。如果一個(gè)制造業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)體系中沒(méi)有線(xiàn)上運營(yíng)部分,就好像我們的生活缺少了水和電一樣,非??膳?。所以制造業(yè)網(wǎng)站、天貓、美團、京東等電商平臺已經(jīng)成為每個(gè)制造業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售的必然渠道。如何做好制造業(yè)電商平臺,如何..
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【課程背景】2019年的雙11突破2684億的目標,阿里巴巴集團在美國和香港上市的紅利,標志著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)已發(fā)展到2.0時(shí)代,無(wú)論您做與不做,互聯(lián)網(wǎng)的渠道革命已經(jīng)來(lái)臨!傳統行業(yè)的下跌之年,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)紅利減弱,進(jìn)入真功夫血拼時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)轉型/創(chuàng )業(yè)成功最核心的戰略是什么?答案:產(chǎn)品。更直接點(diǎn)的答案:爆品!第一個(gè)段子:這是一個(gè)淘寶品牌,2012年6月在天..