民事訴訟操作指引

【培訓對象】
企業(yè)管理人員、合規及風(fēng)控人員、企業(yè)全員法律培訓

【培訓收益】
● 精準理解民事訴訟法的立法本意 ● 深入理解民事訴訟法的法律要點(diǎn) ● 側重實(shí)務(wù)培養深化法律思維 ● 運用民事訴訟法這把武器，防范和化解工作和生活中的法律風(fēng)險

第一講：民事訴訟基本問(wèn)題
一、起訴與管轄
1. 起訴時(shí)被告的戶(hù)口已經(jīng)遷出本地還未落戶(hù)，且居無(wú)定所的管轄法院的確定問(wèn)題
2. 常年在外打工久久不歸的當事人提起離婚訴訟的法院管轄問(wèn)題
3. 裝運工在裝運貨物時(shí)給他人造成傷害的，受害人應該向誰(shuí)請求賠償問(wèn)題
4. 民事訴訟的提起能否由他人代為問(wèn)題
5. 訴訟中，委托代理授權不明確的處理問(wèn)題
6. 侵權行為產(chǎn)生的糾紛法院管轄問(wèn)題
7. 不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟如何確定管轄法院?jiǎn)?wèn)題
8. 保險合同糾紛當事人如何確定管轄法院?jiǎn)?wèn)題
9. 子女不在同一轄區時(shí)，贍養糾紛如何確定管轄法院?jiǎn)?wèn)題
10. 當事人行使管轄權異議問(wèn)題
11. 訴訟中第三人因不能歸責于本人的事由未參加訴訟，案件審結完畢后，是否有權提起撤銷(xiāo)之訴問(wèn)題
二、審判組織與訴訟參加人
1. 由法官和陪審員三人組成的合議庭評議案件，如何確定合議庭意見(jiàn)問(wèn)題
2. 當事人一方數眾多時(shí)，是否可以推選代表人進(jìn)行訴訟問(wèn)題
3. 當事人死亡，其繼承人參與訴訟后，之前的訴訟行為是否有效問(wèn)題
4. 勞務(wù)派遣職工給他人造成傷害，如何確定被告問(wèn)題
5. 未成年人造成他人傷害的，如何確定被告問(wèn)題
6. 在離婚訴訟中，一方當事人不出庭問(wèn)題
三、證據運作
1. 向法院提供證據時(shí)超過(guò)了舉證期限，法院能否接受該證據問(wèn)題
2. 申請法院調查收集證據的情形
3. 舉證責任倒置問(wèn)題
4. 證人要出國，證據保留問(wèn)題
5. 持有證據拒不提供問(wèn)題
6. 當事人毀滅證據問(wèn)題
7. 證據的證明力大小的判斷
8. 一方當事人威脅證人作證應承擔法律責任
9. 在調解過(guò)程中對案件事實(shí)的認可，能否在其后的訴訟中作為對其不利證據的問(wèn)題
四、回避、保全和先予執行
1. 在庭審過(guò)程中，審判員與一方當事人是老朋友如何處理的問(wèn)題
2. 財產(chǎn)保全錯誤給被申請人造成損失的問(wèn)題
3. 被采取保全措施的財產(chǎn)還能否繼續使用問(wèn)題
4. 人民法院能否對到期債權進(jìn)行財物或價(jià)款提存問(wèn)題
5. 先予執行的五種情況
五、法院調解
1. 法院對案件一直“久調不結”問(wèn)題
2. 調解的三項原則
3. 出現調解書(shū)送達前反悔的情況如何處理的問(wèn)題
4. 對生效調解書(shū)能否可以申請再審問(wèn)題

第二講：審判程序
一、第一審、第二審程序
1. 原告無(wú)正當理由拒不到庭的問(wèn)題
2. 隱私案件不公開(kāi)審理問(wèn)題
3. 法院宣告判決時(shí)，當事人是否有權要求不公開(kāi)審判的問(wèn)題
4. 一方當事人在訴訟中死亡的，案件處理問(wèn)題
5. 因山體滑坡延誤了上訴期，是否能上訴問(wèn)題
6. 案外人認為訴訟標的與自己有關(guān)時(shí)，是否可以申請參加訴訟問(wèn)題
7. 原告申請撤訴未獲準許又拒不到庭，法院是否可以缺席判決問(wèn)題
8. 一般授權代理人與特殊授權代理人
二、審判監督程序
1. 已經(jīng)終審的離婚判決，是否能申請再審問(wèn)題
2. 案外人對其執行異議的裁定不服，認為原判決內容錯誤損害其民事權益的問(wèn)題
三、簡(jiǎn)易程序
1. 不適用簡(jiǎn)易程序的案件
2. 在簡(jiǎn)易程序中，當事人是否有權就開(kāi)庭方式提出申請問(wèn)題
3. 小額訴訟案件是否適用兩審終審制
4. 適用小額訴訟程序審理的金錢(qián)給付案件情形
四、特別程序、督促程序與公式催告程序
1. 當事人如果向法院申請司法確認調解協(xié)議需要提交的材料
2. 當事人向法院申請實(shí)現擔保物權時(shí)，應提交的材料
3. 當事人收到支付令后的應對
4. 在公式催告程序中，利害關(guān)系因意外耽誤申報問(wèn)題

第三講：執行程序
1. 執行和解達成后，一方不履行或未完全履行和解協(xié)議的，該如何處理的問(wèn)題
2. 執行涉及案外人財產(chǎn)時(shí)，案外人具體應對措施
3. 拒不執行判決的后果
4. 對被查封的財產(chǎn)故意損毀的后果
5. 被執行人死亡的，執行案件處理
6. 被執行人不履行判決書(shū)確定的義務(wù)問(wèn)題
7. 判決書(shū)確定的義務(wù)履行與失信名單庫
8. 被執行人拒不執行強制拆遷以后的房?jì)任锲返膯?wèn)題
9. 認定財產(chǎn)無(wú)主案件判決后，相關(guān)權利人還能主張返還問(wèn)題
10. 執行擔保后當事人仍不履行義務(wù)問(wèn)題
11. 當事人申請再審以后，原判決是否停止執行問(wèn)題 

27年法律風(fēng)險防控實(shí)戰經(jīng)驗
法律顧問(wèn)資格認證/法律顧問(wèn)執業(yè)認證
大慶市讓胡路區政府法律顧問(wèn)
成都市高新區人民法院調解員、天府新區法院調解員
曾任：大慶職業(yè)大學(xué)丨經(jīng)濟法講師
曾任：大慶石油管理局經(jīng)濟法規處丨訴訟科科長(cháng)
曾任：大慶市讓胡區政府法律顧問(wèn)
現任：四川谷雨律師事務(wù)所副主任、律師
※ 油田電力集團、大慶油田研究院、成都中誠建設集團、四川阿壩自治縣等近百家機關(guān)、企事業(yè)單位特邀法律講座導師
※曾主筆起草《大慶石油管理局內部經(jīng)濟糾紛處理辦法》，并延用至今。
※曾主筆中國石油（大慶）管理局內部合同檢查通報三十多期。
※曾主持裁決中國石油（大慶）管理局內部經(jīng)濟糾紛九十多起。

實(shí)戰案例：
孫老師27年來(lái)專(zhuān)注于法律領(lǐng)域，從法律專(zhuān)業(yè)教育，到世界500強企業(yè)專(zhuān)職法律顧問(wèn)，再到職業(yè)律師，無(wú)不彰顯其專(zhuān)業(yè)性和系統性。曾先后擔任100+家政府和企業(yè)的法律顧問(wèn)（顧問(wèn)單位涉及政府、金融、地產(chǎn)、電力、通信、基建、能源、醫療、商業(yè)、旅游、教育等領(lǐng)域。）并先后處理各類(lèi)案件/合同糾紛等1000+起（韓國Mm集團買(mǎi)賣(mài)合同糾紛、上海某研究所技術(shù)轉讓合同糾紛、北京菜市口房屋拆遷補償糾紛、佛山日豐公司商標侵權糾紛等）
孫老師在提供精準法律服務(wù)的同時(shí)，也不間斷地為政府和企業(yè)提供普法服務(wù)，先后為讓胡路區政府、大慶油田電力集團、大慶油田建設集團、大慶油田設計院等近百家機關(guān)、企事業(yè)單位做普法講座工作，極大地提高了政府和企事業(yè)單位員工的法律素養和法律意識，對于政府依法行政，以及企事業(yè)單位防范法律風(fēng)險發(fā)揮了積極作用。

部分授課案例：
● 曾為大慶油田鉆探集團進(jìn)行《民法典概覽與亮點(diǎn)》課程培訓，累計17+期，提高企業(yè)職工的法律意識和法律素養
● 曾給大慶油田電力集團進(jìn)行《電力企業(yè)職工法律思維》課程培訓，累計20+期，強調了企業(yè)要時(shí)刻保持風(fēng)險意識，培養職工在工作中運用法律思維。
● 曾給建設銀行大慶市支行進(jìn)行《法律思維在金融領(lǐng)域的運用》課程培訓，累計4+期，針對銀行存在的法律風(fēng)險點(diǎn)，提供了行之有效的法律解決手段。
● 曾給大慶市讓胡路區婦聯(lián)進(jìn)行《婚姻法》課程培訓，累計4+期，極大地提高了婦女在戀愛(ài)、婚姻、家庭領(lǐng)域中的法律意識和價(jià)值觀(guān)意識。
● 曾給四川省白玉縣醫療系統進(jìn)行《醫療糾紛法律問(wèn)題》課程培訓，累計4+期，提高了醫療戰線(xiàn)醫護人員的法律意識。

主講課程：
《民法典概覽》
《合同風(fēng)險與防范》
《物業(yè)企業(yè)風(fēng)險與防范》
《合同風(fēng)險之合同管理》
《勞動(dòng)爭議仲裁訴訟實(shí)務(wù)》
《企業(yè)法律風(fēng)險防控指引》
《地產(chǎn)公司法律風(fēng)險與防范》
《民法典在金融行業(yè)的解讀》
《法律思維在企業(yè)中的作用》

部分客戶(hù)評價(jià)：
很難懂的法律問(wèn)題，經(jīng)老師一講，就變得特別簡(jiǎn)單。尤其是課堂上討論的那些案例，所以，大家聽(tīng)起來(lái)就特別有興致。
——油田電力集團 張經(jīng)理
孫老師的課程非常棒，很枯燥的法律知識，在老師的課堂上就像“活”起來(lái)一下，老師有大量的實(shí)際案例來(lái)講解，代入感很強，讓法律變得通俗易懂了。
——建設銀行 李總
孫老師的課程實(shí)操性很強。按照老師講的方法，把公司的所有涉及法律的文件梳理，并出相對應的應對方案，將企業(yè)的風(fēng)險降下來(lái)，真正做到防患于未然。
——中誠建設集團 陳總
孫老師講課風(fēng)格獨樹(shù)一幟，直奔具體問(wèn)題，等到具體問(wèn)題講清楚了，就用實(shí)際案例來(lái)鞏固，太好了。原來(lái)以為法律課很枯燥，經(jīng)老師這么一講，就像看劇一樣，太接地氣了。
——四川白玉縣人民醫院 王主任
孫老師的《民法典》課程，簡(jiǎn)直太生動(dòng)了，很枯燥的法律條文，到老師這里完全變了樣，站在學(xué)員的角度，代入工作、生活場(chǎng)景感強的案例，讓我們更好的理解法律法規，更好的運用法律來(lái)維護我們的權益。
——油田鉆探集團 徐主任