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    敢叫日月?lián)Q新天 高績(jì)效團隊建設四步曲

    課程編號:25853

    課程價(jià)格:¥23000/天

    課程時(shí)長(cháng):1 天

    課程人氣:468

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:竇毅

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    主管、經(jīng)理、總監等中層管理者

    【培訓收益】
    1、學(xué)習高績(jì)效團隊的概念與優(yōu)秀團隊的特征 2、學(xué)習高績(jì)效團隊的目標與績(jì)效管理的方法 3、學(xué)習團隊發(fā)展的階段規律與團隊管理手段 4、學(xué)習組織氛圍內涵與改善組織氛圍的方法 5、學(xué)習領(lǐng)導生命周期理論與團隊管理的藝術(shù) 6、提升團隊建設與管理能力,提高團隊績(jì)效

    一、高績(jì)效團隊的素質(zhì)要求與特征
    1、什么是團隊?
    團隊的概念
    構成團隊的五大要素
    優(yōu)秀團隊的分析
    2、高績(jì)效團隊的崗位與素質(zhì)要求
    案例:性格特點(diǎn)分析
    素質(zhì)模型與構成
    性格坐標DISC
    DISC個(gè)性各種解析
    動(dòng)機分類(lèi)與識別
    麥克利蘭素質(zhì)辭典
    研討:崗位職責與素質(zhì)要求
    3、高績(jì)效團隊的九個(gè)特征
    二、高績(jì)效團隊的目標與績(jì)效管理
    1、目標管理與PDCA
    目標管理的概念
    PDCA的內涵
    團隊目標的來(lái)源
    目標分解的步驟與方法
    目標分解的SMART原則
    任務(wù)分解WBS與計劃實(shí)施
    最佳實(shí)踐與優(yōu)化
    討論:本職崗位的最佳實(shí)踐總結
    2、績(jì)效管理與績(jì)效輔導
    績(jì)效的概念與內涵
    績(jì)效管理的四個(gè)步驟
    績(jì)效計劃與目標制定
    績(jì)效診斷的關(guān)鍵
    績(jì)效輔導與團隊賦能
    績(jì)效輔導的內涵與步驟
    績(jì)效輔導的實(shí)施與溝通技巧
    績(jì)效評價(jià)與績(jì)效反饋
    3、鯰魚(yú)效應與團隊的活力管理
    三、高績(jì)效團隊的組織氛圍與管理
    1、組織文化與氛圍建設
    組織文化的概念與價(jià)值
    組織文化的內容建設
    組織氛圍的六個(gè)維度及內涵
    2、領(lǐng)導的生命周期理論
    案例分析:領(lǐng)導風(fēng)格
    領(lǐng)導的生命周期理論
    不同成熟度的領(lǐng)導方式
    3、團隊發(fā)展階段的特點(diǎn)與管理
    團隊發(fā)展的四個(gè)階段
    組建期的團隊特點(diǎn)與管理要點(diǎn)
    激蕩期的團隊特點(diǎn)與管理要點(diǎn)
    規范期的團隊特點(diǎn)與管理重點(diǎn)
    高漲期的團隊特點(diǎn)與管理方式
    四、高績(jì)效團隊長(cháng)的特征與領(lǐng)導力
    1、激勵理論與管理藝術(shù)
    馬斯洛與雙因素理論
    獎勵的分類(lèi)與特點(diǎn)
    贊賞員工的四要素
    處罰員工的原則與溝通技巧
    練習:激勵與處罰
    2、成功管理者的特征與技能要求
    成功管理者的六方面特征
    不同層級管理者的技能要求
    3、管理者的視角與灰度藝術(shù)
    五、回顧與總結:高績(jì)效團隊建設與管理
     

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