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    【支行行長(cháng)】中級班課程:網(wǎng)點(diǎn)綜合經(jīng)營(yíng)管理效能課程介紹

    課程編號:20065

    課程價(jià)格:¥60000/天

    課程時(shí)長(cháng):2 天

    課程人氣:1366

    行業(yè)類(lèi)別:銀行金融     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:中層管理 

    授課講師:孫軍正

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)管理者及后備人才

    【培訓收益】


     模塊1:網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理的困惑

    崗位職能側重問(wèn)題:如何權衡營(yíng)銷(xiāo)與管理職能在網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展中的定位。

    問(wèn)題點(diǎn):如何側重業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與網(wǎng)點(diǎn)管理平衡點(diǎn)?

    網(wǎng)點(diǎn)內控分行長(cháng):營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險及團隊建設職能如何協(xié)調?

    【案例】:某支行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展定位與戰略規劃解析

    產(chǎn)品綁定與網(wǎng)點(diǎn)效能關(guān)系

    50萬(wàn)—100萬(wàn)的客戶(hù),產(chǎn)品綁定種類(lèi)與數量精析

    【案例】:困擾網(wǎng)點(diǎn)負責人在業(yè)務(wù)發(fā)展中的問(wèn)題點(diǎn)

    產(chǎn)品與需求

    客戶(hù):存量客戶(hù)與新客戶(hù)如何平衡?

    管理理念的問(wèn)題

    【研討話(huà)題1】:我信任與關(guān)懷員工難道錯了嗎?

    人才與團隊

    【研討話(huà)題2】:?jiǎn)T工指標承擔責任是否有標準?

     

    模塊2:網(wǎng)點(diǎn)定位與發(fā)展規劃的關(guān)鍵點(diǎn)

    網(wǎng)點(diǎn)負責人網(wǎng)點(diǎn)定位與發(fā)展規劃的反思:區域客戶(hù)占有率、網(wǎng)點(diǎn)主推業(yè)務(wù)、網(wǎng)點(diǎn)區域經(jīng)濟發(fā)展特點(diǎn)等。

    【案例】:“一畝三分地”如何實(shí)現高產(chǎn)?涉及的因素有哪些?

    網(wǎng)點(diǎn)定位三大因素:

    目標客戶(hù)群體

    區域經(jīng)濟發(fā)展趨勢

    政策導向

    【案例】:某支行如何依據網(wǎng)點(diǎn)區域特點(diǎn),打造網(wǎng)點(diǎn)品牌優(yōu)勢?

     

    模塊3:網(wǎng)點(diǎn)重點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)工作“過(guò)程管理”

    網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)體系搭建關(guān)鍵點(diǎn):

    如何完善客戶(hù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)組織體系?

    如何整合營(yíng)銷(xiāo)手段,實(shí)現多樣化渠道?

    如何開(kāi)展產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng )新?

    “贏(yíng)”在廳堂的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)體系三大關(guān)鍵點(diǎn)

    網(wǎng)點(diǎn)存量客戶(hù)資源分析:客戶(hù)資產(chǎn)、購買(mǎi)力、產(chǎn)品綁定

    【案例】:營(yíng)銷(xiāo)人員指標分解與工作計劃帶來(lái)的困惑?

    小組研討:存款與指標綁定如何取舍?如存款與理財產(chǎn)品

    從客戶(hù)資源分析應該如何制定營(yíng)銷(xiāo)策略

    營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程監控實(shí)施工具——《月度工作計劃》及相關(guān)工具的實(shí)施運用

    過(guò)程管理及在過(guò)程管理過(guò)程中存在問(wèn)題點(diǎn)

    授權與反授權

    關(guān)鍵環(huán)節及時(shí)間點(diǎn)把控不夠

    崗位“行為指標”的設置及運用

    缺乏有效的管理工具

    及時(shí)激勵機制實(shí)施落后

    【案例】:網(wǎng)點(diǎn)行長(cháng)如何進(jìn)行“問(wèn)題”員工的有效管理?

    小組研討:如何對網(wǎng)點(diǎn)“問(wèn)題”員工進(jìn)行潛力的激發(fā)

     

    模塊4:網(wǎng)點(diǎn)績(jì)效管理

    網(wǎng)點(diǎn)績(jì)效管理實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題

    如何做好績(jì)效實(shí)施規劃?

    如何做好將“績(jì)效”作為運營(yíng)管理的有效策略?

    績(jì)效評估:績(jì)效面談等的使用方法?

    網(wǎng)點(diǎn)績(jì)效管理五大原則

    與戰略相匹配

    重要性原則

    定量與定性

    結果導向與過(guò)程導向

    公平、公正、公開(kāi)

    績(jì)效指標的設定與人員營(yíng)銷(xiāo)積極性

    結果指標考核不足分析

    行為過(guò)程指標設定的意義

    績(jì)效面談及結果運用(工具設計的有效性)

    【案例】:績(jì)效管理制度給網(wǎng)點(diǎn)行長(cháng)帶來(lái)的困惑?

     

    模塊5:網(wǎng)點(diǎn)人員的培育與激勵策略

    人員崗位職能的轉型——“專(zhuān)崗專(zhuān)職向符合型人才”轉變

    員工職業(yè)發(fā)展通道的意義

    “輪崗”的重要意義及執行措施

    【案例】:某支行人才培養策略,實(shí)現支行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)收全轄第一

    關(guān)于如何授權與激勵員工

     

    模塊6:網(wǎng)點(diǎn)團隊與文化建設

    網(wǎng)點(diǎn)高效能團隊建設的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

    小組

    任務(wù)

    機制

    網(wǎng)點(diǎn)文化構建的三個(gè)因素:

    客戶(hù)群體

    服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)特色

    網(wǎng)點(diǎn)綜合定位

    網(wǎng)點(diǎn)文化呈現的策略:內部營(yíng)造與外部監督

    【案例】:網(wǎng)點(diǎn)文化建設的范疇,實(shí)現客戶(hù)監督與自我提升兩不誤

     

    總結答疑與行動(dòng)計劃

    以上課程安排僅供參考,具體情況以現場(chǎng)授課為準!


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