金字塔原理思考與表達技巧

1 思考與表達的工具-金字塔原理
金字塔原理的作用
以書(shū)面形式組織和表達思想
可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程.
對整個(gè)寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導。
為什么要用金字塔
提高思考、表達的效果和效率
最容易讓受眾理解和記憶
邏輯清晰的金字塔結構
先重要后次要，先全局后細節
先結果后過(guò)程，先結論后原因 理論講授
小組討論
案例討論
 
2 金字塔原理應用一
商務(wù)溝通與寫(xiě)作技巧 為什么選擇金字塔結構
大腦會(huì )自動(dòng)將信息歸到金字塔結構的不同分組中,以便于理解.
任何預先歸到金字塔結構中的思想組都更加易于理解.
金字塔四個(gè)原則
結論先行
以上統下
歸類(lèi)分組
邏輯遞進(jìn)
思路整理的風(fēng)格比較
標準式：情境——沖突——解決方案
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：解決方案——情境——沖突
突出憂(yōu)慮式：沖突——情境——解決方案
突出信心式：疑問(wèn)—情境—沖突
中心思想的要訣（T  O  P  S）
如何組成金字塔結構-用案例講述
構建金字塔結構
由上而下組織思想
自下而上思考
案例分析—思路分析
步驟一：列出要點(diǎn)
步驟二：找出邏輯關(guān)系
步驟三：得出結論
金字塔中的子結構
主題與子題間的縱向關(guān)系
子題之間的橫向關(guān)系
序言的講故事結構
縱向的疑問(wèn)/回答式對話(huà)
案例演練、思路整理實(shí)做練習
理論講授
小組討論
案例討論
案例演練

3 金字塔原理
應用二
思考的技巧 確定邏輯順序的優(yōu)點(diǎn)
如何確定邏輯順序
邏輯順序的類(lèi)型
行動(dòng)性思維排序
行動(dòng)過(guò)程總是按時(shí)間順序進(jìn)行（案例講述）
行動(dòng)性思想分組的要求（案例講述）
描述性思想排序
匐﹜ 概括分組思想
嬝﹜ 組織素材MECE原則

4 金字塔原理
應用三
商務(wù)簡(jiǎn)報呈現與表達技巧 不同觀(guān)眾的呈現與表達技巧
面對公眾的呈現與表達
面對領(lǐng)導的呈現與表達
面對下屬的呈現與表達
面對客戶(hù)的呈現與表達
面對協(xié)作者的呈現與表達
面對利益相關(guān)者的呈現與表達
不同類(lèi)型呈現與表達的特色與要點(diǎn)
綜合各維度標準的界定
掌握關(guān)鍵重點(diǎn)
典范類(lèi)型的案例解析
成功呈現簡(jiǎn)報與表達技巧的5P
調研Probe
計劃Pa
練習Practice
表達Preset
回顧過(guò)程Process
四、 表達技巧
黃金十五秒—出場(chǎng)技巧
關(guān)鍵的十分鐘—迅速抓住現場(chǎng)
口語(yǔ)表達的技巧
非口語(yǔ)表達的技巧
肢體語(yǔ)言的運用
手勢的運用
眼神運用訓練—視域擴闊
眼神運用訓練—增加力量
眼神運用訓練—場(chǎng)面控制
手勢運用訓練—配合內容
身體語(yǔ)言訓練—能力擴張
身體語(yǔ)言訓練—情緒表達
一心多用能力訓練
超語(yǔ)言表達的技巧
聲調的運用
聲調能力
聲調能力訓練—聲量擴張
聲調能力訓練—配合內容
聲調能力訓練—情緒表達
聲調能力訓練—配合聽(tīng)眾
速度的掌握
聲音表情
溝通中的問(wèn)與答的技巧
處理提問(wèn)時(shí)的注意點(diǎn)
何時(shí)回答問(wèn)題
希望營(yíng)造的氣氛
回答問(wèn)題的三個(gè)步驟
處理問(wèn)題的選擇方案
實(shí)戰演練：表達技巧
五、 簡(jiǎn)報克服緊張的技巧
自我情緒調控
克服怯場(chǎng)的自我調控技巧
建立自信心的方法
加強能量的技巧
呈現中現場(chǎng)帶動(dòng)技巧
如何進(jìn)行控場(chǎng)
如何活躍氣氛
如何進(jìn)行精彩的結尾
簡(jiǎn)報時(shí)的互動(dòng)技巧
呈現時(shí)的臨場(chǎng)反應
臨場(chǎng)簡(jiǎn)報與表達技巧
迅速突破心理恐懼
動(dòng)態(tài)思維方式訓練
臨場(chǎng)簡(jiǎn)報的四個(gè)步驟
如何贏(yíng)得聽(tīng)眾的心產(chǎn)生共鳴
三分鐘構思提綱法
讓語(yǔ)言具有生命力
超級說(shuō)服力的五大關(guān)鍵
實(shí)戰演練：商務(wù)簡(jiǎn)報演練

4 總結 Q＆A