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演講與口才
課程編號：11083
課程價(jià)格：￥0/天
課程時(shí)長(cháng)：1 天
課程人氣：1822
【培訓收益】
1、SMART原則：+C(挑戰性)
2、邏輯目的的識別與選擇
（二）復審聽(tīng)眾構成
1、年齡對語(yǔ)言風(fēng)格的偏好
2、性別對理念與工具的影響
3、職業(yè)閱歷對內容容量的注意度
4、文化水平對演講內容的喜好
（三）如何根據復審結果增、刪支持性信息
1、支持性信息選用三原則
2、編寫(xiě)、移植案例的技巧
（四）如何編制“凱洛夫”卡片
1、凱洛夫五節點(diǎn)與鳳頭、豹尾、豬肚子的設計
2、卡片的內容與格式
（五）如何檢查場(chǎng)地、聽(tīng)眾布局等
1、如何編制《場(chǎng)地標準菜單》
2、常見(jiàn)場(chǎng)地布局的優(yōu)劣分析
3、如何建立演講目的下的隱性課程
（六）如何控食和設置時(shí)間提示
1、飽吹餓唱，編制膳食工具表
2、顯性提示與隱性提示的特點(diǎn)與選擇
（七）如何進(jìn)行儀表儀容準備
1、講臺角色定位的28字箴言
2、時(shí)、境、事、制、己的國際著(zhù)裝通則
（八）如何設計“印刻效應”
1、常見(jiàn)鳳頭開(kāi)場(chǎng)模式
2、破冰與暖場(chǎng)
（九）如何匯聚激情
二、演講的主要障礙
（一）利益障礙剖析
1、利益障礙分析
2、解決辦法
3、案例分析
（二）文化障礙剖析
1、文化障礙分析
2、解決辦法
3、案例分析
（三）技術(shù)障礙剖析
1、技術(shù)障礙的構成
（1）需求性障礙及解決辦法
（2）環(huán)境、規模、時(shí)間、設施等障礙及解決辦法
（3）演講客觀(guān)障礙及解決辦法
（4）演講客觀(guān)障礙及解決辦法
2、案例分析
三、演講語(yǔ)言藝術(shù)（重點(diǎn)）
1、說(shuō)的目的
（1）如何根據演講目標進(jìn)行章節布局
（2）如何根據語(yǔ)境主題選擇語(yǔ)言主脈
（3）如何根據語(yǔ)法特點(diǎn)渲染主訴語(yǔ)
2、說(shuō)的結構
（1）如何掌握分科課程理論與活動(dòng)課程理論的活用
（2）告知性演講的“魚(yú)骨結構”技巧
（3）說(shuō)服性演講的“總分總結構”技巧
（4）激勵性演講的“鋪墊”技巧
（5）祈使性演講的 “二分法”技巧
3、說(shuō)的境界
（1）文學(xué)語(yǔ)言與演講語(yǔ)言的特點(diǎn)與活用
（2）正確編碼與解碼
（3）說(shuō)的信息支持
（4）善于巧換經(jīng)驗區
（5）埋設啟發(fā)引導點(diǎn)
（6）讓語(yǔ)言可視化
（7）借用靈活的培訓方法
（8）說(shuō)之“七律”
（二）掌握具有感染力的講臺身體語(yǔ)言
1、臺風(fēng)的把握
（1）出場(chǎng)“四字訣”
（2）站姿、站位與移動(dòng)的要求
（3）人與桌、椅、臺等的位置結構
（4）頭與肩、背、腰、腿、足的協(xié)調
（5）目、口、唇、舌的處理
2、手部語(yǔ)言
（1）握手十不要
（2）7590原則
（3）倡掌諱指原則
（4）手勢10解
（5）掌聲啟發(fā)與科學(xué)鼓掌
3、目光運用
（1）目光“四禁忌”
（2）目光解讀15例
（3）“扇攏神跟”原則
（4）“未畢不易”原則
4、其他
（1）板書(shū)時(shí)機與格式
（2）用麥藝術(shù)
（3）限制提問(wèn)等六大提問(wèn)法
（4）學(xué)會(huì )聆聽(tīng)
（三）讓您的聲音更美好
1、科學(xué)的呼吸訓練
2、共鳴的訓練與生成
3、個(gè)性化音高的測定
4、調節授課音量的原則
5、語(yǔ)音節奏的掌握
6、語(yǔ)氣和重音的處理
7、如何避免硬喉、軟唇等病音
8、示范與練習
四、控場(chǎng)技巧
（一）一般性控場(chǎng)
1、目光控場(chǎng)
2、聲音控場(chǎng)
3、身位控場(chǎng)
4、預埋設計
（二）特殊情況的處理
1、如何應對主動(dòng)尋辯的人？
2、如何應對“私自談話(huà)、兼做” 的人？
3、如何應對瞌睡、沉悶、游離的人？
4、如何應對頻繁走動(dòng)的人？
5、如何應對互動(dòng)走題的人？
6、如何應對“發(fā)牢騷或提出錯誤問(wèn)題” 的人？
7、如何應對知識盲點(diǎn)？
8、如何應對現場(chǎng)意外？
9、如何應對令行不止？
（一）結束的方法及利弊分析
（二）豹尾的設計
（三）艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)的應用
六、演講練習、講評（重點(diǎn)）
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第一單元：課程導入（一）職場(chǎng)演講的三大常見(jiàn)類(lèi)型1、傳達型2、激發(fā)型3、說(shuō)服型（二）演講對于職場(chǎng)人的三大價(jià)值（三）魅力演講的三大基本原則（四）魅力演講的3C模型1、Content-內容力2、Conduct-呈現力3、Control-掌控力第二單元：內容力——風(fēng)箏模型，構建內容（一）..
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第一單元 演講者的角色認知與理論基礎 導言：演講者必須理解的三個(gè)法則 演講基本功-341法則：如何上臺做自我介紹 破冰練習：學(xué)員3分鐘自我介紹 小組討論：判斷正誤--對演講的四點(diǎn)共識 為什么要學(xué)習演講---收益點(diǎn)？ 演講者的三個(gè)角色定位..
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（一）如何設計演講與組織語(yǔ)言 一、如何設計有吸引力的開(kāi)場(chǎng)白 開(kāi)場(chǎng)白應解決的三個(gè)心理問(wèn)題 1、你主要講什么 2、我為什么要聽(tīng)你講 3、你講的對我有什么好處 開(kāi)場(chǎng)白應達到三個(gè)目的： 1、拉近距離 2、建立信賴(lài) 3、引起興趣 八種開(kāi)場(chǎng)白 1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 2、巧問(wèn)問(wèn)題 3、制造懸念 4、講個(gè)故事 ..
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第一單元 演講與商務(wù)溝通• 演講與商務(wù)溝通的內涵• 當眾演講的重要性 • 商務(wù)溝通與一般演講的區別 • 主題的組織與設計 • 主題的講解模式 第二單元 個(gè)人演講基本能力的提升 • 最佳身體語(yǔ)言的技巧：巧妙運用眼神的技巧、靈活運用手勢的技巧、儀表神態(tài)、目光、站姿、移..
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【前 言】 演講又稱(chēng)演說(shuō)（Oration)，是一門(mén)綜合性的藝術(shù)，是語(yǔ)言的一種高級表現形式，是藝術(shù)地表達出語(yǔ)言的基本意思，是一種有計劃、有目的、有主題、有系統的視聽(tīng)兩方面信息的傳播。它可以使見(jiàn)解一致的聽(tīng)眾更堅定其原有的信念，同時(shí)，力爭不同見(jiàn)解的聽(tīng)眾動(dòng)搖、放棄、改變其原有的思想觀(guān)點(diǎn)，心悅誠服地接受你的意見(jiàn)。為什么有些演講令人受益良多，回味無(wú)窮；而有些演講..
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【課程背景】 Curriculum background 這是一個(gè)魅力展現、開(kāi)放高調的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競爭的時(shí)代！商場(chǎng)如戰場(chǎng)，一流的口才將是您弛騁商場(chǎng)的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬(wàn)之師”。英國首相丘吉爾曾說(shuō)：“一個(gè)人可以面對多少人，就代表這個(gè)人的人生成就有多大！” 無(wú)論是政..
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