林瑜老師簡(jiǎn)介

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* 培訓師林瑜客戶(hù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰派講師; * 16年專(zhuān)注于營(yíng)業(yè)廳一線(xiàn)、裝維一線(xiàn)、客服一線(xiàn),專(zhuān)注服務(wù)提升、投訴處理、銷(xiāo)售技巧、廳店運營(yíng)、基層班組長(cháng)課程,在這個(gè)領(lǐng)域里精耕細作,做專(zhuān)、做精,塑就市場(chǎng)與學(xué)員好口碑; * 累計為中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信多個(gè)省、市公司提供培訓超千場(chǎng), 累計參訓人..
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上周走了七個(gè)營(yíng)業(yè)廳,我把在營(yíng)業(yè)廳發(fā)現的一些有趣的小片斷和大家分享。
業(yè)務(wù)受理臺 客戶(hù):“我想改個(gè)套餐” 營(yíng)業(yè)員:“您原來(lái)是88元的,你想改成哪個(gè)套餐?” 客戶(hù):“38就可以了。” 營(yíng)業(yè)員:“改不了,你辦了一個(gè)購機送話(huà)費,改不了套餐” 客戶(hù):“每個(gè)月送多少?” 營(yíng)業(yè)員:“每個(gè)月送40” 客戶(hù):“沒(méi)有送我!” 營(yíng)業(yè)員:“我幫您查查,送了先生,您看” 客戶(hù):“什么時(shí)候能改?” 營(yíng)業(yè)員:“改不了,明年才可以,明年11月份。” 客戶(hù):“可不可以銷(xiāo)戶(hù)?”
一個(gè)改套餐的客戶(hù)很容易變成一個(gè)想銷(xiāo)戶(hù)的客戶(hù),如上場(chǎng)景,營(yíng)業(yè)員可以給客戶(hù)補充2個(gè)信息:1、計上每月返回的40元,其實(shí)他每個(gè)月大約也就是交40塊錢(qián)左右。2、了解客戶(hù)的流量使用情況,并提醒客戶(hù)改成38元套餐后按其目前的流量使用情況,會(huì )超流量,不論是超流量計費還是疊加包,最后可能加起來(lái)會(huì )超過(guò)88元,從而令客戶(hù)認同,目前的套餐是最適合他的。 從客戶(hù)的角度幫助客戶(hù)分析什么套餐最適合它,而不是只是告訴客戶(hù)規則,令他認為被運營(yíng)商約束了其修改套餐權利。
咨詢(xún)臺 營(yíng)業(yè)員:“你這是哪里的號碼?” 客戶(hù):“嗯.....“ 營(yíng)業(yè)員:“哪個(gè)城市的號碼?” 客戶(hù):“嗯,什么什么城市?” 營(yíng)業(yè)員:“是廣州的嗎?” 客戶(hù):“嗯.....” 營(yíng)業(yè)員:“你在哪里買(mǎi)的” 客戶(hù):“就在這里買(mǎi)的呀”
提問(wèn)的速度過(guò)快,往往客戶(hù)(特別是年紀稍大的客戶(hù))不容易反映過(guò)來(lái)。最好能用較少的精準的提問(wèn)來(lái)找到客戶(hù)的問(wèn)題,或是每一次提問(wèn)后都給客戶(hù)留有反應和回答的時(shí)間。 另外本例中,客戶(hù)在咨詢(xún)臺咨詢(xún)了很久,最后營(yíng)業(yè)員才問(wèn)客戶(hù)號碼的歸屬,此時(shí)營(yíng)業(yè)員就站在電腦前,也可以借助系統或軟件查詢(xún)一下號碼歸屬,效率會(huì )更高。
手機展示區 客戶(hù):“這款手機的配置怎么樣?” 營(yíng)業(yè)員:“配置挺高的。”
配置的高和低,最好用3-4個(gè)關(guān)鍵數據來(lái)向客戶(hù)展示,比如:CPU、內存、屏幕(大小及分辨率)、象素、電池容量(待機時(shí)間)。另外,配置的高與低應該與同等價(jià)位和檔次來(lái)界定高與低,所以可以告訴客戶(hù):在千元智能機中,這款手機的配置挺高的,接著(zhù)補充3-4個(gè)關(guān)鍵數據,客戶(hù)會(huì )對手機有個(gè)初步了解。
業(yè)務(wù)柜臺 營(yíng)業(yè)員:“您好,請問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)?” 客戶(hù):“我想把寬帶取消了” 營(yíng)業(yè)員:“就是寬帶沒(méi)什么用了?” 客戶(hù)連著(zhù)點(diǎn)頭:“是!”
當客戶(hù)選擇取消一項業(yè)務(wù)或是銷(xiāo)戶(hù),用開(kāi)放式的提問(wèn)要比封閉式的提問(wèn)要好,開(kāi)放式的提問(wèn)能了解到客戶(hù)取消或是銷(xiāo)戶(hù)的真正原因。封閉式提問(wèn),簡(jiǎn)單臆斷了客戶(hù)取消或銷(xiāo)戶(hù)的可能性,什么都沒(méi)有了解到,最后也改變不了客戶(hù)取消或離開(kāi)的決定。 挽留時(shí)問(wèn)開(kāi)放式的問(wèn)題,包括:“您可以告訴我您取消的原因嗎?”、“請問(wèn)您為什么要取消呢?”..... 然后在客戶(hù)說(shuō)出具體原因時(shí),再做解釋、處理。比如:客戶(hù)取消寬帶的原因是因為搬家,那可以對應地做出移機的建議。
以上就是本次和大家一起營(yíng)業(yè)廳的幾個(gè)小服務(wù)場(chǎng)景,營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)、業(yè)務(wù)咨詢(xún)解答、業(yè)務(wù)受理,都是以小見(jiàn)大,服務(wù)感知的提升,客戶(hù)往往從小細節里見(jiàn)真章。如果小改善能帶來(lái)客戶(hù)好感知,何樂(lè )而不為呢?
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