蔣小華老師簡(jiǎn)介
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培訓匠人、經(jīng)管作家。 新工匠精神的提出者與倡導者，10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯，浙江大學(xué)主講教授，浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授；清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等特聘專(zhuān)家。 足跡遍布全國100多個(gè)城市，受訓企業(yè)達2600多家，受訓人員超29萬(wàn)人次，平均每年約200場(chǎng)培訓，..
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蔣小華主講課程
什么是執行商？它包括哪些核心能力？
時(shí)間：2021-02-24 作者：蔣小華
很多人看過(guò)《歡樂(lè )頌》《人民的名義》《獵場(chǎng)》熱播劇，它們之所以獲得觀(guān)眾好評，除了劇情吸引人外，就是人物形象特別鮮明。
比如，安迪睿智，干練、聰明和獨立；候亮平思維縝密，果敢，堅決且原則性強；鄭秋冬心氣很高，即使一度受挫跌至谷底，也沒(méi)有失志喪氣，且堅守原則，最終成功走向獵場(chǎng)精英的行列。他們有一個(gè)共同特點(diǎn)，執行商都很高，比如，鄭秋冬獵曲閩京時(shí)，用心、用情堪稱(chēng)執行經(jīng)典。
執行商是締造商業(yè)傳奇或者是讓你牛逼的核心能力。那些獲得事業(yè)成功的人，那些具備核心競爭力的人，皆得益于個(gè)人的執行商。
1．執行商是怎樣的一種能力？
最簡(jiǎn)單的定義是，一是完成任務(wù)的能力，二是與他人合作及借助他人力量的能力，三是自我評估，并相應地調整自身行為的能力。具體來(lái)說(shuō)：
首先確定要完成哪些任務(wù)，然后，思考以怎樣的順序和方法進(jìn)行，包括人力物力的調配，再加以實(shí)施，且對過(guò)程進(jìn)行管理，最終實(shí)現所要的結果。
為了高效完成任務(wù)，必須尋求與別人合作，及借助別人的力量來(lái)實(shí)現。倘若不懂合作，不會(huì )借助別人的力量，就難以實(shí)現理想的結果。
要不斷的自我評估，找出錯誤，并相應的調整及改進(jìn)，就是事前謀劃、事中控制、事后復盤(pán)。
這三個(gè)方面的能力表現得越好，其執行商就越高。執行商與一個(gè)人的知識結構、經(jīng)驗水平和思維方式都有關(guān)系，不是由單一的能力或孤立的技能所構成的。光懂某個(gè)道理，就妄想有超強執行力，這是不現實(shí)的。
小米創(chuàng )始人雷軍、微信之父張小龍、格力董事長(cháng)董明珠等，他們除了善于“踩準時(shí)代的節拍“，關(guān)鍵在于綜合性能力強，從而造就超強的執行商，獲得了事業(yè)的成功。
再比如，畢業(yè)于北大、隨后進(jìn)入哈佛學(xué)習、現任滴滴出行的執行總裁柳青，她的求學(xué)經(jīng)歷及父輩柳傳志的培養是她擁有超強的執行商的前因，正如她所說(shuō)，放下你的玻璃心，換一個(gè)鋼的回來(lái)。只有具備強大的心力，當我們遇到挫折的時(shí)候才能幫你度過(guò)難關(guān)。
所以，執行商包括一系列連續的、相互聯(lián)系的、有助實(shí)現目標的技能，這些技能是高效人士的行為基礎。他們在制定方案和推動(dòng)實(shí)施時(shí)，運用了一系列這方面的能力。從某種意義上講，正是這方面的認知能力，很大程度上決定了他們的成功。
2．執行商的基礎是什么？
杰克?韋爾奇說(shuō)，我并不在乎管理者是否念過(guò)頂級的商學(xué)院，那對我來(lái)說(shuō)這并不重要，事實(shí)上重要的是一種思維方式，即我所說(shuō)的“健康的懷疑態(tài)度”。偉大的領(lǐng)導者總是不斷環(huán)顧各個(gè)角落，預料并且“嗅出”問(wèn)題。
杰克?韋爾奇所說(shuō)的，其實(shí)是一種思辨性思維的能力，它決定了你是否能出色的完成任務(wù)。也是人們常說(shuō)的批判性思維，它很好地幫助我們解決問(wèn)題，實(shí)現目標 。
加利福尼亞伯克利大學(xué)心理學(xué)教授邁克爾·斯克利文這樣描述思辨性思維的：對觀(guān)察、交流、信息和理論做出巧妙的積極的回應和評估，以引導思想和行為。
換句話(huà)說(shuō)，思辨性思維能力，決定了個(gè)人如何熟練的收集、整理、應用信息，以及分析某種復雜狀況，或辨別實(shí)現某個(gè)特殊目標的最佳方法。
提升執行力，要注重問(wèn)題的分析與解決，并不是僅治療拖延癥，應加強推理、解決問(wèn)題及決策制定方面的能力。本課程重在事物背后原由的探索，行為背后的動(dòng)機挖掘及問(wèn)題的長(cháng)期預防，不只是從表面談方法和步驟，而是告訴你“外衣”的同時(shí)，也幫助你理清“骨架”。
例如，在結果、責任的章節，不是簡(jiǎn)單告訴你要有結果意識和責任心，而是分析什么原因導致我們在忙著(zhù)、忙著(zhù)就忽略結果與責任的問(wèn)題，最后通過(guò)哪些方法與途徑，提升你的執行力。
3．如何發(fā)展個(gè)人的執行商？
前面提到熱播劇《獵場(chǎng)》，鄭秋冬為什么會(huì )有超強的執行商？
一是心氣高，有自己的原則，從而做事果敢、堅毅；
二是坎坷的人生經(jīng)歷，多次跌入谷底，從而使心力特別強大；
三是他除了正常的學(xué)校教育，還在監獄自學(xué)人力資源專(zhuān)業(yè)，包括后來(lái)讀MBA，多種學(xué)科的交融與碰撞，形成扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力，這對問(wèn)題的洞察和思考奠定堅實(shí)的基礎；
四是在工作中善于觀(guān)察、分析和推理，并進(jìn)行大量的自我批判和調整，這無(wú)疑使他執行細致入微，也能迅速調整與改進(jìn)。
等等，在這一系列的優(yōu)勢的綜合作用下，形成了獨特的，理性的思維決策力與堅韌的行動(dòng)力，具備我們所講的無(wú)敵“執行商”。
而人們常?；煜酥R和智商，知識和經(jīng)驗只是一種復述事實(shí)的能力，而智商則是個(gè)人如何運用既定事實(shí)來(lái)實(shí)現某個(gè)目標的思維和行動(dòng)。
所以，發(fā)展執行商，首先要有正確的價(jià)值觀(guān)，必須積極，充滿(mǎn)正能量；二是不斷學(xué)習，提升規劃、協(xié)同和思考能力；三是構建明確且有挑戰的目標，且會(huì )運用相關(guān)執行工具；四是培養膽大、心細和思維敏捷。當然，課程不止這些。我們將這些能力融入到具體工作模塊中，相關(guān)課程內容可見(jiàn)文字版的課程導圖。
值得一提的是，無(wú)論知識有多淵博，如果不能有效利用，那么這些知識就是浪費?？梢哉f(shuō)，發(fā)展個(gè)人執行商就是，告訴如何分析復雜問(wèn)題，如何將復雜問(wèn)題分解一個(gè)簡(jiǎn)單易操作的步驟，并設置相關(guān)的外力，從而強化個(gè)人執行力。
我完全相信，通過(guò)本課程的學(xué)習，你可以不同程度地提升個(gè)人執行商。不過(guò)要注意的是，你要反復學(xué)習，且刻意練習，才能達到理想的結果。
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