- 創(chuàng )新思維與六頂思考帽
- 六頂思考帽實(shí)戰演練
- 六頂思考帽——平行思維訓練
- 六頂思考帽-研究及實(shí)踐
- 六頂思考帽
- 六頂思考帽與銷(xiāo)售模式創(chuàng )新
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- 六頂思考帽課程大綱
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六頂思考帽
課程編號:52823
課程價(jià)格:¥19000/天
課程時(shí)長(cháng):2 天
課程人氣:286
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企業(yè)中高層員工,有志于提升自身思維效率的人士
【培訓收益】
本課程通過(guò)對人們傳統思維過(guò)程中存在誤區的分析,通過(guò)對六頂思考帽基礎知識和序列基本使用方法、技巧的講解,幫助學(xué)員提高思維的效率,為企業(yè)建立一個(gè)“思考型”的組織。幫助企業(yè)改變全體成員的思考方法、提高團隊工作效率;這是一個(gè)極為簡(jiǎn)單并且被證明有效的工具,它將給每一個(gè)人提供熱情、創(chuàng )造力和勇氣,從而用全新的思想來(lái)舉行每一次會(huì )議,每一次討論和每一項決策; (1)訓練集中思維 (2)提高團隊中潛能 (3)根據指令應用創(chuàng )造性思維 (4)展開(kāi)想象,提高創(chuàng )造力 (5)運用六帽提高會(huì )議效率
第一部分: 認知篇-傳統思維與平行思維
當我們進(jìn)行傳統性思維時(shí),我們總是盡可能同時(shí)考慮很多的因素。我們總是在同一時(shí)刻既考察信息、形成觀(guān)點(diǎn),又要評判其他人的觀(guān)點(diǎn)。平行思維是一個(gè)管理我們思維本身的一種方法。它將我們的思維從不同側面和角度進(jìn)行分解,分別進(jìn)行考慮,而不是同時(shí)考慮很多因素。同一個(gè)時(shí)間同時(shí)從一個(gè)角度和側面進(jìn)行思考。每一位思考者都將自己的觀(guān)點(diǎn)同其他人同等對待,而不是一味的批駁其他人的觀(guān)點(diǎn)。
一、傳統思維
1、傳統思維誤區
2、局限性思維
3、對抗性思維
★活動(dòng):雨點(diǎn)變奏曲
★討論:雨點(diǎn)變奏曲(從雜亂到統一的過(guò)程)
★案例:挨打的猴子
二、對抗性思維和平性思維
1、從對抗思維到平行思維
2、平行思維
三、平行思維的工具-六頂思考帽
1、六頂思考帽框架
2、平行思維的工具-六頂思考帽
3、認識六頂思考帽
4、六頂思考帽的價(jià)值
★思考:為什么是帽子?
★練習:認識我們的思維形態(tài)
第二部分: 方法篇-六帽工具與方法
在對六頂思考帽子有了初步了解后,我們繼續深入的探討。白帽: 資料與信息,紅帽: 直覺(jué)與感情,黑帽: 邏輯與批判,黃帽: 積極與樂(lè )觀(guān),綠帽: 創(chuàng )新與冒險,藍帽: 系統與控制,運用六頂思考帽的思考方法學(xué)習六頂帽子的方法、原則、價(jià)值、難題、用途,并通過(guò)大量的案例和練習來(lái)熟悉并掌握。
一、白色思考帽
1、白色思考帽定義
2、白色思考帽原則
3、白色思考帽價(jià)值
4、白色思考帽難點(diǎn)
★案例:什么是真正的事實(shí)
★練習:找出那些是事實(shí)
★練習:燈滅了
★思考:海盜計劃
★研討:萬(wàn)科招標
二、紅色思考帽
1、紅色思考帽定義
2、紅色思考帽背景
3、直覺(jué)與思維
4、紅色思考帽價(jià)值
5、紅色思考帽用途
6、紅色思考帽原則
7、紅色思考帽難點(diǎn)
★案例:喜歡的設計
★思考:你救哪一個(gè)?
★案例:背景、思維和情緒
★案例:跳蚤的實(shí)驗
★案例:統一的階梯
★舉例:普通情感
★練習:直觀(guān)的感覺(jué)
三、黑色思考帽
1、黑色思考帽定義
2、黑色思考帽價(jià)值
3、黑色思考帽用途
4、黑色思考帽原則
5、黑色思考帽難點(diǎn)
6、活用黑色思考帽
7、黑色思考帽注意要點(diǎn)
★案例:黑點(diǎn)
★思考:用的是什么帽子?
★討論:增加刑罰之后
★思考:大多數思考者(受過(guò)訓練與未受過(guò)訓練)在戴著(zhù)黑帽時(shí),都覺(jué)得是最舒服的?
★思考:黑帽思維是情感的一部分嗎?黑帽與紅帽的區別?
★思考:人們思維特性都是比較消極而且否定的,黑帽思維會(huì )加強這種特性,似乎會(huì )使這種絕對的否定變的正當?
四、黃色思考帽
1、黃色思考帽定義
2、黃色思考帽價(jià)值
3、黃色思考帽用途
A、探求優(yōu)點(diǎn)
B、證明價(jià)值
C、建設可行
4、黃色思考帽使用4要點(diǎn)
A、價(jià)值是什么?對誰(shuí)產(chǎn)生價(jià)值?
B、什么情況下會(huì )產(chǎn)生價(jià)值?怎樣體現?還有其他的價(jià)值表現么?
C、正面思考,樂(lè )觀(guān)態(tài)度,只專(zhuān)注利益。
D、能夠接受監督,建設性的,有利于實(shí)施的思考。
5、黃色思考帽應用-FAB
★思考:一座連接深圳和珠海的橋、電子投票、給西湖加個(gè)蓋子、建造一所私家別墅的優(yōu)點(diǎn)
★思考:用的是什么帽子?
★討論:公司如果有人升職,就穿黃色的衣服,請用黃帽思維想想這樣會(huì )有什么好處?
★現場(chǎng)演練:運用FAB進(jìn)行銷(xiāo)售
五、綠色思考帽
1、綠色思考帽定義
2、綠色思考帽用途
3、綠色思考帽要點(diǎn)
4、創(chuàng )新的基本規則
5、創(chuàng )意與綠帽思維
6、如何利用綠帽思維進(jìn)行創(chuàng )新?
A、隨機詞匯
B、概念提取
★案例:思維的不同階段
★思考:日常家家居用品還有哪些別的用途?
★練習:逆轉誘因
★練習:隨機誘因
★練習:綜合誘因
六、藍色思考帽
1、藍色思考帽定義
2、藍色思考帽用途
3、藍色思考帽要點(diǎn)
4、藍色思考帽原則
5、藍色思考帽范圍
6、藍色思考帽細節
★練習:如何處理投訴
★案例:重要中層崗位的招聘
七、單元回顧
第三部分: 蛻變篇-系統使用創(chuàng )造價(jià)值
在系統的學(xué)習了每頂帽子的方法和用途之后,我們需要掌握系統使用的原則和方法,結合在工作中的實(shí)際難題,運用六頂思考帽思考和研討,解決實(shí)際問(wèn)題轉化為工作績(jì)效。
一、六頂思考帽使用規則
1、六頂帽子不是對思考者的分類(lèi)
2、每個(gè)思考者應該會(huì )用所有的帽子
3、使用時(shí)不要提到它們的功能
4、六種思考規則可以由你選擇
5、不要無(wú)限制使用單一帽子
6、可以單獨、系統或多次使用
二、單獨六頂思考帽
1、單獨使用紅色思考帽
2、單獨使用黃色思考帽
3、單獨使用黑色思考帽
4、單獨使用綠色思考帽
★思考:通常應當如何使用六頂帽子?
★案例:下列情況下你會(huì )要求用哪頂帽子?
三、系統使用六頂思考帽
1、系統使用六頂思考帽的情境
2、系統使用六頂思考帽的原則
3、如何使用簡(jiǎn)單的短序列?
A、初步方案
B、快速評價(jià)
C、改進(jìn)
D、設計
4、系統使用六頂思考帽要點(diǎn)
5、系統使用六頂思考帽
A、初始序列
B、中間序列
C、結尾序列
6、系統使用六頂思考帽的情境
A、一般情況
B、感情情況
C、反映情況
D、創(chuàng )造情況
★思考:初始序列應該避免的使用什么帽子?
★案例:下列情況下你會(huì )要求用哪頂帽子?
四、六頂思考帽應用實(shí)踐
1、ORID
2、運用六頂思考帽回顧課程
3、課程知識點(diǎn)回顧思維導圖
給主管的一封信
531行動(dòng)計劃表
國內最優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰落地專(zhuān)家,資深企業(yè)教練、企業(yè)管理顧問(wèn),營(yíng)銷(xiāo)團隊建設管理專(zhuān)家。
長(cháng)期助力于企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)戰落地研究,授課十余年時(shí)間,受到一致好評與企業(yè)認可。
激勵大師,幫助數百家企業(yè)員工自我激勵與價(jià)值實(shí)現,被譽(yù)為最可信賴(lài)的中國銷(xiāo)售培訓的思想家和哲學(xué)家。
背景介紹
中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì )智庫專(zhuān)家
美國國際ACI認證講師
(CIPL)美國認證協(xié)會(huì )注冊國際職業(yè)培訓師
教練式高爾夫®課程體系認證講師
2009年被聚成咨詢(xún)集團授予“華北首席內訓講師”
2013年被中國企業(yè)教育百強大會(huì )評為“專(zhuān)業(yè)十佳培訓師”
多家管理咨詢(xún)機構簽約講師、多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)
實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家、品牌營(yíng)銷(xiāo)策劃專(zhuān)家
經(jīng)歷介紹
楚易老師從一線(xiàn)業(yè)務(wù)做起,直至擔任企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理負責人,豐富的銷(xiāo)售與管理經(jīng)歷為他從事銷(xiāo)售培訓咨詢(xún)工作奠定了扎實(shí)的基礎。在和君咨詢(xún)、迪智成咨詢(xún)等多家咨詢(xún)機構指導落地多家企業(yè)咨詢(xún)案例,累積了豐富的培訓和咨詢(xún)經(jīng)驗。
楚易老師具有多年的實(shí)踐經(jīng)驗和培訓經(jīng)驗,先后數百次深入各類(lèi)企業(yè)調研,探索營(yíng)銷(xiāo)管理理論與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的方法,探索提升業(yè)績(jì)的方法。
客戶(hù)見(jiàn)證:
楚易老師的培訓課程設置的非常合理,也比較全面,能解決員工工作中的大多數問(wèn)題,受益匪淺。
----完達山乳業(yè) 培訓經(jīng)理 趙女士
楚易老師的授課非常精彩,互動(dòng)效果很好,希望能繼續跟楚易老師合作。
---老板電器 總經(jīng)理 丁總
很多時(shí)候我們知道該做些什么,但是不知道為什么這樣做,更沒(méi)有系統學(xué)習過(guò),楚易老師的授課讓我受益匪淺,力爭下個(gè)季度再奪銷(xiāo)售冠軍。
---牛欄山 銷(xiāo)售處長(cháng) 楊先生
楚易老師的課程讓我們在學(xué)習時(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè )的感覺(jué),團隊也更融洽和團結了。
---稻香村 總經(jīng)理 李總
通過(guò)楚易老師的系統的培訓,銷(xiāo)售業(yè)績(jì)有了明顯提升,感謝楚易老師。
---飛利浦 陜西大區總經(jīng)理 王總
這一期的培訓效果非常好,學(xué)員們都很愿意參加楚易老師的培訓課程,覺(jué)得非常受用,對工作很有幫助。
---金橋國際 培訓經(jīng)理 尚小姐
營(yíng)銷(xiāo)管理體系品牌課程(部分)
《企業(yè)全面運營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程》
《高績(jì)效團隊建設管理與群體決策沙盤(pán)模擬課程》
《高績(jì)效溝通與合作沙盤(pán)模擬演練課程》
《跨部門(mén)溝通合作沙盤(pán)模擬演練課程》
《經(jīng)營(yíng)決策與執行沙盤(pán)模擬演練課程》。
《戰略規劃與執行沙盤(pán)模擬演練課程》
《理性經(jīng)營(yíng)與決策沙盤(pán)模擬培訓課程》
《系統運營(yíng)與優(yōu)化沙盤(pán)模擬培訓課程》
《戰略營(yíng)銷(xiāo)與管理沙盤(pán)模擬培訓課程》