德式執行力--達成目標最簡(jiǎn)化的三角平衡法則

第一部分：打好執行力提升的根基德式執行力三角平衡模型
三個(gè)因素：目標、自我、他人三個(gè)因素之間的關(guān)系
三角平衡模型應用情景的決定因素
建立工作場(chǎng)所的職業(yè)化意識—提升自我執行力認知 每天不想做不愿做的工作如何面對？
選擇面對必須做的工作兩種態(tài)度選擇更加出色的完成工作中必須做的事情
讓自己從“雇傭軍”變成企業(yè)“志愿軍”

案例分析：如何避免被企業(yè)“包養” 工作中危機意識的建立——增加執行力思想
增加執行—避免成為職場(chǎng)植物人三大因素
建立執行—避免被公司圈養，找到職場(chǎng)存在價(jià)值落實(shí)執行—找到工作更多動(dòng)力
持續執行—明確職業(yè)方向,確立工作價(jià)值觀(guān)對待工作的態(tài)度管理——塑造絕對執行思想
保證執行—塑造創(chuàng )業(yè)心態(tài)
創(chuàng )業(yè)心態(tài)對提高執行力的優(yōu)勢提高主動(dòng)執行力思想的打造
提升執行—塑造積極心態(tài)積極心態(tài) VS 消極心態(tài) 如何建立積極心態(tài)？
如何實(shí)現自我激勵自我交談？ 改善執行—游戲心態(tài)
打造執行力：行為管理提升執行認知影響執行力的問(wèn)題
執行力的核心要素
體驗執行力對于團隊的重要性第二部分：鑄造執行力的 3 個(gè)要素
要素一：目標結果導向（員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買(mǎi)單） 員工和企業(yè)是什么關(guān)系？
執行是“我做了嗎”？
做任務(wù)是陷阱、做結果是餡餅
做結果三思：結果是誰(shuí)要的？結果要有什么？結果有什么用？ 九段執行力測試：請問(wèn)你是幾段？結果值多少錢(qián)？
如何獲得最佳的結果？結果思維、底線(xiàn)原則、外包理念 要素二：責任邏輯（鎖定責任，收獲結果）
理由源于責任是否鎖定
陷阱一：“請示”工作與推脫責任
陷阱二：“人多力量大”與推脫責任機會(huì )領(lǐng)導只為結果買(mǎi)單、員工為結果而戰
4 個(gè)步驟：結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核 要素三：6 大執行法則

服從法則：以服從為天職目標法則：盯準一只野兔
冠軍法則：做自己擅長(cháng)的，上帝助你成功速度法則：先開(kāi)槍再瞄準
團隊法則：利他就是利已
裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路
第三部分：改變工作方法提高個(gè)人執行力效率做事：管理好時(shí)間才能管理好事情
為什么人們總說(shuō)“很忙”？
時(shí)間守恒：時(shí)間在哪，執行力就體現在哪不良時(shí)間分配：哪里起火往哪里跑
最佳時(shí)間分配：永遠做重要不緊急的生命守恒：若不是現在，那是何時(shí)？
時(shí)機守恒：與其盯著(zhù)新聞，不如常照照鏡子時(shí)間管理現場(chǎng)練習
樂(lè )在工作：做好執行首先經(jīng)營(yíng)好自己快樂(lè )基因：17 個(gè)秘密
快樂(lè )入口一：ABC 情緒理論（案例分析） 快樂(lè )入口二：受益理論（案例分析）
快樂(lè )入口三：放下理論（案例分析）
快樂(lè )工作的方法：控制情緒,消除心理壓力課程回顧與問(wèn)題解答 

² 最具實(shí)戰型的勝任素質(zhì)模型專(zhuān)家

² 原華為集團全球人力資源專(zhuān)家

² 美世咨詢(xún)華南區咨詢(xún)總監

² 合益集團（Hay Group）高級項目經(jīng)理

² 加拿大蒙特利爾大學(xué)MBA

² 加拿大培訓與發(fā)展協(xié)會(huì )會(huì )員（CSTD）

² 美國國際集團（AIG）銷(xiāo)售經(jīng)理

實(shí)戰經(jīng)歷

江源老師曾先后在華為集團、美國國際集團（AIG）、大鵬證券等大中型企業(yè)擔任中高層管理職務(wù)，曾先后在跨國知名咨詢(xún)公司Hay Group、美世集團擔任資深顧問(wèn)、咨詢(xún)總監職務(wù)。其中在華為集團工作期間，擔任全球人力資源管理專(zhuān)家，專(zhuān)注于組織與組織績(jì)效管理模塊的持續優(yōu)化，構建和提供基于戰略的人力資源解決方案并確保在全球范圍內的實(shí)施與貫徹。

多年中高層管理經(jīng)驗，可謂身經(jīng)百戰，集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(cháng)期豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗和對企業(yè)管理需求的深入把握，為企業(yè)的可持續發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。項目及研討包括為一家領(lǐng)先的高新科技企業(yè)提供崗位分析、崗位評估及薪酬設計服務(wù)；國資委直管的國內某財富500強企業(yè)高管人才發(fā)展及繼任管理；西南某上市公司的銷(xiāo)售團隊任職資格體系搭建；世界領(lǐng)先的民營(yíng)家電制造業(yè)集團高級管理人員的能力發(fā)展項目，已經(jīng)為中國領(lǐng)先的高科技醫療設備研發(fā)制造廠(chǎng)商管理人員提供系列的管理課程和各類(lèi)型研討會(huì )等。

咨詢(xún)研究領(lǐng)域：

組織戰略澄清、職位分析與評估、職位體系建設，績(jì)效體系設計，勝任素質(zhì)模型構建和運用、領(lǐng)導力發(fā)展與人才管理等領(lǐng)域。

專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(cháng)：

為快速成長(cháng)型企業(yè)提供基于組織戰略的“崗”和“人”的建設和研究：基于崗位的薪酬、績(jì)效等人力資源核心能力的構建和基于素質(zhì)模型的人力資源開(kāi)發(fā)與應用、人崗匹配、任職資格、人才管理、領(lǐng)導力發(fā)展等。

講師特點(diǎn)

江源老師兼具多年國際頂尖管理咨詢(xún)公司與國際/國內優(yōu)秀企業(yè)工作經(jīng)驗，深刻理解把管理理論轉化為企業(yè)實(shí)踐的重大意義。課程不但關(guān)注學(xué)員對前沿理論的吸收理解，更結合在咨詢(xún)生涯中的鮮活案例和企業(yè)內部工作的踐行積累，集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(cháng)期豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗和對企業(yè)管理需求的深入把握，為企業(yè)的可持續發(fā)展提供了實(shí)際而有效的解決方案。

授課風(fēng)格：

風(fēng)趣幽默的講解風(fēng)格，深厚扎實(shí)的理論功底，授課中案例豐富，引領(lǐng)學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟深妙的管理理論。

主講課程：

v 《BEI面試技巧——基于素質(zhì)的人才甄選培訓》

v 《四驅領(lǐng)導力——基于素質(zhì)的中層領(lǐng)導力提升》

v 《戰略目標指引下的勝任素質(zhì)模型構建及應用》

v 《向HW學(xué)習——崗位分析與崗位評估》

v 《向HW學(xué)習——任職資格標準體系建設及應用》

v 《向HW學(xué)習——戰略人力資源管理》

v 《建立與戰略目標一致的績(jì)效管理體系》