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    從營(yíng)業(yè)主管走向團隊管理

    課程編號:30337

    課程價(jià)格:¥20000/天

    課程時(shí)長(cháng):4 天

    課程人氣:449

    行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

    授課講師:刁東燕

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    營(yíng)業(yè)主管、業(yè)務(wù)主管、儲備干部

    【培訓收益】
    1.了解常見(jiàn)的管理者的定位誤區; 2.認清管理者的角色定位及相關(guān)能力; 3.了解團隊及團隊的管理; 4.掌握情景化管理,針對不同階段對員工進(jìn)行管理; 5.掌握個(gè)人述職匯報的原則和方法;

    引言:
    - 為什么要學(xué)習?學(xué)習的重要性!
    - 管理地圖及管理者能力剖析
    一、業(yè)務(wù)主管定位誤區及角色轉變對比
    現場(chǎng)研討:管理者畫(huà)像
    管理者定位誤區的三個(gè)段位
    業(yè)務(wù)主管角色轉變的前后對比
    從工作內容
    從工作目標
    從同事關(guān)系
    從角色定位
    案例分析:張建設是合格的經(jīng)理嗎?
    案例分析:為什么說(shuō)趙姐是不合格的主管
    案例分析:能干的陳川
    案例分析:事無(wú)巨細的大劉
    案例分析:令人討厭的新經(jīng)理
    管理者常見(jiàn)的兩難現象
    嚴格管理
    溫情管理
    案例分析:嚴格管理的趙琳

    二、團隊與團隊管理
    團隊中八種常見(jiàn)角色測評
    現場(chǎng)測評
    演練:自我團隊分析(量表測量)
    團隊發(fā)展的五個(gè)階段
    初創(chuàng )期
    風(fēng)暴期
    穩定期
    高產(chǎn)期
    調整期
     團隊發(fā)展五階段的管理手段
    衡量員工發(fā)展階段的兩把尺子
    - 意愿度
    - 能力水平
    員工工作的四種成熟度水平
    - S1及其管理方法
    - S2及其管理方法
    - S3及其管理方法
    - S4及其管理方法
    - 案例分析:老趙的困惑
    - 案例分析:曹飛遇到的問(wèn)題
    - 案例分析:“被罵”的蔣一銘
    - 城鎮會(huì )議:個(gè)案咨詢(xún)共創(chuàng )
    四種成熟度不同員工的詳細解析
    處在不同階段員工的管理技巧和方法
    分配工作的五步驟
    教練指導工作的GROW模型
    支持員工帶教員工的四類(lèi)提升方法
    授權的七個(gè)步驟
    角色扮演:根據實(shí)際案例,對工具進(jìn)行運用
    案例研討:不上進(jìn)的95后

    三、管理溝通
    溝通與管理溝通的區別
    影響行為的管理溝通五要素
    PDP行為風(fēng)格測試及解讀
    - 掌控型
    - 謹慎型
    - 影響型
    - 和平型
    - 全能型
    五種行為風(fēng)格在團隊中的狀態(tài)
    五種行為風(fēng)格管理方式
    - 視頻學(xué)習:判斷行為風(fēng)格
    - 討論:五種行為風(fēng)格的管理方式
    - 行動(dòng)學(xué)習:我的“軟肋”
    五種行為風(fēng)格常見(jiàn)的溝通方式
    - 如何跟掌控型上級及下屬溝通
    - 如何跟謹慎型上級及下屬溝通
    - 如何跟影響型上級及下屬溝通
    - 如何跟和平型上級及下屬溝通
    - 如何跟全能型上級及下屬溝通
     對上及上級部門(mén)溝通的三個(gè)原則
    - 上司立場(chǎng)
    案例分析:面對劉行長(cháng),曹帥的焦慮
    現場(chǎng)討論:我是誰(shuí)
    關(guān)鍵對話(huà)的BIC技巧
    - 建立信任和尊重
    信任的重要性
    建立信任的三個(gè)途徑
    現場(chǎng)分析:建立信任的行為
    - 領(lǐng)悟領(lǐng)導意圖
    案例分析:干活不由東,累死也無(wú)功
    領(lǐng)悟領(lǐng)導意圖的三個(gè)方法
    非暴力溝通四步法
    新生代員工的溝通策略
    - 及時(shí)反饋
    - 團隊共創(chuàng )
    - 案例分析:某國有銀行的問(wèn)題分析與解決的策略
    常見(jiàn)的三種反饋方式及技巧
    - 零反饋的問(wèn)題
    - 正面反饋的ORID
    - 負面反饋的七個(gè)步驟
    - 視頻學(xué)習:批評的七步法
    - 角色扮演:運用工具正面激勵下屬

    四、工作履職管理
    討論:在工作匯報前,請思考你想傳遞哪些信息?
    常見(jiàn)的工作匯報中常見(jiàn)的誤區
    討論:我們工作總結中常見(jiàn)的困惑有哪些?
    1.茶壺煮餃子
    2.缺乏邏輯,顛三倒四
    3.缺乏重點(diǎn),流水賬
    4.避重就輕,捕捉不到核心
    5.認為匯報工作就是拍領(lǐng)導馬屁
    6.不具備借鑒意義,對后續工作不具備指導意義
    7.匯報內容不夠深刻,停留于形式
    工作匯報的四個(gè)重點(diǎn)
    - 需要決策的事情
    - 風(fēng)險和機會(huì )
    - 問(wèn)題與建議
    - 資源匹配
    - 案例分析:某行信貸經(jīng)理趙丹的工作匯報
    捕捉重點(diǎn)工作的漏斗法OGRA
    - 團隊愿景
    - 績(jì)效目標
    - 相關(guān)資源
    - 行動(dòng)方案
    - 案例分析:某數字媒體的運營(yíng)工作匯報
    以結果為導向的工作匯報技巧和方法
    - 如何讓領(lǐng)導迅速捕捉到工作匯報的基本原則:
    盤(pán)點(diǎn)收獲,高光時(shí)刻
    經(jīng)驗為基,方法提煉
    方法系統,技能提升
    結論先行,以下統上
    工具:
    一句話(huà)工作匯報提煉的方法
    電梯匯報法
    - 工作匯報結構構建的技巧
    - 一頁(yè)紙工作匯報表
    設計匯報開(kāi)頭的SCQA模型
    - 案例分析:廣告中的SCQA元素
    如何設計中間
    - 工具:結構化設計內容
    - 案例分析:工作匯報分析與拆解
    如何設計結尾
    - 三種結尾的方式
    工作匯報在場(chǎng)景化中的應用
    - 問(wèn)題匯報
    - 階段匯報
    - 立項匯報
    - 總結匯報
    - 方案選擇匯報
    如何利用PPT進(jìn)行匯報
    - 如何選擇數據
    - 如何選擇結論
    - 柱狀圖與曲線(xiàn)圖的區別

    可根據企業(yè)需求進(jìn)行課程定制。 

    咨詢(xún)電話(huà):
    0571-86155444
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