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    師者金融——財富教練、業(yè)績(jì)引擎

    課程編號:21781

    課程價(jià)格:¥19080/天

    課程時(shí)長(cháng):5 天

    課程人氣:1721

    行業(yè)類(lèi)別:保險行業(yè)     

    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養 

    授課講師:張羅群

    • 課程說(shuō)明
    • 講師介紹
    • 選擇同類(lèi)課
    【培訓對象】
    金融機構兼職及專(zhuān)職培訓師、需參加過(guò)機構自有組織PTT、TTT培訓

    【培訓收益】
    人才:培養輸出金融機構知識傳承、技術(shù)訓練、客戶(hù)教育所需核心人才 工具:標準晨訓經(jīng)營(yíng)、客戶(hù)教育、產(chǎn)品訓練等培訓場(chǎng)景操作指導手冊 長(cháng)效:長(cháng)效教練答疑輔導、技術(shù)平臺及素材模版持續更新

     課程背景:

    隨著(zhù)財富時(shí)代與強監管時(shí)代來(lái)臨,5G技術(shù)與人工智能迅猛發(fā)展,作為百業(yè)之母的金融行業(yè)正面臨巨大的變化與挑戰。資產(chǎn)量級之變讓理財技術(shù)失靈,市場(chǎng)風(fēng)險之變讓營(yíng)銷(xiāo)策略無(wú)效。競爭之變奠定資產(chǎn)配置之基,金融機構兼職及專(zhuān)職培訓師不僅承擔著(zhù)“人才培育、產(chǎn)品講解、營(yíng)銷(xiāo)訓練、客戶(hù)教育、業(yè)務(wù)推動(dòng)”的重擔,還將面臨培訓技術(shù)革新帶來(lái)的挑戰。

    如何提升現有講師隊伍的訓練輔導能力?如何快速提升隊伍的實(shí)訓技術(shù)?如何通過(guò)培訓促進(jìn)隊伍產(chǎn)能提升?這些都成為金融機構各級領(lǐng)導所關(guān)注的重要問(wèn)題。

     課程風(fēng)格:

    源至實(shí)戰:15年理財規劃及財富管理研究經(jīng)驗(5年甲方、5年乙方、5年行業(yè)),500場(chǎng)以上培訓經(jīng)驗

    基于場(chǎng)景:基于金融培訓培訓、訓練、晨訓、酒會(huì )等場(chǎng)景應用案例

    版權原創(chuàng ):原創(chuàng )模型及研發(fā)理論,邏輯嚴謹、創(chuàng )新、技術(shù)、工具、應用

     

    課程工具:

    工具一:輔導訓練計劃表

    工具二:金融微課開(kāi)發(fā)模

    工具三:晨訓經(jīng)營(yíng)頗具圖

    工具四:培訓咨詢(xún)解決方案框架圖

    工具五:知識“IP”平臺

     課程方式:面授講解+案例分析+沙盤(pán)模擬+實(shí)戰演練

     

    課程大綱

    第一講:輔導訓練師——輔導訓練、金融育才

    一、180天成就卓越理財顧問(wèn)

    案例:新人10天、職業(yè)一生

    案例:180天理財顧問(wèn)培育計劃

    訓練:MKASHT分析與訓練計劃

    二、金融產(chǎn)品訓練輔導

    1. 風(fēng)險管理類(lèi)產(chǎn)品底層邏輯

    工具:壽險類(lèi)產(chǎn)品培訓模版

    工具:年金類(lèi)產(chǎn)品培訓模版

    工具:重疾類(lèi)產(chǎn)品培訓模版

    工具:創(chuàng )新類(lèi)產(chǎn)品培訓模版

    三、顧問(wèn)營(yíng)銷(xiāo)訓練輔導

    訓練:NBSS業(yè)務(wù)技術(shù)傳承訓練

    訓練:SPIN業(yè)務(wù)技術(shù)傳承訓練

    訓練:保單年檢業(yè)務(wù)技術(shù)訓練

    訓練:客戶(hù)案例萃取與分析訓練

    四、業(yè)務(wù)目標與訓練計劃

    1. 翻轉課堂與行動(dòng)學(xué)習

    工具:訓練計劃模版

    案例:L組員特色訓練計劃

    訓練:自有組員訓練計劃擬定

     

    第二講:微課研發(fā)師——專(zhuān)項研究、內容供應

    一、金融行業(yè)微課開(kāi)發(fā)的價(jià)值與意義

    1. 微課開(kāi)發(fā)基于兼職講師的業(yè)務(wù)價(jià)值

    2. 壽險行業(yè)微內容場(chǎng)景應用案例展示

    3. 移動(dòng)時(shí)代下的敏捷微內容研發(fā)流程

    二、金融行業(yè)常見(jiàn)微課制作技術(shù)

    1. 金融行業(yè)常見(jiàn)主要微課類(lèi)型一覽

    2. 基于微信生態(tài)圈的微課制作技術(shù)

    3. 圖文、H5、音屏、錄屏、直播、視頻

    4. 電腦及手機免費應用軟件介紹及安裝

    三、金融行業(yè)微課開(kāi)發(fā)技術(shù)訓練

    1. 金融知識類(lèi)微課開(kāi)發(fā)技術(shù)訓練

    案例:家庭責任原則

    訓練:圖文微課開(kāi)發(fā)技術(shù)應用

    訓練:音頻微課開(kāi)發(fā)技術(shù)應用

    四、產(chǎn)品訓練類(lèi)微課開(kāi)發(fā)技術(shù)訓練

    案例:商業(yè)年金產(chǎn)品基于家庭理財的價(jià)值

    訓練:音頻配音微課開(kāi)發(fā)技術(shù)應用

    訓練:錄屏微課開(kāi)發(fā)技術(shù)應用

    1. 晨訓組織類(lèi)微課開(kāi)發(fā)技術(shù)訓練

    案例:某機構晨訓經(jīng)營(yíng)破局圖

    訓練:晨訓經(jīng)營(yíng)類(lèi)微課開(kāi)發(fā)破局圖應用

    訓練:晨訓經(jīng)營(yíng)直播類(lèi)微課開(kāi)發(fā)

    訓練:晨訓經(jīng)營(yíng)活動(dòng)H5知識及邀約

    五、微課開(kāi)發(fā)的知識版權保

    1. 內容開(kāi)發(fā)的維權與侵權的界定

    2. 金融行業(yè)微課開(kāi)發(fā)侵權注意事項

    3. 金融險行業(yè)微課開(kāi)發(fā)風(fēng)控注意事項

    六、微課開(kāi)發(fā)后包裝與推廣

    1. 微課預告片設計及推廣詞撰寫(xiě)

    2. 微課的滿(mǎn)意度調查與修改

    3. 微課迭代與版本更新

     

    第三講:財商啟蒙師——影響客戶(hù)、團隊引擎

    一、財商教育種類(lèi)與應用實(shí)務(wù)

    1. 子女財商教育技術(shù)與趨勢研判

    工具:子女財商沙盤(pán)游戲

    工具:成人財商沙盤(pán)游戲

    訓練:財商教育沙盤(pán)模擬訓練

    手冊:實(shí)務(wù)操作手冊與產(chǎn)品配置

    二、投資者教育沙龍活動(dòng)運用解析

    工具:年度投資者教育日歷

    訓練:教育類(lèi)投資者教育實(shí)操

    訓練:養老類(lèi)投資者教育實(shí)操

    訓練:配置類(lèi)投資者教育實(shí)操

    訓練:家企類(lèi)投資者教育實(shí)操

    訓練:法稅類(lèi)投資者教育實(shí)操

    三、客戶(hù)沙龍與培訓活動(dòng)

    1. 以會(huì )代訓、以網(wǎng)為基

    2. 活動(dòng)經(jīng)營(yíng)6D分析技術(shù)

    工具:活動(dòng)經(jīng)營(yíng)項目策劃

    訓練:活動(dòng)策劃與經(jīng)營(yíng)

    手冊:活動(dòng)經(jīng)營(yíng)地圖

     

    第四講:解決力——培訓咨詢(xún)、晨訓經(jīng)營(yíng)

    一、以業(yè)務(wù)為基的晨訓經(jīng)營(yíng)模式

    1. 金融機構業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)節奏

    2. 營(yíng)銷(xiāo)管理部門(mén)BSC解碼

    3. 培訓6D法則與晨訓經(jīng)營(yíng)

    二、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與晨訓經(jīng)營(yíng)

    工具:晨訓經(jīng)營(yíng)破局圖

    案例:風(fēng)險類(lèi)產(chǎn)品晨訓經(jīng)營(yíng)破局

    案例:固收類(lèi)產(chǎn)品晨訓經(jīng)營(yíng)破局

    案例:權益產(chǎn)品晨訓經(jīng)營(yíng)破局

    訓練:晨訓經(jīng)營(yíng)破局圖應用

    三、晨訓經(jīng)營(yíng)技術(shù)應用

    訓練:DOME業(yè)務(wù)技術(shù)傳承訓練

    訓練:PESOS業(yè)務(wù)技術(shù)傳承訓練

    訓練:TSM客戶(hù)經(jīng)營(yíng)傳承訓練

     

    第五講:自媒運營(yíng)師——變革推動(dòng)、行業(yè)引領(lǐng)

    一、學(xué)習與變革

    書(shū)籍:彼得勝吉、第五項修煉

    研討:系統支點(diǎn)、迷之杠桿

    案例:引發(fā)變革的培訓經(jīng)營(yíng)

    訓練:找到機構變革與推動(dòng)點(diǎn)

    二、自媒體與行業(yè)領(lǐng)袖

    1. 從知識“IP”到行業(yè)領(lǐng)袖

    2. 如何成為客戶(hù)和團隊的知識“IP”

    3. 定位并策劃自己的“IP”與內容

    4. 知識“IP”當深度學(xué)習與能力迭代

    三、機構知識管理平臺搭建與運作

    1. 知識管理平臺運營(yíng)指導

    2. 從內容研發(fā)到版權運營(yíng)

    3. 機構內部學(xué)習文化建設

    4. 學(xué)習積分設計與激勵制度

    課程結束

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