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行課網(wǎng):讓中國企業(yè)培訓更具有針對性
時(shí)間:2011-06-28
行課網(wǎng):培訓行業(yè)化,精細化
在眾多培訓機構積極擴大公司規模、簽約大量的講師來(lái)提高公司的競爭力,但是從某種意義上來(lái)說(shuō),講師多了,形成了講師的行業(yè)化不能精細,領(lǐng)域類(lèi)型也不能精細。行課網(wǎng)針對這樣的問(wèn)題來(lái)做了一次大規模的調整,讓培訓講師從事的行業(yè)與領(lǐng)域能夠更加的精細,這樣一來(lái),就能提高企業(yè)的培訓效果。
杭州華略企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司表示,此舉是為了給企業(yè)的培訓提供有利的條件,對每一個(gè)企業(yè)員工負責,以便重點(diǎn)針對企業(yè)的特質(zhì)和元素進(jìn)行專(zhuān)業(yè)搭配,因材施教,讓企業(yè)真正發(fā)揮自己的長(cháng)處,解決自己的問(wèn)題。
隨著(zhù)一些培訓機構的不斷擴大,一些培訓機構的熱門(mén)老師人數甚至達到數百人,這一方面固然顯示出該培訓機構的培訓講師不能精細。另一方面由于老師的精力時(shí)間有限,也因此意味著(zhù)很多的行業(yè)和領(lǐng)域老師講得不能夠精。大大減少了培訓的效率和老師在學(xué)院心中的地位。
據悉,自2011年5月一來(lái),行課網(wǎng)上線(xiàn)之后,很多的講師注冊了行課網(wǎng)的會(huì )員,在注冊之后,講師們就形成了一個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域就形成了一個(gè)標準,讓講師能有更多的精力放在這些行業(yè)與領(lǐng)域。讓客戶(hù)能夠更清晰的明白,哪里講師是從事哪些行業(yè)與領(lǐng)域。讓他們尋找講師能夠更有針對行。
在眾多培訓機構積極擴大公司規模、簽約大量的講師來(lái)提高公司的競爭力,但是從某種意義上來(lái)說(shuō),講師多了,形成了講師的行業(yè)化不能精細,領(lǐng)域類(lèi)型也不能精細。行課網(wǎng)針對這樣的問(wèn)題來(lái)做了一次大規模的調整,讓培訓講師從事的行業(yè)與領(lǐng)域能夠更加的精細,這樣一來(lái),就能提高企業(yè)的培訓效果。
杭州華略企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司表示,此舉是為了給企業(yè)的培訓提供有利的條件,對每一個(gè)企業(yè)員工負責,以便重點(diǎn)針對企業(yè)的特質(zhì)和元素進(jìn)行專(zhuān)業(yè)搭配,因材施教,讓企業(yè)真正發(fā)揮自己的長(cháng)處,解決自己的問(wèn)題。
隨著(zhù)一些培訓機構的不斷擴大,一些培訓機構的熱門(mén)老師人數甚至達到數百人,這一方面固然顯示出該培訓機構的培訓講師不能精細。另一方面由于老師的精力時(shí)間有限,也因此意味著(zhù)很多的行業(yè)和領(lǐng)域老師講得不能夠精。大大減少了培訓的效率和老師在學(xué)院心中的地位。
據悉,自2011年5月一來(lái),行課網(wǎng)上線(xiàn)之后,很多的講師注冊了行課網(wǎng)的會(huì )員,在注冊之后,講師們就形成了一個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域就形成了一個(gè)標準,讓講師能有更多的精力放在這些行業(yè)與領(lǐng)域。讓客戶(hù)能夠更清晰的明白,哪里講師是從事哪些行業(yè)與領(lǐng)域。讓他們尋找講師能夠更有針對行。
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